INSTITUCIÓN 
EDUCATIVA 
SAGRADA FAMILIA
PROYECTO DE CALIDAD INSTITUCIONAL 
GIMECA 
Gestión Integral para el MECI y la Calidad 
Formando Ciudadanos de 
Calidad
MISIÓN 
La Institución Educativa SAGRADA FAMILIA 
forma seres humanos con valores, 
competencias académicas y técnicas, 
comprometidos con la interacción y la conservación de la 
naturaleza, el entorno y la cultura, 
mediante conocimientos científicos, humanísticos, 
del sector comercial y de servicios 
para dinamizar su proyecto de vida 
y liderar cambios sociales.
VISIÓN 
Para el año 2015 
la institución educativa SAGRADA FAMILIA, 
será reconocida por la comunidad del municipio de 
Palmira como una organización líder en la formación 
holística, técnica de los sectores comercial y de 
servicios 
y en la orientación de estudiantes identificados con su 
visión de futuro .
I ESTROFA 
Templo sacro de amor y pureza 
Manantial de esperanza y virtud 
Donde acuden las almas sedientas 
Que en ti buscan feliz plenitud. 
Es tu nombre de místico origen 
Cual antorcha de brillo sin par 
Que derrama su luz a torrentes 
En las almas que buscan triunfar 
II ESTROFA 
Cual joyero de rutilas gemas 
En tus aulas de luz palpitantes 
Se aquilatan con gracia y esmero 
De Palmira preciosos diamantes 
Llevaremos por siempre la enseñanza 
De un glorioso ideal juvenil 
Cosechar en tus aulas nutricias 
De Colombia un feliz porvenir 
CORO 
De tu egregio pendón al amparo 
Y el sol de tu fe como guía 
Marcharemos felices cantando 
Rebosantes de amor y alegría 
Marcharemos felices cantando 
Rebosantes de amor y alegría
La Educación es un 
medio para alcanzar 
un desarrollo físico, 
intelectivo, social, 
espiritual y cultural 
del ser humano. 
La escuela es un 
lugar para la 
socialización y el 
aprendizaje.
La pedagogía es el 
conjunto de procesos 
y estrategias que 
permiten la 
formación de los 
educandos. 
Conocimiento; 
conjunto de 
conceptos, datos, 
ideas y procesos, 
que permiten 
desarrollar 
competencias. 
Ser Humano; persona con 
capacidad de pensar, hacer, 
sentir con sentido crítico, 
con el fin de desarrollar su 
personalidad y transformar 
su propia realidad, 
buscando la formación de 
un ser social comprometido 
con ideales de cambio.
SOLIDARIDAD 
Se interpreta como el apoyo y ayuda mutua que 
debe fomentarse y darse entre las personas de 
la institución. También refiere a la presencia 
activa de los colaboradores en los sucesos 
adversos o emergencias en que puede situarse 
la institución, las personas que la conforman o 
sus usuarios para mitigar o superar las 
dificultades que se presenten. 
RESPONSABILIDAD 
Capacidad para reconocer y 
hacerse cargo de las 
consecuencias de sus 
actuaciones y omisiones.
HONESTIDAD 
Comportamiento 
coherente entre el decir y 
el hacer. 
COMPROMISO 
Capacidad de 
alinearse y tomar 
como propios los 
proyectos y 
propósitos 
institucionales. 
PARTICIPACIÓN 
Propiciar que otros hagan 
parte de las actividades y 
disposición para 
involucrarse en ellas.
POLITICA DE CALIDAD 
Somos una institución dedicada al servicio 
educativo, orientada al desarrollo de las 
potencialidades académicas, técnicas y 
actitudinales de nuestros educandos, 
permitiéndoles identificar sus valores y construir 
una visión de futuro. Propendemos por el 
talento humano cualificado y motivado, 
por la optimización de los recursos y 
por el compromiso de los estamentos para 
el mejoramiento continuo.
SERVICIOS EDUCATIVOS QUE OFRECEMOS 
ED. PREESCOLAR 
TRANSICIÓN 
ED. BÁSICA 
1º a 9º 
ED. MEDIA TÉCNICA COMERCIAL y 
EN INFORMÁTICA 
10º y 11º 
TECNICO EN DISEÑO E 
INTEGRACIÓN DE LA 
MULTIMEDIA 
CERTIFICADO EN 
COMPETENCIAS 
LABORALES 
INTEGRACIÓN SENA 
ASISTENTE 
ADMINISTRATIVA 
CERTIFICADO EN 
COMPETENCIAS 
LABORALES 
INTEGRACION SENA 
EN LA IESAFA 
SECRETARIADO, 
CONTABILIDAD y 
EMPRENDIMIENTO
LA FORMACIÓN HOLÍSTICA Y TÉCNICA EN IESAFA
GIMECA 
GESTIÓN INTEGRAL PARA EL MECI 
Y LA CALIDAD
DESCRIPCIÓN DEL PCI 
¿Qué es? 
Es un proyecto que tiene como propósito 
mejorar los procesos Administrativos y 
organizacionales de la institución 
educativa SAGRADA FAMILIA optimizando 
la prestación de los servicios educativos 
para la satisfacción del usuario.
DESCRIPCIÓN DEL PCI 
¿Que busca el PCI? 
 Implementar y mantener el sistema de gestión de calidad. 
 Mejorar continuamente, la eficiencia, eficacia y la efectividad en 
la prestación del servicio educativo en la institución. 
 Fortalecer valores, principios y liderazgo en la institución. 
 Planear, Hacer, Verificar y Actuar en la aplicación de los procesos 
de Calidad y el cumplimiento de los procedimientos. 
 Atender, tramitar y dar respuesta a las quejas y/o reclamos.
DESCRIPCIÓN DEL PCI 
¿Por qué el PCI? 
 La institución educativa requiere mirarse a sí misma como un 
sistema en el cual todos los procesos deben estar al servicio de la 
formación integral de los estudiantes. 
 Se requiere adoptar herramientas y métodos que permitan 
solucionar problemas, analizar datos, mejorar sus prácticas y 
evaluarse de manera permanente y consistente. 
 Permite tener una información clara sobre los cambios, adecuación 
y análisis para el desarrollo del sistema de Gestión de la Calidad.
DESCRIPCIÓN DEL PCI 
¿En que se basa? 
 En la implementación de un sistema de gestión de calidad que 
incluye: 
 Gestión de la Cultura 
 Gestión Estratégica 
 Gestión de Procesos 
 En el Modelo de Gestión Integral de Calidad: 
 Conceptos 
 Equipo de calidad 
 Liderazgo y transformación cultural 
 Direccionamiento estratégico 
 Direccionamiento del día a día

Video institucional iesafa 2014

  • 1.
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    PROYECTO DE CALIDADINSTITUCIONAL GIMECA Gestión Integral para el MECI y la Calidad Formando Ciudadanos de Calidad
  • 3.
    MISIÓN La InstituciónEducativa SAGRADA FAMILIA forma seres humanos con valores, competencias académicas y técnicas, comprometidos con la interacción y la conservación de la naturaleza, el entorno y la cultura, mediante conocimientos científicos, humanísticos, del sector comercial y de servicios para dinamizar su proyecto de vida y liderar cambios sociales.
  • 4.
    VISIÓN Para elaño 2015 la institución educativa SAGRADA FAMILIA, será reconocida por la comunidad del municipio de Palmira como una organización líder en la formación holística, técnica de los sectores comercial y de servicios y en la orientación de estudiantes identificados con su visión de futuro .
  • 6.
    I ESTROFA Templosacro de amor y pureza Manantial de esperanza y virtud Donde acuden las almas sedientas Que en ti buscan feliz plenitud. Es tu nombre de místico origen Cual antorcha de brillo sin par Que derrama su luz a torrentes En las almas que buscan triunfar II ESTROFA Cual joyero de rutilas gemas En tus aulas de luz palpitantes Se aquilatan con gracia y esmero De Palmira preciosos diamantes Llevaremos por siempre la enseñanza De un glorioso ideal juvenil Cosechar en tus aulas nutricias De Colombia un feliz porvenir CORO De tu egregio pendón al amparo Y el sol de tu fe como guía Marcharemos felices cantando Rebosantes de amor y alegría Marcharemos felices cantando Rebosantes de amor y alegría
  • 7.
    La Educación esun medio para alcanzar un desarrollo físico, intelectivo, social, espiritual y cultural del ser humano. La escuela es un lugar para la socialización y el aprendizaje.
  • 8.
    La pedagogía esel conjunto de procesos y estrategias que permiten la formación de los educandos. Conocimiento; conjunto de conceptos, datos, ideas y procesos, que permiten desarrollar competencias. Ser Humano; persona con capacidad de pensar, hacer, sentir con sentido crítico, con el fin de desarrollar su personalidad y transformar su propia realidad, buscando la formación de un ser social comprometido con ideales de cambio.
  • 9.
    SOLIDARIDAD Se interpretacomo el apoyo y ayuda mutua que debe fomentarse y darse entre las personas de la institución. También refiere a la presencia activa de los colaboradores en los sucesos adversos o emergencias en que puede situarse la institución, las personas que la conforman o sus usuarios para mitigar o superar las dificultades que se presenten. RESPONSABILIDAD Capacidad para reconocer y hacerse cargo de las consecuencias de sus actuaciones y omisiones.
  • 10.
    HONESTIDAD Comportamiento coherenteentre el decir y el hacer. COMPROMISO Capacidad de alinearse y tomar como propios los proyectos y propósitos institucionales. PARTICIPACIÓN Propiciar que otros hagan parte de las actividades y disposición para involucrarse en ellas.
  • 11.
    POLITICA DE CALIDAD Somos una institución dedicada al servicio educativo, orientada al desarrollo de las potencialidades académicas, técnicas y actitudinales de nuestros educandos, permitiéndoles identificar sus valores y construir una visión de futuro. Propendemos por el talento humano cualificado y motivado, por la optimización de los recursos y por el compromiso de los estamentos para el mejoramiento continuo.
  • 12.
    SERVICIOS EDUCATIVOS QUEOFRECEMOS ED. PREESCOLAR TRANSICIÓN ED. BÁSICA 1º a 9º ED. MEDIA TÉCNICA COMERCIAL y EN INFORMÁTICA 10º y 11º TECNICO EN DISEÑO E INTEGRACIÓN DE LA MULTIMEDIA CERTIFICADO EN COMPETENCIAS LABORALES INTEGRACIÓN SENA ASISTENTE ADMINISTRATIVA CERTIFICADO EN COMPETENCIAS LABORALES INTEGRACION SENA EN LA IESAFA SECRETARIADO, CONTABILIDAD y EMPRENDIMIENTO
  • 13.
    LA FORMACIÓN HOLÍSTICAY TÉCNICA EN IESAFA
  • 14.
    GIMECA GESTIÓN INTEGRALPARA EL MECI Y LA CALIDAD
  • 15.
    DESCRIPCIÓN DEL PCI ¿Qué es? Es un proyecto que tiene como propósito mejorar los procesos Administrativos y organizacionales de la institución educativa SAGRADA FAMILIA optimizando la prestación de los servicios educativos para la satisfacción del usuario.
  • 16.
    DESCRIPCIÓN DEL PCI ¿Que busca el PCI?  Implementar y mantener el sistema de gestión de calidad.  Mejorar continuamente, la eficiencia, eficacia y la efectividad en la prestación del servicio educativo en la institución.  Fortalecer valores, principios y liderazgo en la institución.  Planear, Hacer, Verificar y Actuar en la aplicación de los procesos de Calidad y el cumplimiento de los procedimientos.  Atender, tramitar y dar respuesta a las quejas y/o reclamos.
  • 17.
    DESCRIPCIÓN DEL PCI ¿Por qué el PCI?  La institución educativa requiere mirarse a sí misma como un sistema en el cual todos los procesos deben estar al servicio de la formación integral de los estudiantes.  Se requiere adoptar herramientas y métodos que permitan solucionar problemas, analizar datos, mejorar sus prácticas y evaluarse de manera permanente y consistente.  Permite tener una información clara sobre los cambios, adecuación y análisis para el desarrollo del sistema de Gestión de la Calidad.
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    DESCRIPCIÓN DEL PCI ¿En que se basa?  En la implementación de un sistema de gestión de calidad que incluye:  Gestión de la Cultura  Gestión Estratégica  Gestión de Procesos  En el Modelo de Gestión Integral de Calidad:  Conceptos  Equipo de calidad  Liderazgo y transformación cultural  Direccionamiento estratégico  Direccionamiento del día a día