Este documento propone ampliar el conocimiento sobre repositorios educativos (REA's) entre los docentes de una institución para mejorar sus prácticas docentes. Se revisaron recursos educativos en repositorios como TEMOA y se encontraron escritos útiles. La autora analizó los temas del curso, exploró repositorios y encuestó a docentes para evidenciar su aprendizaje. Concluye que está dando los primeros pasos para comprender los REA's y aplicarlos en su área profesional.

1. DISEMINACIÓN
ABIERTA DEL
CONOCIMIENTO
PORTAFOLIO DE EVALUACIÓN
HORTENSIA VILLARREAL NIETO

2. PROPUESTA DE INNOVACIÓN
OBJETIVO
Ampliar el concepto de REA S a los docentes
del plantel, dando a conocer los repositorios
para que sean explorados y de está manera
mejoren sus prácticas dentro del aula.

3. LA AUDIENCIA Y SU
EXPERIENCIA CON REA´S

6. COLECCIÓN DE DATOS
• Se revisó TEMOA/RECURSOS EDUCATIVOS
• Navegando por los recursos de acuerdo AL NIVEL EDUCATIVO
• Se encontraron algunos escritos que pueden servir para la
elaboración de propuesta

7. EVIDENCIAENTREMIS APRENDIZAJESY
CRITERIOSDEEVALUACIÓNDELCURSO
• Mi portafolio 1
• Mi portafolio 2
• Mi portafolio 3
• El estudio de los temas de cada semana, los materiales
• La exploración de los repositorios que he realizado
• La encuesta realizada a los docentes de la institución en la que
laboro.
• Trabajar en la forma de transmitir a los docentes los
conocimientos que estoy adquiriendo de una forma más
profesional

8. CONCLUSIÓN
• Dando los primeros pasos en este mundo de la REA´S
• Comprendiendo cada uno de los temas y profundizando en
cada uno con los materiales.
• Analizando todo lo que he recibido en estas tres semanas para
crearme un esquema mental sobre el tema REA´S y sus
posibles aplicaciones en mi área profesional.
La gloria del mundo es transitoria, y no es
ella la que nos da la dimensión de nuestra
vida, sino la elección que hacemos de seguir
nuestra leyenda personal, tener fé en
nuestras utopías y luchar por nuestros
sueños.
Paulo Coelho