El padre le explica al niño que para aprender a vivir debe entender que la vida pasa por diferentes estaciones al igual que el año tiene estaciones. Cada estación representa una etapa de la vida con sus propios retos, y es importante aceptar los cambios que trae cada etapa en lugar de desear que una sola estación como la primavera dure para siempre. El padre también dice que Dios cuida de la naturaleza y proveerá lo necesario para sobrevivir en cada etapa de la vida.
Herbal remedy is the traditional form of health care system recognized by mankind. Herbs had been used by all cultures throughout history.Herbs are the potential source of chemical constituents which have high therapeutic value. The present investigation was undertaken to evaluate the wound healing property of the leaves of Cleome viscosa. The extracts of Cleome Viscosa leaves have been obtained and finished on to the cotton knitted fabrics. The finished fabrics are assessed for the antibacterial activity against the selected wound pathogens which are commonly present in the human foot wounds. Phytochemical analysis showed presence of flavonoids, tannins, saponins and alkaloids. The herbal extract treated fabrics show good antibacterial activity against the pathogens.
Learn about problems of mature teams, about myths of pair programming and pair synergetic behaviors. How to implement pair programming in your company and how we did it in DaftCode.
Effects of Pranayama on human body systems vishwjit verma
A Ppt presentation on Effects of Yogic pranayama on human body systems by monika bansal a student of M.A Human Consciousness & Yogic Science in Dev Sanskriti University , Haridwar (india).
Herbal remedy is the traditional form of health care system recognized by mankind. Herbs had been used by all cultures throughout history.Herbs are the potential source of chemical constituents which have high therapeutic value. The present investigation was undertaken to evaluate the wound healing property of the leaves of Cleome viscosa. The extracts of Cleome Viscosa leaves have been obtained and finished on to the cotton knitted fabrics. The finished fabrics are assessed for the antibacterial activity against the selected wound pathogens which are commonly present in the human foot wounds. Phytochemical analysis showed presence of flavonoids, tannins, saponins and alkaloids. The herbal extract treated fabrics show good antibacterial activity against the pathogens.
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Effects of Pranayama on human body systems vishwjit verma
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Un niño caminaba con su padre, en lo alto de una colina. Los niños con
frecuencia hacen preguntas sencillas, inesperadas y profundas.
Mientras disfrutaban de un bello atardecer, el
niño le pregunto; ¿Cómo puedo aprender a
vivir? ¿Existe un libro que me enseñe, como
los de mi escuela?
3. Con una sonrisa, a su padre se le ocurrió una forma
de explicárselo: «Si, la naturaleza tiene un libro para
guiarnos. Puedes aprender a vivir, si entiendes
porque Dios diseño las estaciones del año como
están».
No entiendo –replico el niño-. «Te explico: Dios
dividió el año en 4 estaciones: primavera, verano,
otoño e invierno.
4. Cada estación tiene su propio clima y las personas tienen
que comer y vestir diferente de acuerdo a cada estación.
Hay personas que tienen preferencia por la primavera,
otras el verano ¿Y por que Dios creo a las demás
estaciones?
Todas aportan un equilibrio al mundo. Si toda la vida
fuera primavera, el mundo estaría seco y algunas
especies hubieran desaparecido.
5. Si toda la vida fuera invierno, algunos pájaros, las
mariposas, no existirían.
Cada clima permite a determinados animales vivir y a
otros morir. Así, permite un equilibrio». ¿Y eso tiene
que ver con mi pregunta? –volvió a preguntar el niño-
«Para aprender a vivir, debes entender que tu vida
pasara por cada una de estas estaciones:
6. La primavera, representa tu niñez, lo que estas viviendo
ahora: alegrías, juegos.
El verano representa la adolescencia. Aun conservaras
algo de niño, pero nuevas necesidades despertaran en ti,
mientras otras quedaran sepultadas con la primavera que
dejaste.
7. El otoño, representa la madurez de despertar. Los
retos son mas difíciles y extrañaras el calor de las
dos anteriores estaciones.
El invierno, será el reto mas difícil de tu vida. En este,
tu aplomo y lo aprendido, te ayudaran a salir a flote.
En realidad ninguna de las estaciones es mejor que
otra. La primavera tiene su belleza en los pájaros,
mariposas y flores de mil colores.
8. El verano, en sus atardeceres.
El otoño, en la caída de sus hojas.
El invierno, en sus copos de nieve.
Siempre debes concentrarte en la belleza de
cada estación. No en lo que te gusta de ellas.
Y si acaso el invierno esta duro en tu vida,
recuerda la sabiduría de Dios: Justo después
del invierno…
9. ¡Regresa la primavera!
Aprender a vivir, significa entender que pasaras por todas las
estaciones y que es antinatural y peligroso esperar que una
sola, como la primavera, este todo el tiempo en tu vida.»
Ya entendí –respondió el niño- Algunos animales y flores no
nacerían, si el clima siempre era el mismo ¡Se me quemaría la
piel si todo el tiempo fuera primavera!
«Exacto» –replico su padre-
10. «Cada estación de tu vida, sacara un talento
dormido en ti. Necesitaras nuevas ropas y te
alimentaras distinto.
Recuerda que Dios cuida sus flores y alimenta a
los animales del campo, sin que ellos lo pidan
¡Con mas razón te darán lo que necesites a ti,
que eres su hijo, para sobrevivir en cada
estación!
11. Solo confía en ÉL
Esto es lo que significa aprender a vivir hijo mío.