El documento define varios términos clave relacionados con la historia de España, como estamentos sociales, Antiguo Régimen, regalismo, gremios, tierras vinculadas y centralismo borbónico. También explica conceptos como reformismo ilustrado, Sociedades Económicas de Amigos del País, monopolio comercial americano y Carta Otorgada.
Tema 12. Regencia de Mª Cristina de Hasburgo (1886-1902)Alfredo García
La regencia de Mª Cristina de Hasburgo (1886-1902). Continúa el turno pacífico de partidos y surgen nuevos movimientos políticos: nacionalismo catalán, vasco, regionalismos y movimientos obreros.
Presentación modificada del tema de la España actual correspondiente al manual de Santillana de Historia de España para 2º de bachillerato que se imparte en el colegio Escolapias por la profesora Isabel Moratal
Tema 12. Regencia de Mª Cristina de Hasburgo (1886-1902)Alfredo García
La regencia de Mª Cristina de Hasburgo (1886-1902). Continúa el turno pacífico de partidos y surgen nuevos movimientos políticos: nacionalismo catalán, vasco, regionalismos y movimientos obreros.
Presentación modificada del tema de la España actual correspondiente al manual de Santillana de Historia de España para 2º de bachillerato que se imparte en el colegio Escolapias por la profesora Isabel Moratal
presentacion modificada del tema de historia de españa la segunda republica de la editorial santillana que se imparte en el colegio escolapias por la profesora isabel moratal
La crisi de l'Antic Règim (1788-1833). La tornada de l'absolutisme. Ferran VII. Sexenni Absolutista. Trienni Liberal. Dècada Ominosa.
Història d'Espanya, 2n de BAT
Presentació utilitzada per explicar la crisi del sistema de la restauració a Espanya (a partir de 1902). Les referències al llibre escolar corresponen al de l'editorial Vicens Vives
La construcción del estado liberal: el reinado de Isabel IIDaniel Gómez Valle
Una panorámica del reinado de Isabel II, desde 1833, cuando su minoría de edad alienta las Guerras Carlistas, hasta 1868, cuando la descomposición de un régimen arbitrario termina en la Revolución de ese año. En medio, la revolución liberal que construye un nuevo régimen en España
Presentacion modificada del tema 7 de historia de españa de la editorial santillana que se imparte en el colegio escolapias de gandia por la profesora isabel moratal
presentacion modificada del tema de historia de españa la segunda republica de la editorial santillana que se imparte en el colegio escolapias por la profesora isabel moratal
La crisi de l'Antic Règim (1788-1833). La tornada de l'absolutisme. Ferran VII. Sexenni Absolutista. Trienni Liberal. Dècada Ominosa.
Història d'Espanya, 2n de BAT
Presentació utilitzada per explicar la crisi del sistema de la restauració a Espanya (a partir de 1902). Les referències al llibre escolar corresponen al de l'editorial Vicens Vives
La construcción del estado liberal: el reinado de Isabel IIDaniel Gómez Valle
Una panorámica del reinado de Isabel II, desde 1833, cuando su minoría de edad alienta las Guerras Carlistas, hasta 1868, cuando la descomposición de un régimen arbitrario termina en la Revolución de ese año. En medio, la revolución liberal que construye un nuevo régimen en España
Presentacion modificada del tema 7 de historia de españa de la editorial santillana que se imparte en el colegio escolapias de gandia por la profesora isabel moratal
El movimiento obrero fue consecuencia del proceso de las revoluciones industriales que se desarrollaron en el mundo contemporáneo desde los siglos XVIII hasta el XX
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
1. VOCABULARIO PARA EL EXAMEN HISTORIA DE ESPAÑA TEMAS 1-2
Estamento social: Grupo social cerrado que tiene un sistema jurídico propio marcado por el naci-
miento. En el Antiguo Régimen había tres: Nobleza, Clero y Estado Llano o Tercer Estado. Cada
estamento tenía una función social específica, siendo Nobleza y Clero estamentos privilegiados.
Desaparece con las revoluciones burguesas cuando se establece la socidad de clases
Antiguo Régimen: Es el sistema de organización política (Absolutismo), social (estamentos),
económica (predominio del sector agrario y mercantilismo) y poblacional (estancamiento demográ-
fico) que rige en los gobiernos europeos desde los siglo XV al XVIII, hasta la revolución Francesa y
revoluciones burguesas del siglo XIX.
Regalismo: En el marco de la política absolutista de las monarquías ilustradas, pretensión de con-
trolar a las iglesias católicas de cada país, arrebatándoles su poder político, económico, social y
cultural. La Corona obligaba a la Iglesia a someterse a una censura estatal sobre los libros y circula-
res (encíclicas) que publicase ( Pase Regio).
Gremio: Asociación de artesanos de una misma rama productiva que desde la Edad Media hasta la
Revolución Industrial (s.XIX) fiscalizará la producción. Era un sistema cerrado compuesto por ma-
estros, oficiales y aprendices. El régimen liberal precipitará su final.
Tierras vinculadas: En la economía agraria del Antiguo Régimen se utiliza para definir los bienes
o propiedades que la Corona ha vinculado a personas (mayorazgos) o corporaciones (manos muer-
tas), y que no pueden pasar a la libre circulación en el mercado. La acumulación de propiedades
amortizadas tiene su origen en la Edad Media, pero la difusión del pensamiento ilustrado y del libe-
ralismo produjo un rechazo por lo que significaba de, estancamiento y de obstáculo Al desarrollo
agrícola. En el siglo XIX se luchará por liberalizar la propiedad a través de las llamadas desamorti-
zaciones.
Centralismo borbónico: Política llevada a cabo por la dinastía borbónica a partir de la aprobación
de los Decretos de Nueva Planta. Consiste en la concentración del poder con medidas como la
abolición de los fueros, leyes e instituciones propias de los reinos de Valencia, Aragón, Mallorca y
Cataluña y el centralismo político basado en la creación de provincias gobernadas con las leyes de
Castilla, las secretarías de Despacho para agilizar la administración y la monarquía absoluta si-
guiendo el modelo centralista francés.
Reformismo Ilustrado: (También conocido como Despotismo Ilustrado): Es una variante del ab-
solutismo monárquico que se aplicó en algunos países europeos durante la segunda mitad del siglo
XVIII, influida por los filósofos de la Ilustración. Intentó adaptar el absolutismo monárquico a las
ideas de racionalidad y orden natural de la Ilustración. Su programa se resume en una frase: "Todo
para el pueblo, pero sin el pueblo".
Sociedades Económicas de Amigos del País: Asociaciones surgidas en la segunda mitad del s.
XVIII en España cuya finalidad era difundir las nuevas ideas y conocimientos científicos y técni-
cos de la Ilustración. Nacieron con Carlos III que las puso bajo la protección real para que fueran
un instrumento del reformismo ilustrado. Trataban de fomentar también los conocimientos prácticos
y la formación técnica.
Monopolio comercial americano: Mercado en exclusividad de España con sus colonias america-
nas en virtud del cual los habitantes de América sólo podían comerciar con barcos españoles autori-
zados, y cualquier transacción con otro país u organización estaba prohibida. La causa de ello radica
en que la Corona buscaba aumentar su riqueza gracias a los metales preciosos (oro y plata) del nue-
vo mundo y al mercado cautivo que conseguía para sus productos . Esta situación fue difícil de con-
seguir, debido al permanente contrabando de productos provenientes de otras naciones europeas,
sobre todo durante el siglo XVIII.
2. Carta Otorgada: Documento concedido por la voluntad del Rey o regente que regula la organiza-
ción de un estado pero que no reconoce todos los derechos políticos y sociales a los ciudadanos. En
realidad es una pseudo-constitución. En España hubo dos Cartas Otorgadas: la de Bayona, otorgada
por Napoleón (1808) y la de la Regente Mª Cristina (1834)
Constitución: Ley fundamental y suprema de la organización de un Estado creada por la voluntad
de los ciudadanos a través de sus representantes. En ella aparecen los derechos y deberes de los go-
bernantes y de los gobernados (división de poderes, igualdad ante la ley y derechos políticos e indi-
viduales).Todas las demás leyes deben adecuarse a esta ley básica. La primera constitución propia-
mente española es la 1.812.
Señorío Feudal: Institución propia de la Edad Media y Moderna en España. Se trata de una dona-
ción hereditaria de tierras y vasallos, que incluía la jurisdicción dada por monarcas a nobles o cléri-
gos como pago por sus servicios prestados. Constituían la base económica y la superior posición
social de la nobleza y era eje que articulaba los sistemas social, económico y político del Antiguo
Régimen. Se diferenciaban dos categorías: el «señorío territorial» o «señorío solariego», que era el
relativo al dominio de las tierras y el «señorío jurisdiccional», en que las prerrogativas del señor
son fundamentalmente el cobro de los derechos señoriales de origen político y judicial.
Criollos: Descendientes de españoles que vivían en las colonias americanas. Controlaban el comer-
cio y la agricultura, pero no ejercían el poder político, ya que éste lo desempeñaban autoridades
impuestas por la metrópoli. Constituyeron una clase burguesa influida por las ideas de la Ilustración
y por el liberalismo, por las modelos de la Revolución francesa y de la Independencia de los Esta-
dos Unidos, y fueron los protagonistas del proceso de emancipación en la América española.
Juntas: órganos de poder revolucionario surgidos por iniciativa popular a partir de las abdicaciones
de Bayona y del levantamiento de mayo de 1808. Tuvieron como objetivos organizar la defensa
armada frente al ejército invasor y asumir el poder al no reconocer la legitimidad del nuevo monar-
ca francés. Estuvieron integradas principalmente por miembros de las clases dominantes, que ac-
tuaron como representantes de la nación. El movimiento juntista será característico del siglo XIX en
España y sus colonias en América, y está ligado al proceso revolucionario de la burguesía.
Santa Alianza: Acuerdo tomado por los monarcas absolutistas europeos en el Congreso de Viena
(1815) para salvaguardar el viejo orden político amenazado por los movimientos liberales tras la
Revolución Francesa. Van a intervenir militarmente en aquellos estados que se encuentren en peli-
gro de perder los fundamentos del Antiguo Régimen como ocurrió en España a partir de 1820.
Guerrilla: Civiles armados (guerrilleros) que se agrupaban en pequeñas partidas para luchar contra
un ejército regular. La táctica militar que usaron fue decisiva durante la guerra de Independencia
Supone un concepto de guerra total, pues se basaba en la implicación de toda la población civil.
Liberales exaltados: Eran los liberales de tendencia más radical durante el Trienio Liberal. Sus
objetivos iban más allá de conseguir implantar la Constitución de 1812. Querían desarrollarla hasta
sus máximas consecuencias y conseguir cambios sociales rápidamente. Tuvieron gran influencia en
las clases populares.
Soberanía Nacional: Principio liberal según el cual el poder reside en la nación, considerada como
el conjunto de los ciudadanos, y se expresa en su voluntad colectiva. Este principio se opone a la
monarquía absoluta y fue planteado por Rousseau en el Contrato social. En España se introduce en
la Constitución de 1812.
3. Pronunciamiento militar: Golpe militar normalmente de carácter liberal que pretende el el final de
un gobierno absolutista o despótico.Se inicia con manifestaciones ( discursos, publicaciones, panfle-
tos, et.) que pretenden cambiar la acción de gobierno . El primer pronunciamiento en España fue el
de Riego en 1.820. Fueron muy numerosos a lo largo del siglo XIX.
Pragmática Sanción: Disposición legal aprobada por las Cortes españolas en 1789 que aprobaba
la anulación de la ley sálica o sucesoria de Felipe V y restablecía el derecho de sucesión de las mu-
jeres. Fernando VII la aprobó en 1830 y reconoció como heredera a su hija Isabel, en detrimento de
su hermano Carlos, lo que originó las guerras carlistas.
Afrancesados: Españoles partidarios de José I Bonaparte y de la Constitución de Bayona. Eran
aristócratas e intelectuales ilustrados que sufrieron, al terminar la Guerra de la Independencia, la
persecución de los liberales y absolutistas por haber cooperado con los invasores franceses.
Realistas o Absolutistas: Grupo político formado, en su mayor parte, por sectores de la nobleza y
del clero seguidores del absolutismo. Defendían la concentración del poder en manos del rey, la
sociedad estamental y el exclusivismo católico. Lucharon por la continuación del Antiguo Régimen
frente a las propuestas liberales que habían surgido de las Cortes de Cádiz. Unidos a Fernando VII
en el Sexenio absolutista, estuvieron en la oposición durante el Trienio liberal. En la Década Omi-
nosa se escindieron: los más moderados apoyaron a Fernando VII, mientras que los más exaltados o
apostólicos (autodenominados realistas puros) se opusieron al rey y apoyaron la candidatura al
trono de su hermano Carlos María Isidro, cuya actitud política era mucho más intransigente que la
del soberano. Por esa razón los realistas acabaron confundiéndose con el carlismo.
Absolutistas: Partidarios de mantener el sistema de monarquía absoluta propia del Antiguo Régi-
men. En las Cortes de Cádiz y durante el Trienio, los diputados absolutistas se configuraron como
una tendencia política definida enfrentada a los liberales, quienes les denominaron también serviles.
Antiguo Régimen: Estructura social que predominaba en Europa durante la Edad Moderna, carac-
terizada por los privilegios y la división rígida de la sociedad en tres estamentos: clero, nobleza y
estado llano. Durante su permanencia se produjo el tránsito del feudalismo al capitalismo que cul-
mina con las revoluciones burguesas. El Estado absolutista monárquico concentra el poder legislati-
vo el poder judicial y militar.
Cien mil hijos de San Luis: Ejército francés que invadió España en 1823 por decisión del Congre-
so de Verona para defender el absolutismo de Fernando VII. La expedición entró por el Bidasoa y
los generales españoles pactaron o capitularon sin presentar resistencia. En Cádiz terminaron con el
gobierno liberal y se restableció el régimen absolutista.
Congreso de Verona: Es el que convocó la Santa Alianza en esta ciudad en 1822 y cuyo objetivo
fundamental era intervenir en España, mediante el envío de un cuerpo de ejército francés (los "Cien
Mil Hijos de San Luis"), para que Fernando VII recuperase su poder absoluto y poner fin al Trienio
Liberal.
Ley Sálica: Disposición francesa que excluye de la sucesión del trono a las mujeres. Esta ley fue
introducida en España por Felipe V para evitar que se pudiera restaurar la dinastía de los Habsburgo
en España. Fernando VII promulgó el 29 de marzo de 1830 la Pragmática Sanción que derogaba
esta ley y permitía la sucesión de su hija Isabel.
Regencia: Es el periodo en el cual, en una monarquía, la jefatura del Estado es ejercida por una
institución o persona que sustituye al titular, por estar temporalmente incapacitado o por ser menor
de edad. Mientras que en el Antiguo Régimen la regencia por minoría de edad quedaba fijada en el
testamento del rey anterior, en la historia contemporánea de España ha estado regulada legalmente,
casi siempre en la Constitución vigente.