WEB 2.0
POR: REBEILYN DE LEON RAMIREZ
REQUISITOS DE TECNOLOGÍA
CONCEPTO Y DEFINICIÓN DE LA WEB 2.0
Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos
a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de
información, la interoperabilidad y la colaboración entre sus
usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más
que en las de la empresa. En otras palabras, se trata de una
tendencia en la Internet que aboga por una red más interactiva,
menos unilateral, en la que los usuarios no ocupen un rol
meramente pasivo.
PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0
PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0
1. Experiencia del usuario
Con la llegada de la web 2.0 se facilitó tanto el uso como
el acceso a los servicios web a los usuarios mediante una
navegación y diseño más centrado en ellos.
2. Folcsonomía
La folcsonomía hace referencia a la categorización de los
contenidos mediante etiquetas o palabras clave.
3. Combinable
Esta web permite que los usuarios, sin conocimientos de
programación, combinen diferentes recursos disponibles
en la red para crear nuevas aplicaciones.
4. Los usuarios como creadores de contenido
La web 2.0 permitió que los usuarios se volvieran
creadores de contenido de diferentes formas.
5. En constante cambio y participativa
Esta web está en constante cambio, en lugar de
mantenerse estática y controlada, de esta manera, va
adaptando su estructura en función de los intereses,
gustos y los cambios que van surgiendo.
6. La inteligencia es colectiva
Otra de las características principales es el acceso a la
información y la propiedad de la misma, así como la
facilidad de difusión de la información.
7. Del desktop al webtop
La web 2.0 es una plataforma. Esto implica que todas las
herramientas con las que cuenta, es decir, tanto la
información que incluye como el software se encuentren
en Internet. En la web 1.0, estos elementos se
encontraban en un disco rígido del ordenador que
teníamos que instalar.
EVOLUCIÓN DE LA WEB 2.0 Y SU IMPACTO EN EL MUNDO DIGITAL
ACTUAL
Sin duda, la web ha experimentado un cambio revolucionario en los últimos
años, gracias a la llegada de la web 2.0 y su impacto en nuestra sociedad
actual. Este término, acuñado por Dale Dougherty en 2004, se refiere a una
nueva etapa en la evolución de la web, en la cual los usuarios tienen un papel
fundamental como creadores y colaboradores de contenido.
Pero, ¿Cómo ha influido esto en nuestra sociedad? La web 2.0 ha
democratizado el acceso a la información y ha dado voz a aquellos que antes
no tenían la posibilidad de expresarse públicamente. Ahora cualquier persona
puede crear su propio blog, publicar su opinión en redes sociales o compartir
sus conocimientos en plataformas de aprendizaje en línea.
TECNOLOGÍAS CLAVE DE LA WEB 2.0
CSS, marcado XHTML válido semánticamente y microformatos.
Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX).
Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM.
URLs sencillas con significado semántico.
Soporte para postear en un blog.
JCC y APIs REST o XML.
JSON.
En pocas palabras, una web está construida con una
tecnología de la Web 2.0 si posee las siguientes
características:
HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 UTILIZADAS PARA CREAR Y
COMPARTIR CONTENIDOS EDUCATIVOS
Las herramientas 2.0 son aquellos programas o sitios web disponibles para llevar a cabo determinadas
funciones dentro de Internet, y que pueden ser aplicadas a otros aspectos vitales, como es el aprendizaje
o la enseñanza. Algunos ejemplos de ello son:
 REDES SOCIALES
Comunidades virtuales en las que personas a distancia pueden comunicarse en tiempo real por escrito
(chat), pueden disponer de su información públicamente y conectarse con otras personas que compartan
sus intereses, su historia o sus deseos (incluso románticos).
 LAS WIKIS
Sitios de acceso libre a la información mediante la acumulación voluntaria de saberes, a la manera de las
antiguas enciclopedias, pero esta vez organizada de manera colaborativa: cada usuario aporta su granito
de arena.
 BLOGS
Páginas unipersonales o grupales que hacen las veces de diario, de publicación o de texto literario, para
compartir diversas formas de texto y de relato (incluso audiovisual) valiéndose de las herramientas de la
Internet y recibiendo además feedback de los lectores o seguidores.
 SITIOS DE ALOJAMIENTO DE VIDEOS
El más conocido de ellos es Youtube, una plataforma en que los usuarios pueden subir diverso contenido
audiovisual y de paso compartir apreciaciones, comentarios y gustos en la materia, o también convertirse
en locutores y comentaristas llamados “youtubers”.
 PODCASTS
La radio no ha muerto, sino que existe en la web 2.0, bajo el formato podcast: emisiones almacenadas online
que permiten al usuario escucharlas cuando y donde quiera, a menudo ofreciendo conocimientos, tutoriales o
simplemente programas de ocio.
 PRESENTACIONES ONLINE
Inspiradas en el programa PowerPoint, estas páginas ofrecen servicios de elaboración de presentaciones, con
fines expositivos para empresas, escuelas y universidades, permitiendo el uso del potencial audiovisual y
multimedia de Internet en diversos ámbitos cotidianos.
 MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES
Otro servicio popular en la Web 2.0, especialmente con fines de estudio: las páginas que ofrecen la posibilidad
de elaborar en línea diagramas de flujo, mapas conceptuales y otras técnicas de aprendizaje o de explicación
visual de contenidos. Algunas conocidas son Mindmeister, Coggle.it y Mindomo.
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WEB 2.0 definicion, caracteristicas.pptx

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    WEB 2.0 POR: REBEILYNDE LEON RAMIREZ
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    REQUISITOS DE TECNOLOGÍA CONCEPTOY DEFINICIÓN DE LA WEB 2.0 Cuando hablamos de la Web 2.0 o la Web Social, nos referimos a un modelo de páginas Web que facilitan la transmisión de información, la interoperabilidad y la colaboración entre sus usuarios, mediante un diseño centrado en sus necesidades, más que en las de la empresa. En otras palabras, se trata de una tendencia en la Internet que aboga por una red más interactiva, menos unilateral, en la que los usuarios no ocupen un rol meramente pasivo.
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    PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DELA WEB 2.0 1. Experiencia del usuario Con la llegada de la web 2.0 se facilitó tanto el uso como el acceso a los servicios web a los usuarios mediante una navegación y diseño más centrado en ellos. 2. Folcsonomía La folcsonomía hace referencia a la categorización de los contenidos mediante etiquetas o palabras clave. 3. Combinable Esta web permite que los usuarios, sin conocimientos de programación, combinen diferentes recursos disponibles en la red para crear nuevas aplicaciones. 4. Los usuarios como creadores de contenido La web 2.0 permitió que los usuarios se volvieran creadores de contenido de diferentes formas. 5. En constante cambio y participativa Esta web está en constante cambio, en lugar de mantenerse estática y controlada, de esta manera, va adaptando su estructura en función de los intereses, gustos y los cambios que van surgiendo. 6. La inteligencia es colectiva Otra de las características principales es el acceso a la información y la propiedad de la misma, así como la facilidad de difusión de la información. 7. Del desktop al webtop La web 2.0 es una plataforma. Esto implica que todas las herramientas con las que cuenta, es decir, tanto la información que incluye como el software se encuentren en Internet. En la web 1.0, estos elementos se encontraban en un disco rígido del ordenador que teníamos que instalar.
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    EVOLUCIÓN DE LAWEB 2.0 Y SU IMPACTO EN EL MUNDO DIGITAL ACTUAL Sin duda, la web ha experimentado un cambio revolucionario en los últimos años, gracias a la llegada de la web 2.0 y su impacto en nuestra sociedad actual. Este término, acuñado por Dale Dougherty en 2004, se refiere a una nueva etapa en la evolución de la web, en la cual los usuarios tienen un papel fundamental como creadores y colaboradores de contenido. Pero, ¿Cómo ha influido esto en nuestra sociedad? La web 2.0 ha democratizado el acceso a la información y ha dado voz a aquellos que antes no tenían la posibilidad de expresarse públicamente. Ahora cualquier persona puede crear su propio blog, publicar su opinión en redes sociales o compartir sus conocimientos en plataformas de aprendizaje en línea.
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    TECNOLOGÍAS CLAVE DELA WEB 2.0 CSS, marcado XHTML válido semánticamente y microformatos. Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX). Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM. URLs sencillas con significado semántico. Soporte para postear en un blog. JCC y APIs REST o XML. JSON. En pocas palabras, una web está construida con una tecnología de la Web 2.0 si posee las siguientes características:
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    HERRAMIENTAS DE LAWEB 2.0 UTILIZADAS PARA CREAR Y COMPARTIR CONTENIDOS EDUCATIVOS
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    Las herramientas 2.0son aquellos programas o sitios web disponibles para llevar a cabo determinadas funciones dentro de Internet, y que pueden ser aplicadas a otros aspectos vitales, como es el aprendizaje o la enseñanza. Algunos ejemplos de ello son:  REDES SOCIALES Comunidades virtuales en las que personas a distancia pueden comunicarse en tiempo real por escrito (chat), pueden disponer de su información públicamente y conectarse con otras personas que compartan sus intereses, su historia o sus deseos (incluso románticos).  LAS WIKIS Sitios de acceso libre a la información mediante la acumulación voluntaria de saberes, a la manera de las antiguas enciclopedias, pero esta vez organizada de manera colaborativa: cada usuario aporta su granito de arena.
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     BLOGS Páginas unipersonaleso grupales que hacen las veces de diario, de publicación o de texto literario, para compartir diversas formas de texto y de relato (incluso audiovisual) valiéndose de las herramientas de la Internet y recibiendo además feedback de los lectores o seguidores.  SITIOS DE ALOJAMIENTO DE VIDEOS El más conocido de ellos es Youtube, una plataforma en que los usuarios pueden subir diverso contenido audiovisual y de paso compartir apreciaciones, comentarios y gustos en la materia, o también convertirse en locutores y comentaristas llamados “youtubers”.
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     PODCASTS La radiono ha muerto, sino que existe en la web 2.0, bajo el formato podcast: emisiones almacenadas online que permiten al usuario escucharlas cuando y donde quiera, a menudo ofreciendo conocimientos, tutoriales o simplemente programas de ocio.  PRESENTACIONES ONLINE Inspiradas en el programa PowerPoint, estas páginas ofrecen servicios de elaboración de presentaciones, con fines expositivos para empresas, escuelas y universidades, permitiendo el uso del potencial audiovisual y multimedia de Internet en diversos ámbitos cotidianos.  MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES Otro servicio popular en la Web 2.0, especialmente con fines de estudio: las páginas que ofrecen la posibilidad de elaborar en línea diagramas de flujo, mapas conceptuales y otras técnicas de aprendizaje o de explicación visual de contenidos. Algunas conocidas son Mindmeister, Coggle.it y Mindomo.
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