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WEB 2.O ALEXANDER RINCON ROJAS UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MANIZALEZ BOGOTA, COLOMBIA 2010
La Web 2.0 como estrategia pedagógica  La Web 2.0 es un escenario que posibilita la interactividad entre diferentes agentes en la formación del individuo. Aproxima al sujeto al conocimiento de una forma no terminada, es decir, el individuo es el que concibe las ideas y las condensa a partir de otros puntos de vista utilizando herramientas proporcionadas por la red. Integra diferentes elementos para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes y docentes, crea espacios reflexivos entorno a situaciones académicas especificas.  El ritmo de aprendizaje es respetado pues el estudiante administra su tiempo y espacio para elaborar y aprender. El estudiante esta a la vanguardia en la utilización de medios computacionales y vive en ambientes de aprendizajes óptimos que permiten desarrollar autonomía y comunidades virtuales.

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