1) La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final, con colaboración y servicios en línea que reemplazan las aplicaciones de escritorio.
2) Originalmente, la Web consistía en páginas estáticas de HTML que rara vez se actualizaban y no permitían interacción con el usuario. La Web 2.0 permite una mayor participación de los usuarios.
3) Los principales servicios asociados con la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, redes sociales, y plata
Este documento define la Web 2.0 como aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. También describe algunos servicios asociados a la Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales, a diferencia de la Web 1.0 que era estática. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen el aprovechamiento de la inteligencia colectiva y el uso de herramientas como wikis y blogs. Mientras que la Web 3.0 aún está en desarrollo, se espera que proporcione experiencias más personalizadas a los usuarios a través del marcado semántico y los servicios web.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones enfocadas en el usuario final y la interacción. Se caracteriza por fomentar la máxima interacción entre usuarios y el desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse, opinar, buscar y compartir información de manera colaborativa. Algunas aplicaciones clave de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, redes sociales y plataformas para compartir videos, fotos y otros contenidos.
La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como contribuidores de contenido, a diferencia de la Web 1.0 donde los usuarios eran solo observadores pasivos. Esto ha permitido el auge de blogs, redes sociales, wikis y otras herramientas donde los usuarios interactúan y comparten información de forma colaborativa. Aunque el término sugiere una nueva versión técnica de la Web, en realidad se refiere a cambios en la forma en que desarrolladores y usuarios utilizan la Web, centránd
Este documento resume la Web 2.0, incluyendo su historia, características y aplicaciones clave como blogs, wikis y redes sociales que permiten la colaboración y participación de los usuarios. También discute brevemente el uso educativo de estas herramientas.
El documento describe las ventajas de usar la web 2.0 para proporcionar autoayuda entre estudiantes. La web 2.0 permite que los estudiantes compartan información y se corrijan mutuamente a través de blogs y wikis. Esto fomenta una autoayuda colaborativa entre los estudiantes.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su inicio en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0 como una red estática de documentos sin actualizaciones, y luego describe el surgimiento de la Web 2.0 con contenido generado por usuarios y mayor interactividad. Finalmente, discute conceptos propuestos para la próxima generación de la web, conocida como Web 3.0, incluyendo mayor inteligencia, datos enlazados y aplicaciones no basadas en navegadores.
El documento define la Web 2.0 como aquellos sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios generadores de contenido. Algunas características clave son permitir interacción y contenido generado por usuarios, así como wikis, blogs, redes sociales y servicios de alojamiento de videos. La Web 2.0 se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la web más que actualizaciones técnicas.
Este documento define la Web 2.0 como aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. También describe algunos servicios asociados a la Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido en comunidades virtuales, a diferencia de la Web 1.0 que era estática. Algunas características clave de la Web 2.0 incluyen el aprovechamiento de la inteligencia colectiva y el uso de herramientas como wikis y blogs. Mientras que la Web 3.0 aún está en desarrollo, se espera que proporcione experiencias más personalizadas a los usuarios a través del marcado semántico y los servicios web.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones enfocadas en el usuario final y la interacción. Se caracteriza por fomentar la máxima interacción entre usuarios y el desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse, opinar, buscar y compartir información de manera colaborativa. Algunas aplicaciones clave de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, redes sociales y plataformas para compartir videos, fotos y otros contenidos.
La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios como contribuidores de contenido, a diferencia de la Web 1.0 donde los usuarios eran solo observadores pasivos. Esto ha permitido el auge de blogs, redes sociales, wikis y otras herramientas donde los usuarios interactúan y comparten información de forma colaborativa. Aunque el término sugiere una nueva versión técnica de la Web, en realidad se refiere a cambios en la forma en que desarrolladores y usuarios utilizan la Web, centránd
Este documento resume la Web 2.0, incluyendo su historia, características y aplicaciones clave como blogs, wikis y redes sociales que permiten la colaboración y participación de los usuarios. También discute brevemente el uso educativo de estas herramientas.
El documento describe las ventajas de usar la web 2.0 para proporcionar autoayuda entre estudiantes. La web 2.0 permite que los estudiantes compartan información y se corrijan mutuamente a través de blogs y wikis. Esto fomenta una autoayuda colaborativa entre los estudiantes.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su inicio en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0 como una red estática de documentos sin actualizaciones, y luego describe el surgimiento de la Web 2.0 con contenido generado por usuarios y mayor interactividad. Finalmente, discute conceptos propuestos para la próxima generación de la web, conocida como Web 3.0, incluyendo mayor inteligencia, datos enlazados y aplicaciones no basadas en navegadores.
El documento define la Web 2.0 como aquellos sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios generadores de contenido. Algunas características clave son permitir interacción y contenido generado por usuarios, así como wikis, blogs, redes sociales y servicios de alojamiento de videos. La Web 2.0 se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la web más que actualizaciones técnicas.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Algunos ejemplos son wikis, blogs, redes sociales y servicios para compartir videos y fotos. La Web 2.0 se caracteriza por el contenido generado por los usuarios y herramientas que facilitan el trabajo colaborativo.
Este documento describe un proyecto escolar sobre la Web 2.0 y las redes sociales realizado por Angie Tatiana Quintero López para la Escuela Normal Superior "Leonor Alvarez Pñon" en Tunja, Colombia en 2013. El proyecto incluye una introducción, justificación, objetivos, descripciones de la Web 2.0, sus características y aplicaciones educativas, y de las redes sociales más populares a nivel mundial.
Este documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se refiere a páginas que enfatizan el contenido generado por usuarios y la interactividad. También describe las características clave de la Web 2.0, como las redes sociales, wikis y sitios para compartir videos.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas en HTML que rara vez se actualizaban. La Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos y colaborativos que permitieron a los usuarios generar y compartir contenido. Se espera que la Web 3.0 incorpore inteligencia artificial y semántica web para proporcionar búsquedas más sofisticadas y experiencias personalizadas en la web.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas en HTML que rara vez se actualizaban. La Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos que permitían a los usuarios interactuar y compartir contenido. Se propone que la Web 3.0 utilizará inteligencia artificial y la web semántica para que las máquinas comprendan mejor el significado del contenido en la web.
Este documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo herramientas como blogs, wikis, videos y Google Docs que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. Explica que la Web 2.0 se centra en la participación de los usuarios y el contenido generado por ellos, en contraste con la Web 1.0 donde los usuarios solo consumían contenido. También resume las principales características de la Web 2.0 como el aumento de blogs y redes sociales y el etiquetado colectivo de contenido.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Los ejemplos clave de la Web 2.0 incluyen blogs, redes sociales, wikis y servicios para compartir videos y fotos que permiten a los usuarios publicar y etiquetar contenido de manera colaborativa. La Web 2.0 se caracteriza por priorizar la participación de los usuarios y el contenido generado por los usuarios sobre el contenido creado solo para ellos.
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de sitios web en los que los usuarios comparten y producen contenido. Algunas características clave incluyen que los usuarios pueden publicar fácilmente información como blogs, fotos y videos, y que la información se puede compartir fácilmente entre sitios a través de formatos como RSS. El ejemplo máximo de la Web 2.0 es Wikipedia, la enciclopedia online creada y editada colaborativamente por miles de usuarios de todo el mundo.
Este documento introduce la Web 2.0, definida como sitios web que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios como creadores de contenido. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar en comunidades virtuales a diferencia de sitios estáticos. Incluye ejemplos como blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos que permiten el contenido generado por usuarios. También describe herramientas como blogs, wikis y redes sociales que facilitan el compartir información en la Web 2
Trabajo final de infotecnologia para el aprendizaje......AironManuelPaniagua
El documento describe la Web 2.0 y sus herramientas como blogs, wikis, videos y marcadores sociales. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. También discute características de diseño de sitios web como navegación sencilla, encabezados claros, imágenes atractivas, campos de búsqueda y diseño adaptable a diferentes dispositivos.
Lina soto trabjo de sistemas 10 2 web 2.omoritapji
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo su historia, características y principales aplicaciones. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en lugar de limitarse a la observación pasiva. Algunas aplicaciones clave mencionadas son blogs, wikis, etiquetado, compartir videos y fotos. También destaca la utilidad de la Web 2.0 en la educación, como la creación de espacios de comunicación y el fomento del autoaprendizaje e investigación.
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan la interacción, colaboración y compartir información entre usuarios a través de comunidades virtuales, wikis, blogs, redes sociales y otros servicios. Describe algunas características clave como permitir a los usuarios ser creadores de contenido y la importancia del contenido generado por los usuarios. También menciona algunas herramientas y aplicaciones de la Web 2.0 como wikis, blogs y redes sociales.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos. Estas herramientas facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios en la World Wide Web de forma dinámica.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan contenido. Incluye blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos donde los usuarios comparten información. Aunque el término sugiere una nueva versión de la Web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la Web de forma interactiva y colaborativa.
Este documento presenta una introducción a la Web 2.0, incluyendo su evolución desde la Web 1.0, los principios fundamentales en los que se basa como la inteligencia colectiva y el software como servicio, y una clasificación de las herramientas principales de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 fomenta la colaboración y participación de los usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales, permitiendo que los usuarios creen y compartan contenido.
Este documento define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Explica que Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. También describe algunos servicios asociados a Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos.
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones interactivas en Internet que permiten una mayor participación de los usuarios, como blogs, redes sociales, wikis y portales de contenidos. Se caracteriza por ser más interactiva y dinámica que la Web 1.0, dando a los usuarios una amplia gama de herramientas para publicar, expresarse y obtener información.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios estáticos de la Web 1.0. Las aplicaciones Web 2.0 admiten la participación colectiva mediante la compartición y discusión de información entre usuarios. Algunos ejemplos son redes sociales, wikis, blogs y herramientas para generar contenido como fotos y videos. El documento también discute las ventajas y desventajas de la Web 2.0.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario que fomentan la colaboración. Se caracteriza por permitir que los usuarios tengan control sobre sus datos y contenidos y compartan información a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Las páginas son más dinámicas e interactivas gracias al uso de tecnologías como AJAX.
Este documento describe los servicios asociados a la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, entornos para compartir recursos como videos, fotos, documentos, y plataformas educativas. Explica que estos servicios facilitan la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y permiten a los usuarios compartir información y participar en comunidades virtuales.
El documento define la Web 2.0 y describe sus características principales como la participación activa de los usuarios y el contenido generado por los usuarios. También discute ejemplos de herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales y destaca las ventajas de la Web 2.0 como la colaboración y acceso desde cualquier lugar.
Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la World Wide Web alrededor de 1990. En las últimas dos décadas, la web ha evolucionado extraordinariamente, dando lugar al concepto de Web 2.0 en 2004. La Web 2.0 fomenta que los usuarios participen en la clasificación y construcción de contenidos a través de herramientas fáciles de usar como blogs, wikis y plataformas de compartir archivos.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Algunos ejemplos son wikis, blogs, redes sociales y servicios para compartir videos y fotos. La Web 2.0 se caracteriza por el contenido generado por los usuarios y herramientas que facilitan el trabajo colaborativo.
Este documento describe un proyecto escolar sobre la Web 2.0 y las redes sociales realizado por Angie Tatiana Quintero López para la Escuela Normal Superior "Leonor Alvarez Pñon" en Tunja, Colombia en 2013. El proyecto incluye una introducción, justificación, objetivos, descripciones de la Web 2.0, sus características y aplicaciones educativas, y de las redes sociales más populares a nivel mundial.
Este documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 se refiere a páginas que enfatizan el contenido generado por usuarios y la interactividad. También describe las características clave de la Web 2.0, como las redes sociales, wikis y sitios para compartir videos.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas en HTML que rara vez se actualizaban. La Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos y colaborativos que permitieron a los usuarios generar y compartir contenido. Se espera que la Web 3.0 incorpore inteligencia artificial y semántica web para proporcionar búsquedas más sofisticadas y experiencias personalizadas en la web.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas en HTML que rara vez se actualizaban. La Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos que permitían a los usuarios interactuar y compartir contenido. Se propone que la Web 3.0 utilizará inteligencia artificial y la web semántica para que las máquinas comprendan mejor el significado del contenido en la web.
Este documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo herramientas como blogs, wikis, videos y Google Docs que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. Explica que la Web 2.0 se centra en la participación de los usuarios y el contenido generado por ellos, en contraste con la Web 1.0 donde los usuarios solo consumían contenido. También resume las principales características de la Web 2.0 como el aumento de blogs y redes sociales y el etiquetado colectivo de contenido.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. Los ejemplos clave de la Web 2.0 incluyen blogs, redes sociales, wikis y servicios para compartir videos y fotos que permiten a los usuarios publicar y etiquetar contenido de manera colaborativa. La Web 2.0 se caracteriza por priorizar la participación de los usuarios y el contenido generado por los usuarios sobre el contenido creado solo para ellos.
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de sitios web en los que los usuarios comparten y producen contenido. Algunas características clave incluyen que los usuarios pueden publicar fácilmente información como blogs, fotos y videos, y que la información se puede compartir fácilmente entre sitios a través de formatos como RSS. El ejemplo máximo de la Web 2.0 es Wikipedia, la enciclopedia online creada y editada colaborativamente por miles de usuarios de todo el mundo.
Este documento introduce la Web 2.0, definida como sitios web que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios como creadores de contenido. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar en comunidades virtuales a diferencia de sitios estáticos. Incluye ejemplos como blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos que permiten el contenido generado por usuarios. También describe herramientas como blogs, wikis y redes sociales que facilitan el compartir información en la Web 2
Trabajo final de infotecnologia para el aprendizaje......AironManuelPaniagua
El documento describe la Web 2.0 y sus herramientas como blogs, wikis, videos y marcadores sociales. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido. También discute características de diseño de sitios web como navegación sencilla, encabezados claros, imágenes atractivas, campos de búsqueda y diseño adaptable a diferentes dispositivos.
Lina soto trabjo de sistemas 10 2 web 2.omoritapji
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo su historia, características y principales aplicaciones. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en lugar de limitarse a la observación pasiva. Algunas aplicaciones clave mencionadas son blogs, wikis, etiquetado, compartir videos y fotos. También destaca la utilidad de la Web 2.0 en la educación, como la creación de espacios de comunicación y el fomento del autoaprendizaje e investigación.
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan la interacción, colaboración y compartir información entre usuarios a través de comunidades virtuales, wikis, blogs, redes sociales y otros servicios. Describe algunas características clave como permitir a los usuarios ser creadores de contenido y la importancia del contenido generado por los usuarios. También menciona algunas herramientas y aplicaciones de la Web 2.0 como wikis, blogs y redes sociales.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos. Estas herramientas facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios en la World Wide Web de forma dinámica.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan contenido. Incluye blogs, wikis, redes sociales y servicios de alojamiento de videos donde los usuarios comparten información. Aunque el término sugiere una nueva versión de la Web, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la Web de forma interactiva y colaborativa.
Este documento presenta una introducción a la Web 2.0, incluyendo su evolución desde la Web 1.0, los principios fundamentales en los que se basa como la inteligencia colectiva y el software como servicio, y una clasificación de las herramientas principales de la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 fomenta la colaboración y participación de los usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales, permitiendo que los usuarios creen y compartan contenido.
Este documento define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración. Explica que Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de sitios web estáticos. También describe algunos servicios asociados a Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos.
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones interactivas en Internet que permiten una mayor participación de los usuarios, como blogs, redes sociales, wikis y portales de contenidos. Se caracteriza por ser más interactiva y dinámica que la Web 1.0, dando a los usuarios una amplia gama de herramientas para publicar, expresarse y obtener información.
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios estáticos de la Web 1.0. Las aplicaciones Web 2.0 admiten la participación colectiva mediante la compartición y discusión de información entre usuarios. Algunos ejemplos son redes sociales, wikis, blogs y herramientas para generar contenido como fotos y videos. El documento también discute las ventajas y desventajas de la Web 2.0.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario que fomentan la colaboración. Se caracteriza por permitir que los usuarios tengan control sobre sus datos y contenidos y compartan información a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Las páginas son más dinámicas e interactivas gracias al uso de tecnologías como AJAX.
Este documento describe los servicios asociados a la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, redes sociales, entornos para compartir recursos como videos, fotos, documentos, y plataformas educativas. Explica que estos servicios facilitan la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y permiten a los usuarios compartir información y participar en comunidades virtuales.
El documento define la Web 2.0 y describe sus características principales como la participación activa de los usuarios y el contenido generado por los usuarios. También discute ejemplos de herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales y destaca las ventajas de la Web 2.0 como la colaboración y acceso desde cualquier lugar.
Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la World Wide Web alrededor de 1990. En las últimas dos décadas, la web ha evolucionado extraordinariamente, dando lugar al concepto de Web 2.0 en 2004. La Web 2.0 fomenta que los usuarios participen en la clasificación y construcción de contenidos a través de herramientas fáciles de usar como blogs, wikis y plataformas de compartir archivos.
Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la World Wide Web alrededor de 1990. En las últimas dos décadas, la web ha evolucionado extraordinariamente, dando lugar al concepto de Web 2.0 en 2004. La Web 2.0 fomenta que los usuarios participen en la clasificación y construcción de contenidos a través de herramientas fáciles de usar como blogs, wikis y plataformas de compartir archivos.
Este documento resume la evolución de la Web 1.0 a la Web 5.0, identificando las características clave de cada una. Describe la Web 1.0 como sitios unidireccionales y no colaborativos, la Web 2.0 como la "Web de las redes sociales" que permite compartir información, la Web 3.0 como una web semántica que añade significado, la Web 4.0 como una web ubicua donde las personas y objetos se comunican, y la Web 5.0 como una web cerebral que incorpora emociones. También anal
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo su historia, características y aplicaciones principales como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. También analiza cómo la Web 2.0 puede utilizarse en educación para mejorar la comunicación, motivación y trabajo colaborativo entre estudiantes y docentes.
El documento describe la Web 2.0, la cual facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, wikis y blogs. A diferencia de la Web 1.0, donde los usuarios solo observaban contenido, la Web 2.0 permite que los usuarios interactúen y creen contenido. Aunque el término sugiere una nueva versión, realmente se refiere a cambios en cómo desarrolladores y usuarios usan la Web.
La Web 2.0 surgió en la década de 1990 cuando Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la World Wide Web. El término Web 2.0 se popularizó en 2004 para referirse a sitios web interactivos donde los usuarios participan activamente publicando y compartiendo contenido. Las características clave de la Web 2.0 incluyen blogs, redes sociales, contenido generado por usuarios y aplicaciones web dinámicas.
Este documento presenta información sobre presentaciones en línea y sitios web representativos para crearlas. Explica que las presentaciones en línea son aquellas que se pueden crear y exhibir en línea con programas como Prezi sin necesidad de llevar archivos físicos. Luego enumera cinco sitios populares para crear presentaciones en línea como Slideshare, Prezi, Zoho Show, Photosnack y Slidestaxx, describiendo brevemente cada uno.
Este documento presenta información sobre presentaciones en línea y sitios web para crearlas. Explica que las presentaciones en línea como Prezi y Google Drive permiten crear y compartir presentaciones desde cualquier lugar sin necesidad de llevar archivos físicos. También lista algunos otros programas y sitios populares para crear presentaciones en línea.
La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de sitios web basados en el modelo de comunidad de usuarios, que permiten el intercambio de información y la colaboración entre usuarios. Estos sitios utilizan la inteligencia colectiva para ofrecer servicios interactivos donde los usuarios controlan y comparten sus datos. Algunos ejemplos son redes sociales, blogs, wikis y servicios de intercambio multimedia.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final. Se caracteriza por fomentar la colaboración entre usuarios y reemplazar aplicaciones de escritorio con servicios en línea. Algunos ejemplos representativos son Google, Wikipedia, eBay y YouTube, donde el valor aumenta conforme más usuarios participan y comparten información de forma dinámica.
Este documento presenta un proyecto final sobre herramientas web 2.0 realizado por dos estudiantes para su profesora Ing. María de Dimares el 14 de agosto de 2012. El proyecto introduce las características de las herramientas web 2.0 como blogs, wikis, YouTube y etiquetado colaborativo, así como sus ventajas y desventajas.
La Web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales a aplicaciones enfocadas en el usuario final. Se caracteriza por fomentar la colaboración y reemplazar aplicaciones de escritorio con servicios en línea. Algunas características clave son permitir que los usuarios sean co-desarrolladores de contenido, mantener aplicaciones en forma perpetua de beta, y enfatizar el uso amigable y organizado de la información a través de etiquetas y enlaces.
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de páginas web en las que los contenidos son compartidos y producidos por los propios usuarios. En la Web 2.0, los consumidores de información se han convertido en "prosumidores", es decir, productores de la información que consumen. Las características clave de la Web 2.0 incluyen permitir una mayor participación de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales.
Este documento compara las normas APA y las normas INCOTEC para la presentación de trabajos de investigación. Explica que las normas APA son estándares internacionales para proyectos de grado, mientras que las normas INCOTEC son lineamientos colombianos para informes. Luego, presenta una tabla comparativa de los requisitos de formato de cada norma en áreas como márgenes, tipo de letra, numeración de páginas y citas. Concluye que aunque generalmente se usan las normas INCOTEC, las normas APA también son
Este documento presenta una guía de viaje personalizada para Boyacá, Colombia, creada por el sitio web minube.com. La guía incluye recomendaciones de lugares para visitar en Boyacá hechas por usuarios de minube, como Villa de Leyva, la Sierra Nevada del Cocuy, cascadas, cuevas y más. El objetivo de la guía es ayudar a los viajeros a descubrir rincones de Boyacá recomendados por otros viajeros reales que han compartido sus experiencias.
La economía de Boyacá depende de la agricultura, la industria y los servicios. Boyacá es el principal productor nacional de cebada y el segundo de papa. Las principales industrias incluyen la siderúrgica y la cementera, que usan mineral de hierro y caliza como materia prima. La región también produce carbón, esmeraldas y caliza. La agricultura se centra en cultivos como cebolla, caña de azúcar y papa. Los principales atractivos turísticos son el Pantano de Vargas y la Plaza Mayor de
Este documento describe una wiki, incluyendo su historia, características principales y sitios web donde se pueden crear. Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a múltiples usuarios editar, agregar o eliminar contenido de manera inmediata. Se originó en 1995 cuando Ward Cunningham creó el primer WikiWikiWeb. Algunas características clave son la edición y publicación en línea, control de acceso y permisos, acceso a versiones anteriores y la capacidad de enlazar archivos.
Este documento explica las diferencias entre un wiki y un blog. Un wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por múltiples usuarios, permitiéndoles crear, editar o modificar el contenido de manera interactiva y rápida. Un blog es un sitio donde uno o más autores publican contenido de forma periódica en orden cronológico.
Este documento explica las diferencias entre un wiki y un blog. Un wiki es un sitio web colaborativo que puede ser editado por múltiples usuarios, permitiéndoles crear, editar o modificar el contenido de manera interactiva y rápida. Un blog es un sitio donde uno o más autores publican contenido de forma periódica en orden cronológico.
El documento define y compara blogs y wikis. Los blogs son sitios web donde autores publican contenido de forma periódica y cronológica, mientras que los wikis son sitios colaborativos que pueden ser editados por múltiples usuarios. También describe algunas herramientas populares para crear blogs y wikis como WordPress, Blogger, MediaWiki y otros.
La Web 2.0 permite a los usuarios participar activamente en la creación y distribución de contenido en línea en lugar de ser solo consumidores pasivos. Las características clave incluyen la clasificación libre de información por los usuarios, una rica experiencia de usuario y la participación a través de blogs, redes sociales y compartiendo contenido.
Este documento describe brevemente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC's), incluyendo sus ventajas como facilitar la comunicación a larga distancia a través de redes sociales como Facebook, y sus desventajas como la distracción, pérdida de tiempo y ansiedad. También resume las diferencias entre la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0, señalando que la Web 1.0 era más básica con solo texto, la Web 2.0 aprovecha la inteligencia colectiva y la Web 3.0 permite analizar
El documento presenta un resumen de 4 temas principales de cocina internacional que incluyen conceptos generales de cocina, manejo de equipos y herramientas, cocina del continente americano y cocina mediterránea, árabe y oriental.
El documento presenta un resumen de 4 temas principales de cocina internacional que incluyen: manejo de equipos y herramientas, conceptos generales de cocina, cocina del continente americano, y cocina mediterránea, árabe y oriental.
Google posee una gran variedad de aplicaciones como Google Search, Gmail, Chrome, Google Video, Google Maps, Google AdSense, Google Translate, Google Calc y Google TV. Estas aplicaciones incluyen servicios de búsqueda en la web, correo electrónico, navegación web, videos, mapas, publicidad en línea, traducción, cálculos y televisión.
El documento describe un programa sobre coctelería moderna y cocteles sin alcohol. El programa cubrirá estándares de servicio de mesa y bar, interpretación de recetas estándares para preparar cocteles exitosamente, y procesos y elementos para decorar cocteles sin alcohol. Se requiere que los estudiantes tengan dominio básico de herramientas informáticas y de comunicación. El programa desarrollará la habilidad de preparar bebidas según la solicitud del cliente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
1. Web 2.0
¿Qué es?
La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El
Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología.
La Web 2.0 es la transición que se ha dado de aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través del web
enfocado al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen
colaboración y de servicios que reemplacen las aplicaciones de
escritorio.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y está
preocupándose por brindar mejores soluciones para el usuario final.
Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros
hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolución
natural del medio realmente ha propuesto cosas más interesantes
como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad.
2. Y es que cuando el web inició, nos encontrábamos en un entorno
estático, con páginas el HTML que sufrían pocas actualizaciones y no
tenían interacción con el usuario.
historia
La Web nació de la mano de Tim Berners-Lee el inventor del hipertexto
y en su comienzo solo eran textos e imágenes “colgadas” o “subidas” a
una computadora conectada a la red todo el día para que le gente
pudiera entrar en ella en cualquier momento, a estas computadoras se
las llama servidores. Para modificar su contenido se debía acceder a
esa computadora y reemplazarlo manualmente. La web comenzó a
popularizarse, nunca había habido en la historia de la humanidad algo
similar para acceder a información.
El concepto era simple pero poderoso: Podía publicarse información a
la vista de cualquiera que tuviera una computadora y una línea
telefónica. Las empresas comenzaron a interesarse en acceder a este
sistema y comenzaron a abrirse muchas posibilidades. Fue el momento
de las .COM, a las empresas les bastaba con agregar una “e-” al
principio o un “.COM” al final de sus nombres para cotizar mejor en
bolsa, fue el gran furor de la tecnología de la comunicación, la sensación
3. de algo nuevo y poderoso que se salía de las manos… y de hecho se
salió, esa burbuja especular reventó a finales del 2001 generando una
crisis económica en las empresas de Tecnología de la información y
luego propagándose a otros ambientes. Esa etapa en la vida de la web
se la llamó Web 1.0
Paralelamente a esto, comenzaban a surgir tecnologías del tipo
aplicaciones server-side, es decir, programas que funcionaban en las
computadoras que alojan las páginas webs e interactúan con ellas.
Además comenzaban a aparecer los estándares XHTML, CSS,
JavaScript, que permitían una web más rica, funcional y bonita. Estas
tecnologías en conjunto permitían que los usuarios participaran con la
web, enviando datos ellos mismos, y las tecnologías server-side
modificaban el contenido de las páginas.
1. La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software
instalable en nuestros PC a servicios de software que son
accesibles online.
2. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia
de información y servicios desde páginas web.
4. CARACTERISTICAS
3. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios
web a través de pantallas más agradables y fáciles de usar
4. La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y
los modelos de negocio se vuelven ligeros. La ligereza está
asociada con la habilidad para compartir la información y los
servicios de forma fácil y hacerlo posible a través de la
implementación de intuitivos elementos modulares.
5. La Web es social. Las personas crean la Web “popularizan la
Web” mediante la socialización y el movimiento gradual de los
miembros del mundo físico hacia el mundo online.
6. La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como co-
desarrolladores, la Web 2.0 permanece en el “perpetuo beta”,
se encontrará en el nivel de desarrollo beta por un periodo de
tiempo indefinido.
7. La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel más
avanzando porque este nivel permite el acceso a contenidos
digitales a los que antes no se podía llegar. Esta idea es similar
a la del concepto del “Long Tail”, que se centra en el contenido
menos popular al que antes no se podía tener acceso.
8. La Web es combinable. La expansión de códigos para poder
modificar las aplicaciones web (como Google hace con las
5. aplicaciones de Google Mapas) permite a los individuos, que no
tienen porque ser profesionales de los ordenadores, combinar
diferentes aplicaciones para crear nuevas.
9. La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una
estructura de participación que alientan a los usuarios mejorar
la aplicación mientras la utilizan, en vez de mantenerla rígida y
controlada.
10.La Web está en nuestras manos. El aumento de la
organización de la información enfatiza el uso amistoso de la
misma a través de los enlaces. Gracias al fenómeno social del
etiquetado cada vez es más fácil acceder a la información.
6. SERVICIOS
ASOCIADOS
BLOGS: Un blog es un espacio web personal en el que su autor
(puede haber varios autores autorizados) puede escribir
cronológicamente artículos, noticias... (Con imágenes videos y
enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores
también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos
(entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto
de blogs que hay en internet. Como servicio para la creación de blogs
destacan Wordpress.com y Blogger.com
WIKIS: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un
espacio web corporativo, organizado mediante una estructura
hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde
varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta
pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos.
Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y
facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay
diversos servidores de wikis gratuitos.
REDES SOCIALES: Sitios web donde cada usuario tiene una página
donde publica contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos:
7. Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, MySpace, instagram, entre otras.
También existen redes sociales profesionales, dirigidas a establecer
contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, e Conozco,
Neurona...).
ENTORNOS PARA COMPARTIR RECURSOS: Entornos que nos
permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y
visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de
recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que
se les da:
Documentos: Google Drive y Office Web Apps (OneDrive), en los
cuales podemos subir nuestros documentos, compartirlos y
modificarlos.
Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen
miles de vídeos subidos y compartidos por los usuarios.
Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir
las fotos también tenemos la oportunidad de organizar las fotos
con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes,
podemos seleccionar y guardar aparte las fotos que no
queremos publicar.
8. Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger...
Noticias de cualquier medio son agregadas y votadas por los
usuarios.
Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive
Presentaciones: Prezi, Slideshare.
Plataformas educativas
9. Términos y
condiciones
1) El Usuario utilizará todos los servicios proporcionados en
permanente cumplimiento de las leyes de la República Argentina. El
Usuario se compromete a cancelar los honorarios correspondientes
por los servicios por mes adelantado.
2) El Proveedor se reserva el derecho de cancelar los servicios al
Usuario, si no cumple con las condiciones del presente acuerdo, o si
el mantenimiento de su cuenta causare cualquier daño o perjuicio
doloso a la red o servidores del Proveedor o terceras empresas
involucradas.
3) Los servicios se proporcionan "tal como son" y el Proveedor brinda
garantía acerca de la conectividad y mantenimiento de los servidores
contratados para alcanzar el más alto nivel de estabilidad. El
Proveedor no es responsable por fallos en el acceso a sitios web, por
pérdida de información, por pérdidas de renta y todas las demás
situaciones que se pudieren provocar por la interrupción del servicio.
4) El Proveedor no es responsable por daños que se produjeren por
inhabilidad del Usuario o por interrupción de servicios prestados por
terceras empresas, siendo probable y a discreción del proveedor la
aplicación de un cargo adicional para restablecer el servicio en caso
10. que la impericia del usuario hubiera provocado la interrupción del
mismo.
5) Mientras el Proveedor hará todo esfuerzo razonable por proteger
los datos y contenidos del Usuario, no es responsable por los archivos
del Usuario que residen en los servidores. El Usuario es el único
responsable de salvaguardar en forma independiente, todos los
contenidos y archivos que crea conveniente, pudiendo contratar un
servicio de Backus que el proveedor utilizará para restablecer la
información extraviada con la última versión de respaldo.
6) El Usuario conviene mediante éste acuerdo que los nombres de
dominio y los contenidos publicados son su exclusiva responsabilidad
en lo atinente al Copyright, marca registrada, patente, derechos de
autor, derechos de propiedad, o similar y los contenidos que fueran
ilegales o que pudieren causar daño a terceros, son de su
responsabilidad exclusiva, no pudiéndose apelar a la responsabilidad
solidaria por parte del proveedor, toda vez que este último no resulta
agente de control ni fiscalización sobre los mismos. Mientras utilice los
servicios contratados con VIACERO.com, el usuario no podrá:
Divulgar o transmitir información ilegal, abusiva, difamatoria, racista,
11. ofensiva,
o cualquier otro tipo de información susceptible de objeción, ya sea
mediante fotografías, textos, banners publicitarios o enlaces a páginas
externas, así como publicar, transmitir, reproducir, distribuir o explotar
cualquier información o software que contenga virus o cualquier otro
componente dañino, software u otro material que no sea original
(pirateado), infringir derechos de propiedad intelectual, publicar o
facilitar material o recursos sobre hacking, cracking, o cualquier otra
aplicación que pudiere causar daño como el envío masivo de correo
no deseado (Spam).
Cualquier actividad potencialmente ilegal puede causar la
desactivación de la cuenta, siendo el Usuario el único responsable.
7) El Usuario conviene que todos los nombres de dominio y material
publicado en su cuenta, no provocarán el uso ilegal de la misma. Esto
incluye, virus de computadora, Warez, racismo, terrorismo y toda
aplicación que pudiere causar daño como envió de correo Spam.
Cualquier actividad de éste tipo provocará la desactivación de la
cuenta a discreción del Proveedor y siendo el Usuario el único
responsable, acuerda indemnizar y declarar ajeno a la disputa al
12. Proveedor por cualquier demanda resultante de la publicación de
dicho material.
8) El Usuario acuerda que no habrán períodos de pausa o cancelación
provisoria en los servicios contratados, por lo que todas las ventas,
alquileres, tiempos estipulados y plazos son finales. Es decir, que el
Proveedor no reembolsará al Usuario si el servicio es cancelado por
dicho Usuario antes de la fecha de vencimiento del servicio adquirido.
Este ítem también se aplicará en caso de que una cuenta sea cerrada
a discreción del Proveedor por determinar que el Usuario no ha
cumplido con el presente acuerdo.
9) El Proveedor, y en su caso terceras empresas involucradas
mantendrán el control y la propiedad sobre los números de IP y
direccionamientos asignados a las cuentas del Usuario. El Usuario
mantendrá el derecho de utilizar sus nombres de dominio, incluso si
decide cambiar de Proveedor.
10) Por último, el Usuario reconoce que el presente acuerdo estará
regido por las leyes de la República Argentina, incluyendo sus normas
relativas al derecho Internacional privado, y que los tribunales de la
13. Capital Federal, tienen jurisdicción exclusiva sobre cualquier reclamo,
acción o disputa con arreglo al presente acuerdo.
Web grafía
http://www.viacero.com/servicios/legal/.
http://vitodibari.com/es/las-diez-caracteristicas-de-la-web-2-0-internet-
ha-cambiado-y-tu.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web2/
http://web20infantil.blogspot.com/