La Web 2.0 se refiere a las herramientas disponibles en Internet actualmente, como blogs, wikis y redes sociales, que permiten una mayor colaboración e interacción entre usuarios. El término fue acuñado por Dale Dougherty para describir cómo la web estaba evolucionando hacia modelos que empoderan a los usuarios y fomentan la participación. Las herramientas de la Web 2.0 como los blogs, wikis, RSS y redes sociales pueden mejorar el aprendizaje en el aula al permitir nuevas formas colaborativas de en

1. WEB 2.0
MAYRA ALEJANDRA GARCIA MANCHOLA
INGRID TATIANA ESCARLANTE GONSALEZ
ANGIE CAROLINA FIERRO USECHE
1003
ELIZABETH ANGEL CHARRY
DOCENTE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA

2. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0?
La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al conjunto
de herramientas que se encuentran disponibles en la web
actual.

3. ORIGEN DE LA WEB 2.0
El término fue acuñado por Dale Dougherty de O'Reilly Media en una tormenta de
ideas con Craig Cline de Media Live para desarrollar ideas para una conferencia.
Dougherty sugirió que la web estaba en un renacimiento, con reglas que cambiaban y
modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty puso ejemplos — "DoubleClick era la
Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web 2.0."

4. LA EVOLUCIÓN DESDE LA WEB EDUCATIVA 1.0 A LA WEB EDUCATIVA
2.0
Los profesores realizaron páginas web 1.0 que aprovechan mucho mejor las
potencialidades de la red Internet utilizando pequeños programas en JAVA para realizar
simulaciones para ejemplificar y modernizar leyes físicas y químicas. También utilizan
programas como Hot Potaoes para que los alumnos puedan realizar
cuestionarios online. Las Web educativas 2.0, blogs, wikis, RSS, marcadores
sociales, redes sociales tienen el potencial de complementar, mejorar y añadir nuevas
dimensiones colaborativas al aula.

5. FUNCIONAMIENTO DE LA WEB 2.0
La web 2.0 puede contribuir a mejorar los procesos de participación e integración de
diferentes grupos, la colaboración de los miembros se darán en la comunicación
interna de muchas entidades.

6. CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0
se caracterizan por las
posibilidades que ofrecen a los
usuarios de tener un doble rol: ser
protagonistas y público de la
información que circula por la web

7. HERRAMIENTAS MAS UTILIZADAS EN EL AULA DE CLASE
1. WordPress.org
2. Flickr
3. Capa Yapa!
4. Google Video
5. Xtra Normal
6. Twitter

8. FUNCIONAMIENTO DE ESTAS HERRAMIENTAS
1. Un código abierto de software libre que hace de publicación personal tan fácil como
procesamiento de textos.
2. Una buena herramienta para conseguir un flujo de imágenes sobre cualquier tema.
3. Una pizarra libre para profesores y estudiantes.
4. Permite a los usuarios buscar, cargar y compartir videos en línea de forma gratuita.
5. Para la creación de texto para las películas animadas del habla. Una herramienta útil
para el desarrollo social.
6. Los maestros están tratando de esto más y más con sus alumnos para enviar al
instante y recibir mensajes cortos.

9. VOCABULARIO 2.0
Algunos de los conceptos básicos que debemos conocer sobre las bitácoras…..
PODCAST: Simplificando sería la versión sonora de las blog.
AGREGADOR: Es lo que nos va a servir para mantenernos “al día” de las actualizaciones
de nuestros blog favoritos.
RSS: Formato de datos, tipo de lenguaje usado en las blog.
POST: Es cada una de las entradas o artículos de un blog.
PEDABLOGIA: Uso pedagógico del blog.
SINDICACIÓN: No busco los contenidos, ellos llegan a mí
WIKI: Y algunos más… ¡que iremos descubriendo sobre la marcha!