El documento discute las competencias digitales necesarias para los formadores en el siglo XXI. Vivemos en una sociedad líquida y cambiante donde la educación debe estimular los talentos, el desarrollo personal y la creatividad. Se necesitan nuevas formas de enseñar y aprender que sean abiertas, cooperativas y aprovechen las comunidades de práctica y las redes sociales. Los entornos de aprendizaje deben involucrar a toda la comunidad educativa incluyendo docentes, estudiantes e instituciones.

1. COMPETENCIAS
DIGITALES
E-LEARNING 2.0

2. SIGLO XXI
El Instituto Nacional de Tecnologías
Educativas y de Formación del Profesorado
(MECD) han publicado las competencias
que todo formador debería tener…
COMPETENCIAS

4. Vivimos en un mundo...
El mundo se ha vuelto digital...todo cambia
y nada permanece.
1- La modernidad líquida (Bauman)
2-Era del flujo contínuo (John Seely Brown)
3-La paradoja de la elección (Schwartz)
¿Qué necesidades sociales?...

5. ¿Cómo es la sociedad, hoy?...
LÍQUIDA...

6. CAMBIANTE...
ERA DEL FLUJO CONTÍNUO
Cambian nuestras vidas...gestionando el talento.

7. EDUCACIÓN
1- Estimular Talentos
2- Desarrollo Personal
3- Liberar Creatividad
4- Ajustar las demandas de la incertidumbre
e incesante flexibilidad mental y formativa.

8. ALFABETIZACIÓN
1- Una nueva forma de enseñar y aprender..
¿qué, cómo, cuándo y dónde?
2- Irrupción de unas nuevas formas de crear
y trabajar juntos...

9. Nuevas formas de aprender...

11. LO QUE NOS PERMITE APRENDER...
Abierto y
en red
Controlada y
jerarquizada
Unificada y
colaboración
Diversa y
cooperativa
Comunidades de práctica
Probar nuevas ideas en un ambiente
Trabajos y proyectos
de confianza
Compartir conocimientos complejos
Red social
Diversidad de ideas, opiniones y
puntos de vista

13. ENTORNOS DE APRENDIZAJE
Comunidad
Educativa
Entorno de
aprendizaje
Padres de
familia
Ministerio de
Educación
Instituciones
Educativas
Docentes
Estudiantes
Instituciones
sociales
Medios de
comunicación
Instituciones
culturales

14. LO QUE NOS PERMITE
APRENDER... GESTIONAR EL CONOCIMIENTO:PKM

15. PLES (Personal Learning
Environment)

17. «El trabajo está cambiando así como el
aprendizaje social deberá cambiar también».
Harold Jarche, 2014.
¿Y en la Educación
Superior?

18. Modelo de Investigación Creativa

19. ¿Dónde la Pedagogía?

20. RETOS DOCENTES 2015