El documento presenta una webquest sobre la Tercera Ley de Newton. Explica que para cada acción existe una reacción igual y opuesta, y proporciona ejemplos como caminar sobre diferentes superficies, nadar y competiciones de atletismo. Los estudiantes deben analizar estas situaciones en grupos y determinar las características de las fuerzas aplicadas en cada caso, como módulo, dirección y punto de aplicación, haciendo referencia a la Tercera Ley de Newton.

1. WEBQUEST
Tercera Ley de Newton: Acción y
reacción.
http://www.google.com.uy/imgres?
q=tercera+ley+de+newton&um=1&hl=es&sa=N&biw=1366&bih=622&tbm=isch&tbnid=Ny
HEr8JwHVItrM

2. ¿Por qué es más fácil caminar sobre un piso
pulido que sobre un piso alfombrado?
http://us.123rf.com/400wm/400/400/digitalgenetics/digitalgenetic
s1011/digitalgenetics101100381/8165185-hombre-3d-en-la-
alfombra-roja-para-el-exito-de-escalada.jpg
Cuando un deportista comienza a nadar realiza
movimientos con sus brazos y piernas para poder
avanzar en el agua. ¿Por qué es necesario realizar
http://www.google.com.uy/imgres?
estos movimientos?
q=natacion&um=1&hl=es&biw=1366&bih=622&tbm=isc
h&tbnid=Bl7HO_FJSnR7WM:&imgrefurl=
¿Por qué en algunas competencias de atletismo es
necesario adoptar una posición especial en el
momento de la partida? Atletismo:http://www.google.com.uy/imgres?
q=usain+bolt&um=1&hl=es&biw=1366&bih=622&tbm=isc
h&tbnid=xElsQ1bwnulhEM:&imgrefurl

3. Todas las situaciones antes mencionadas tienen
características en común, hacen referencia al Tercer
Principio de Newton:
Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y
contraria: o sea, las acciones mutuas de dos cuerpos
siempre son igual en magnitud y dirección, pero
dirigidas en sentidos opuestas.
La tercera ley es completamente original de Newton
(pues las dos primeras ya habían sido propuestas por
otros científicos), y hacen de las leyes de la mecánica
un conjunto lógico y completo.

4. Dicho de otra forma, las fuerzas situadas sobre la
misma recta, siempre se presentan en pares de igual
magnitud y opuestas en sentido.
Es importante observar que este principio de acción y
reacción relaciona dos fuerzas que no están aplicadas
al mismo cuerpo, produciendo en ellos aceleraciones
diferentes según sean sus masas.

5. Proceso:
Discutan en grupos de no más de tres
personas las siguientes situaciones
ilustradas a través de las imágenes.
En base a las mismas realicen la
actividad planteada.

6. Tarea:
En los siguientes casos determinen las
características; módulo, dirección, sentido y
punto de aplicación haciendo referencia al
principio antes mencionado.
bm=isch&tbnid=_Pbe9j8LW4VHjM:&imgrefurl=h
:http://www.google.com.uy/imgres? www.google.com.uy/imgres? q=dos+autos+chocando&um=1&hl=es&biw=1366&bih=622&t
q=tercera+ley+de+newton&um=1&hl=es&sa=N&biw=1 q=natacion&um=1&hl=es&biw=1366&bih=622&tbm=i Choque:http://www.google.com.uy/imgres?
366&bih=622&tbm=isch&tbnid=H14pOxVD3Rz_OM:& sch&tbnid=Bl7HO_FJSnR7WM:&imgrefurl=

7. Para realizar la propuestas deben de saber algunos
datos:
Masa del cohete: 500 toneladas, fuerza aplicada
sobre la pelota por parte del tenista Nadal: 500 N.
Masa del auto blanco 5000 kg ,masa del auto negro
5500 kg, fuerza aplicada sobre el auto blanco por
parte del negro 50000 N.
Consejos: Ten precaución con el manejo de unidades
y de los datos.

8. Dimensiones: Excelente Satisfactorio Aceptable: Insuficiente:
10-12 9-7 6 5-1
Conceptuales Dominio de Relacione Relaciona Apenas maneja Mal uso de los
conceptos. excelentement satisfactoriament adecuadamente conceptos, no
e los e los conceptos los conceptos. relaciona los
conceptos anteriores con los mismos.
nuevos con los nuevos.
anteriores.
Procedimentales Utilización Manejo muy Utiliza Manejo no del No tiene en
de unidades correcto de las satisfactoriament todo adecuado cuenta las C.S ,
y cifras unidades y e el tema de de C.S y utiliza de forma
significativa cifras unidades y C.S unidades. equivoca las
s significativas. unidades o no las
(C.S) utiliza.
Actitudinales Uso de Utiliza variados Utiliza pocos Apenas utiliza Uso incorrecto de
recursos recursos y lo recursos pero en recursos los recursos o
:bibliográfic hace de forma buena forma. adecuadamente directamente no
os o muy correcta. . los utiliza.
Internet.

9. Créditos:
• http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton
• http://www.slideshare.net/chumar/tercera-ley-de-newton
• http://www.molwick.com/es/movimiento/103-tercera-ley-
newton-reaccion.html
• http://www.youtube.com/watch?v=Az7wMS0wpoE

10. Autores: Marcos Borda
Gonzalo Debece
Derecho de uso: