Esta presentación es un preámbulo, sobre el diseño de una Wiki, para crear ambientes participativos y de colaboración estre los referencistas de las bibliotecas asociadas a Unirecs.
Este producto, se obtuvo gracias a la bibliotecóloga Martha Muñoz
El documento describe el proyecto UNIRECS 2.0, que aplica herramientas de Web 2.0 como wikis a la biblioteca médica UNIRECS. El objetivo era seleccionar una herramienta colaborativa para compartir recursos entre bibliotecas de ciencias de la salud. Se eligió WikiSpaces para crear la Wiki UNIRECS, donde los participantes pueden aportar y modificar información sobre especialidades médicas y recursos recomendados.
El documento presenta información sobre la clase de 3o 2a, incluyendo las alumnas González y Pérez y la profesora Estela Vargas. Luego resume las características clave de la Web 2.0, como la descentralización de la información, contenidos administrados por usuarios, información en constante cambio, aplicaciones en línea y sitios flexibles.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la Web, donde los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en participantes activos que contribuyen al contenido. Esto incluye el auge de blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios. Algunas características clave son el etiquetado colectivo, aplicaciones web dinámicas y que la Web 2.0 se reinventa constantemente. Servicios asociados incluyen blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos.
El documento presenta un índice de 8 unidades que cubren temas relacionados con el uso de ordenadores y software como publicación web, componentes de ordenadores, redes, hojas de cálculo, bases de datos, tratamiento de imágenes, diseño asistido por ordenador, procesador de textos y presentaciones. También incluye una sección sobre el concepto de Web 2.0 y herramientas colaborativas en internet.
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador por los usuarios, permitiendo la creación, modificación y eliminación colaborativa de contenidos. Wikipedia, la enciclopedia libre en línea, es la aplicación de wiki más famosa. La mayoría de los wikis conservan un historial de cambios que permite recuperar versiones anteriores y ver quién realizó cada edición para facilitar la colaboración y control de usuarios problemáticos. El software de wiki más popular es MediaWiki, el cual gestiona
Este documento describe las herramientas Web 2.0 y sus ventajas y desventajas. Las herramientas Web 2.0 como blogs, wikis y entornos de compartir recursos permiten la difusión de información. Ofrecen ventajas como crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones en línea y compartir información de forma actualizada con muchas personas. Sin embargo, también tienen desventajas como posibles cambios en los servicios, compartir información privada con terceros y falta de copias de seguridad.
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan la interactividad, participación y colaboración entre usuarios. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 incluyen wikis, RSS, etiquetas sociales, blogs, redes sociales, comunidades y escritorios virtuales. Estas herramientas permiten a los usuarios publicar, editar y compartir contenido de forma fácil.
Este documento discute el concepto de Web 2.0 y cómo puede aplicarse a las bibliotecas. Explica que la Web 2.0 se basa en aplicaciones que aprovechan la inteligencia colectiva de los usuarios al permitir que contribuyan y reutilicen datos de manera continua. También describe siete principios clave de las aplicaciones Web 2.0, como aprovechar múltiples fuentes de datos y confiar en los usuarios como co-desarrolladores. Finalmente, sugiere que las bibliotecas pueden adoptar herramientas Web 2.0
El documento describe el proyecto UNIRECS 2.0, que aplica herramientas de Web 2.0 como wikis a la biblioteca médica UNIRECS. El objetivo era seleccionar una herramienta colaborativa para compartir recursos entre bibliotecas de ciencias de la salud. Se eligió WikiSpaces para crear la Wiki UNIRECS, donde los participantes pueden aportar y modificar información sobre especialidades médicas y recursos recomendados.
El documento presenta información sobre la clase de 3o 2a, incluyendo las alumnas González y Pérez y la profesora Estela Vargas. Luego resume las características clave de la Web 2.0, como la descentralización de la información, contenidos administrados por usuarios, información en constante cambio, aplicaciones en línea y sitios flexibles.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la Web, donde los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en participantes activos que contribuyen al contenido. Esto incluye el auge de blogs, redes sociales y contenido generado por usuarios. Algunas características clave son el etiquetado colectivo, aplicaciones web dinámicas y que la Web 2.0 se reinventa constantemente. Servicios asociados incluyen blogs, wikis, redes sociales y entornos para compartir recursos.
El documento presenta un índice de 8 unidades que cubren temas relacionados con el uso de ordenadores y software como publicación web, componentes de ordenadores, redes, hojas de cálculo, bases de datos, tratamiento de imágenes, diseño asistido por ordenador, procesador de textos y presentaciones. También incluye una sección sobre el concepto de Web 2.0 y herramientas colaborativas en internet.
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente desde el navegador por los usuarios, permitiendo la creación, modificación y eliminación colaborativa de contenidos. Wikipedia, la enciclopedia libre en línea, es la aplicación de wiki más famosa. La mayoría de los wikis conservan un historial de cambios que permite recuperar versiones anteriores y ver quién realizó cada edición para facilitar la colaboración y control de usuarios problemáticos. El software de wiki más popular es MediaWiki, el cual gestiona
Este documento describe las herramientas Web 2.0 y sus ventajas y desventajas. Las herramientas Web 2.0 como blogs, wikis y entornos de compartir recursos permiten la difusión de información. Ofrecen ventajas como crear documentos, hojas de cálculo y presentaciones en línea y compartir información de forma actualizada con muchas personas. Sin embargo, también tienen desventajas como posibles cambios en los servicios, compartir información privada con terceros y falta de copias de seguridad.
La Web 2.0 se refiere a sitios web que facilitan la interactividad, participación y colaboración entre usuarios. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 incluyen wikis, RSS, etiquetas sociales, blogs, redes sociales, comunidades y escritorios virtuales. Estas herramientas permiten a los usuarios publicar, editar y compartir contenido de forma fácil.
Este documento discute el concepto de Web 2.0 y cómo puede aplicarse a las bibliotecas. Explica que la Web 2.0 se basa en aplicaciones que aprovechan la inteligencia colectiva de los usuarios al permitir que contribuyan y reutilicen datos de manera continua. También describe siete principios clave de las aplicaciones Web 2.0, como aprovechar múltiples fuentes de datos y confiar en los usuarios como co-desarrolladores. Finalmente, sugiere que las bibliotecas pueden adoptar herramientas Web 2.0
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiendo que los usuarios interactúen y creen contenido. Menciona ejemplos como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Explica que la Web 2.0 se caracteriza por permitir el intercambio ágil de información entre usuarios y aplicaciones que generan colaboración. Finalmente, destaca ventajas como la propagación rápida de contenido e innovaciones constantes, pero también desventajas como riesgos a la seg
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones en la web que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios para compartir información. Ejemplos incluyen comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. La Web 2.0 da a los usuarios control sobre sus datos y permite que modifiquen contenido y presentación de información. Herramientas como blogs permiten a autores y lectores compartir artículos e ideas de manera colaborativa.
La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 incluyen comunidades web, redes sociales, blogs, wikis y servicios de video que permiten a los usuarios interactuar y contribuir contenido. Algunas características clave son el aumento de blogs y redes sociales, sitios creados por usuarios, contenido agregado por usuarios, etiquetado colectivo, aplicaciones web dinámicas.
El documento discute el concepto de Web 2.0 y cómo esto se relaciona con las bibliotecas. Explica que la Web 2.0 se basa en la participación y colaboración de los usuarios para crear y compartir contenido. También describe siete principios clave de las aplicaciones Web 2.0, como aprovechar la inteligencia colectiva y experiencias enriquecedoras para los usuarios. Finalmente, analiza cómo las bibliotecas pueden aprovechar estas nuevas aplicaciones de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales para generar y
https://www.mendeley.com/
Zotero: https://www.zotero.org/
EndNote: https://endnote.com/
Mendeley: https://www.mendeley.com/
Ventajas:
- Organización de referencias
- Generación automática de bibliografías
- Sincronización entre dispositivos
- Compartir bibliotecas con otros usuarios
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales como permitir que los usuarios creen y compartan contenido de forma dinámica. También describe blogs, wikis y redes sociales como aplicaciones clave de la Web 2.0. Finalmente, discute la necesidad de herramientas para organizar la información de manera inteligente dado el gran volumen de datos disponibles en Internet.
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente por los usuarios, quienes crean, modifican o eliminan contenido de manera colaborativa. La aplicación más conocida es Wikipedia, una enciclopedia en línea creada de forma colectiva. Los wikis mantienen un historial de cambios que permite ver versiones anteriores y los autores de cada edición, facilitando la colaboración y el control de usuarios problemáticos. Existen varios programas de software que implementan wikis, distinguiéndose por
El documento describe la web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Los ejemplos incluyen comunidades web, servicios web, aplicaciones web, redes sociales, videos, wikis y blogs. Las principales herramientas de la web 2.0 son servicios en línea basados en bases de datos que los usuarios pueden modificar en contenido o presentación.
La Web 2.0 se basa en contenidos compartidos y creados por los propios usuarios. Sus características principales incluyen estar orientada a Internet, generar comunidades de usuarios que crean contenido, y permitir la personalización y propagación viral de la información. Algunas aplicaciones populares de la Web 2.0 son Wikipedia, que permite editar artículos de forma colaborativa; Blogger, que facilita la creación de blogs; y YouTube, donde los usuarios pueden subir y compartir videos.
El documento describe diferentes herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis, marcadores sociales, gestores de referencias y redes sociales y cómo las bibliotecas pueden usarlas para compartir información especializada con los usuarios. Estas herramientas permiten una mayor interacción con los usuarios, visibilidad en internet y construcción colaborativa de conocimiento. El objetivo es cubrir las necesidades de los nuevos usuarios y mantener relevante a la biblioteca en el conjunto de herramientas digitales.
La Web 2.0 o Web Social permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido, y facilita el compartir información. Algunos ejemplos son las comunidades web, wikis, blogs, redes sociales, y servicios de alojamiento de videos. Los sitios Web 2.0 se basan en las aportaciones de los usuarios y promueven la comunicación entre ellos.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la Web original, en la que los usuarios pasivos se convierten en usuarios activos que participan y contribuyen al contenido de la red a través de herramientas como blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios. Estas características permiten una sociedad más interactiva que se informa, comunica y genera conocimiento colectivamente.
El documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 donde los usuarios solo observaban contenido, hasta la Web 2.0 que permite la interacción y colaboración entre usuarios para generar contenido. La Web 3.0 se basa en tecnologías como inteligencia artificial y semántica para crear aplicaciones más inteligentes.
Web 2.0 comprende sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiendo que estos interactúen y creen contenido de forma conjunta. Ejemplos son comunidades web, redes sociales, wikis y blogs, donde los usuarios no solo observan pasivamente sino que generan contenido. La Web 2.0 puede mejorar la participación e integración entre grupos a través de la comunicación y creación de redes sociales.
El documento describe las características de las bibliotecas Web 2.0, incluyendo una mayor participación de los usuarios, el uso de tecnologías como blogs y wikis, y una mentalidad enfocada en la inteligencia colectiva y la descentralización de la información. El objetivo de las bibliotecas Web 2.0 es hacer que los espacios sean más interactivos y guiados por las necesidades de la comunidad, devolviendo a la gente a las bibliotecas.
Presentación en I Jornadas I Jornada internacional sobre uso y creación de espacios wiki en la enseñanza universitaria. Universidad de Alcalá de Henares (Madrid)
El documento habla sobre la Web 2.0 y cómo permite el aprendizaje colaborativo a través de redes de comunicación donde los usuarios pueden crear y compartir contenido. Describe características como permitir leer, escribir, participar e interactuar; basarse en microcontenidos; y unirlos y crearlos. También define herramientas como blogs, wikis, Flickr, SlideShare y Wikipedia que permiten compartir diferentes tipos de contenido.
Este documento describe las características del e-learning 2.0 y las herramientas de la Web 2.0 que pueden utilizarse para la enseñanza a distancia, como blogs, wikis, podcasts y videos. Explica que el e-learning 2.0 permite un aprendizaje flexible e interactivo mediante el uso de navegadores web y herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica. También menciona ejemplos concretos de plataformas, blogs, wikis y otros recursos educativos en línea en el campo de la neuro
Este documento describe recursos web 2.0 como wikis y repositorios de información. Explica que los wikis son entornos colaborativos que permiten que grupos trabajen juntos en proyectos y documentos. También describe diferentes tipos de repositorios de información como repositorios científicos y temáticos que almacenan grandes volúmenes de datos y documentos de manera accesible para el público.
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (I)Catuxa Seoane
La presentación describe las herramientas de la Web 2.0 que pueden ser útiles para las bibliotecas, incluyendo blogs, wikis y etiquetado social. Explica cómo estas herramientas permiten una mayor participación de los usuarios y colaboración, lo que lleva al concepto de Biblioteca 2.0. También proporciona ejemplos de bibliotecas que han adoptado con éxito estas herramientas y filosofía, como una biblioteca escolar, municipal y universitaria.
Este documento presenta la Web Social en las bibliotecas y las herramientas de la Biblioteca 2.0. Explica conceptos como blogs, wikis y etiquetado social y cómo estas herramientas permiten una mayor participación de los usuarios y colaboración en las bibliotecas. También proporciona ejemplos de bibliotecas que han adoptado con éxito estas herramientas y filosofía de la Biblioteca 2.0.
El documento define la Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiendo que los usuarios interactúen y creen contenido. Menciona ejemplos como comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. Explica que la Web 2.0 se caracteriza por permitir el intercambio ágil de información entre usuarios y aplicaciones que generan colaboración. Finalmente, destaca ventajas como la propagación rápida de contenido e innovaciones constantes, pero también desventajas como riesgos a la seg
La Web 2.0 se refiere a aplicaciones en la web que facilitan la interacción y colaboración entre usuarios para compartir información. Ejemplos incluyen comunidades web, redes sociales, wikis y blogs. La Web 2.0 da a los usuarios control sobre sus datos y permite que modifiquen contenido y presentación de información. Herramientas como blogs permiten a autores y lectores compartir artículos e ideas de manera colaborativa.
La Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido, a diferencia de sitios estáticos. Ejemplos de la Web 2.0 incluyen comunidades web, redes sociales, blogs, wikis y servicios de video que permiten a los usuarios interactuar y contribuir contenido. Algunas características clave son el aumento de blogs y redes sociales, sitios creados por usuarios, contenido agregado por usuarios, etiquetado colectivo, aplicaciones web dinámicas.
El documento discute el concepto de Web 2.0 y cómo esto se relaciona con las bibliotecas. Explica que la Web 2.0 se basa en la participación y colaboración de los usuarios para crear y compartir contenido. También describe siete principios clave de las aplicaciones Web 2.0, como aprovechar la inteligencia colectiva y experiencias enriquecedoras para los usuarios. Finalmente, analiza cómo las bibliotecas pueden aprovechar estas nuevas aplicaciones de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales para generar y
https://www.mendeley.com/
Zotero: https://www.zotero.org/
EndNote: https://endnote.com/
Mendeley: https://www.mendeley.com/
Ventajas:
- Organización de referencias
- Generación automática de bibliografías
- Sincronización entre dispositivos
- Compartir bibliotecas con otros usuarios
El documento habla sobre la Web 2.0 y sus características principales como permitir que los usuarios creen y compartan contenido de forma dinámica. También describe blogs, wikis y redes sociales como aplicaciones clave de la Web 2.0. Finalmente, discute la necesidad de herramientas para organizar la información de manera inteligente dado el gran volumen de datos disponibles en Internet.
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas directamente por los usuarios, quienes crean, modifican o eliminan contenido de manera colaborativa. La aplicación más conocida es Wikipedia, una enciclopedia en línea creada de forma colectiva. Los wikis mantienen un historial de cambios que permite ver versiones anteriores y los autores de cada edición, facilitando la colaboración y el control de usuarios problemáticos. Existen varios programas de software que implementan wikis, distinguiéndose por
El documento describe la web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Los ejemplos incluyen comunidades web, servicios web, aplicaciones web, redes sociales, videos, wikis y blogs. Las principales herramientas de la web 2.0 son servicios en línea basados en bases de datos que los usuarios pueden modificar en contenido o presentación.
La Web 2.0 se basa en contenidos compartidos y creados por los propios usuarios. Sus características principales incluyen estar orientada a Internet, generar comunidades de usuarios que crean contenido, y permitir la personalización y propagación viral de la información. Algunas aplicaciones populares de la Web 2.0 son Wikipedia, que permite editar artículos de forma colaborativa; Blogger, que facilita la creación de blogs; y YouTube, donde los usuarios pueden subir y compartir videos.
El documento describe diferentes herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis, marcadores sociales, gestores de referencias y redes sociales y cómo las bibliotecas pueden usarlas para compartir información especializada con los usuarios. Estas herramientas permiten una mayor interacción con los usuarios, visibilidad en internet y construcción colaborativa de conocimiento. El objetivo es cubrir las necesidades de los nuevos usuarios y mantener relevante a la biblioteca en el conjunto de herramientas digitales.
La Web 2.0 o Web Social permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido, y facilita el compartir información. Algunos ejemplos son las comunidades web, wikis, blogs, redes sociales, y servicios de alojamiento de videos. Los sitios Web 2.0 se basan en las aportaciones de los usuarios y promueven la comunicación entre ellos.
La Web 2.0 se refiere a la evolución de la Web original, en la que los usuarios pasivos se convierten en usuarios activos que participan y contribuyen al contenido de la red a través de herramientas como blogs, redes sociales y contenido generado por los usuarios. Estas características permiten una sociedad más interactiva que se informa, comunica y genera conocimiento colectivamente.
El documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 donde los usuarios solo observaban contenido, hasta la Web 2.0 que permite la interacción y colaboración entre usuarios para generar contenido. La Web 3.0 se basa en tecnologías como inteligencia artificial y semántica para crear aplicaciones más inteligentes.
Web 2.0 comprende sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios, permitiendo que estos interactúen y creen contenido de forma conjunta. Ejemplos son comunidades web, redes sociales, wikis y blogs, donde los usuarios no solo observan pasivamente sino que generan contenido. La Web 2.0 puede mejorar la participación e integración entre grupos a través de la comunicación y creación de redes sociales.
El documento describe las características de las bibliotecas Web 2.0, incluyendo una mayor participación de los usuarios, el uso de tecnologías como blogs y wikis, y una mentalidad enfocada en la inteligencia colectiva y la descentralización de la información. El objetivo de las bibliotecas Web 2.0 es hacer que los espacios sean más interactivos y guiados por las necesidades de la comunidad, devolviendo a la gente a las bibliotecas.
Presentación en I Jornadas I Jornada internacional sobre uso y creación de espacios wiki en la enseñanza universitaria. Universidad de Alcalá de Henares (Madrid)
El documento habla sobre la Web 2.0 y cómo permite el aprendizaje colaborativo a través de redes de comunicación donde los usuarios pueden crear y compartir contenido. Describe características como permitir leer, escribir, participar e interactuar; basarse en microcontenidos; y unirlos y crearlos. También define herramientas como blogs, wikis, Flickr, SlideShare y Wikipedia que permiten compartir diferentes tipos de contenido.
Este documento describe las características del e-learning 2.0 y las herramientas de la Web 2.0 que pueden utilizarse para la enseñanza a distancia, como blogs, wikis, podcasts y videos. Explica que el e-learning 2.0 permite un aprendizaje flexible e interactivo mediante el uso de navegadores web y herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica. También menciona ejemplos concretos de plataformas, blogs, wikis y otros recursos educativos en línea en el campo de la neuro
Este documento describe recursos web 2.0 como wikis y repositorios de información. Explica que los wikis son entornos colaborativos que permiten que grupos trabajen juntos en proyectos y documentos. También describe diferentes tipos de repositorios de información como repositorios científicos y temáticos que almacenan grandes volúmenes de datos y documentos de manera accesible para el público.
Curso Web Social Biblioteca Universitaria (I)Catuxa Seoane
La presentación describe las herramientas de la Web 2.0 que pueden ser útiles para las bibliotecas, incluyendo blogs, wikis y etiquetado social. Explica cómo estas herramientas permiten una mayor participación de los usuarios y colaboración, lo que lleva al concepto de Biblioteca 2.0. También proporciona ejemplos de bibliotecas que han adoptado con éxito estas herramientas y filosofía, como una biblioteca escolar, municipal y universitaria.
Este documento presenta la Web Social en las bibliotecas y las herramientas de la Biblioteca 2.0. Explica conceptos como blogs, wikis y etiquetado social y cómo estas herramientas permiten una mayor participación de los usuarios y colaboración en las bibliotecas. También proporciona ejemplos de bibliotecas que han adoptado con éxito estas herramientas y filosofía de la Biblioteca 2.0.
El documento proporciona una introducción general a los wikis, incluyendo su historia, definiciones, características y usos educativos. Explica que un wiki es una colección de páginas web que pueden ser editadas fácilmente por cualquier persona y que su contenido crece de forma colaborativa. También describe cómo los wikis pueden utilizarse para apoyar el aprendizaje colaborativo y la construcción compartida de conocimiento.
Este documento describe varias utilidades de la Web 2.0 que permiten compartir información en internet, como wikis, redes sociales, microblogging y discos duros virtuales. Explica cómo las wikis son sitios web colaborativos que pueden editarse continuamente, mientras que las redes sociales conectan a personas con intereses comunes. También presenta ejemplos de wikis y redes sociales médicas especializadas. Finalmente, describe brevemente otras herramientas como el microblogging y los discos duros virtuales.
Este documento describe las herramientas de la Web 2.0 y su uso en la educación. Explica que las herramientas de la Web 2.0 enfatizan la colaboración y reducen los costos. Luego enumera algunas herramientas como Drive, blogs, marcadores sociales, redes sociales y YouTube. Describe cómo estas herramientas permiten la flexibilidad en el aprendizaje, la interacción entre estudiantes y docentes, y la generación de conocimiento autónomo. Finalmente, concluye que las posibilidades educativas de la Web
El documento describe los servicios y recursos para usuarios en la era digital, incluyendo la Biblioteca 2.0. Explica que la Web 2.0 se basa en el papel activo de los usuarios y cómo esto se aplica a las bibliotecas. También discute temas como el catálogo 2.0, aplicaciones web 2.0 y debilidades de la Biblioteca 2.0 como dependencia de recursos externos.
Este documento presenta las técnicas de archivo y gestión documental 2.0, incluyendo herramientas como redes sociales, blogs, wikis, marcadores sociales y almacenamiento web. Explica cómo estas herramientas permiten la organización social e inteligente de la información a través de la clasificación colaborativa mediante etiquetas o "folcsonomías". También describe cómo las aplicaciones y servicios híbridos como los "mashups" combinan datos de múltiples fuentes para crear nuevos servicios.
Un wiki es un sitio web colaborativo que permite a múltiples usuarios crear, editar y modificar contenido de forma fácil y rápida. Los wikis pueden ser privados, protegidos o públicos y se usan para escritura colaborativa en ámbitos educativos, empresariales y comunitarios. El software más popular para crear wikis es MediaWiki, el cual gestiona Wikipedia.
Antes la Web 1.0 era de manera individual, comercializábamos productos y establecíamos comunicación con personas de distintas partes del mundo. Pero dada la evolución que actualmente vivimos, ahora la Web ha pasado a llamarse Web 2.0. En ella se publican contenidos construidos por un grupo de personas, se comparten recursos, se ponen a disposición de muchas personas aplicaciones gratuitas, se da la interacción entre usuarios, y la conformación de redes sociales. Todo ello da como resultado una reconfiguración de la disposición de recursos.
Podemos decir que la Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones Web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generan la colaboración y que dispone de una amplia gama de servicios como los blogs, los wikis o las folcsonomías,
El documento describe el uso de herramientas Web 2.0 como blogs, wikis, marcadores sociales y redes sociales en bibliotecas. Explica que estas herramientas permiten compartir información, comunicarse e interactuar con los usuarios de una manera más participativa. También menciona los beneficios de adoptar estas herramientas, como facilitar el acceso a los usuarios, aumentar la visibilidad de la biblioteca y promover el aprendizaje. El documento proporciona ejemplos del uso de estas herramientas y pasos para implementarlas de
El documento describe el concepto de Biblioteca 2.0, que aplica las tecnologías y filosofía de la Web 2.0 a los servicios y colecciones de las bibliotecas para fomentar la participación e interacción entre usuarios y bibliotecarios. Las bibliotecas 2.0 usan aplicaciones como blogs, wikis y redes sociales para involucrar a los usuarios y hacer que las bibliotecas sean un espacio social relevante. El documento también explica las competencias necesarias para los bibliotecarios en el ámbito de la Web 2
Herramientas de la Web 2.0 que pueden ser utilizadas en las Bibliotecas para promoción de servicios, eventos e información con las que cuentan estas unidades de información.
El documento describe la evolución de la Web 2.0 a la Biblioteca 2.0. La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la Web basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y wikis que fomentan la colaboración. La Biblioteca 2.0 aplica estas mismas tecnologías interactivas y participativas a los servicios y colecciones de bibliotecas. Algunos ejemplos de bibliotecas que han adoptado este enfoque incluyen la Biblioteca Pública de Ann Arbor y la
La Biblioteca 2.0 y su Necesaria Vinculación con la ALFIN 2.0 - Aspectos Clav...Rafael Almao Mendoza
Este documento describe los aspectos clave para crear un nuevo modelo de servicios de información basado en la Biblioteca 2.0 en la UNEFM Municipalizada. Explica brevemente los conceptos de Web 2.0, Tecnologías 2.0, Biblioteca 2.0, Referencia 2.0, Alfabetización en Información 2.0 y propone la creación de una Red de Bibliotecas 2.0 en la UNEFM Municipalizada para mejorar los servicios a los usuarios.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. Aplicación de las herramientas Web
2.0 a la biblioteca médica, caso
UNIRECS
Gina Milena Rodríguez Sarmiento
2008
2. HERRAMIENTAS WEB 2.0
QUÉ SON ? Las aplicaciones Web 2.0 son aquellas que sacan partido a las ventajas
intrínsecas de la Web, ofreciendo un servicio continuamente actualizado
que mejora cuanto más gente lo use.
CONTENIDOS ORGANIZACIÓN
REDES SOCIALES
DE INFORMACIÓN
Blogs, Wikis RSS, Meboo,
Facebook
Slide, Flickr Del.icio.us
MySpace
CUÁLES
SON?
3. BIBLIOTECA 2.0
Es la aplicación de las tecnologías y la filosofía de la Web 2.0 a las
DEFINICIÓN colecciones y los servicios bibliotecarios, tanto en un entorno virtual
como real.
EJEMPLOS
DE
BIBLIOTECAS
2.0
4. UNIRECS + WEB 2.0 = UNIRECS 2.0
Seleccionar una de las herramienta colaborativas de la Web 2.0 para el
OBJETIVO apoyo a los referencistas de la Red, con el fin de intercambiar
conocimientos, recursos, información de cada de las instituciones
participativas
1. Iniciación del taller, Temario:
Biblioteca 2.0
Servicios de Información generadas en la Web 2.0
Tecnologías y herramientas interactivas
METODOLOGÍA
2. Selección de la herramienta:
Wiki
5. WIKI UNIRECS
Trabajo en construcción de las bibliotecas en el sector salud
DESARROLLO
Guía de recursos recomendados por especialidades
DE LA WIKI
Producto generado en el taller sobre la herramientas de las web 2.0
para bibliotecas
Se selecciona la herramienta colaborativa Wiki, WikiSpace, en la
PRODUCTO cual, todos los participantes pueden aportar información sobre una
WIKI UNIRECS especialidad en ciencias de la salud, a su vez, podrán
crear, modificar, borrar, compartir información del mismo texto
6. WIKI UNIRECS
Esta Wiki se constituye gracias al esfuerzo de un grupo de bibliotecas
colombianas del sector salud, ubicadas en la región central, agrupadas
en UNIRECS (Red de Bibliotecas Médicas de la Región Central).
PRODUCTO
WIKI UNIRECS
Este sitio está concebido con el propósito de compartir registros, sobre
recursos digitales de información en Salud. Cada uno de ellos, cumplen
con las exigencias del código de ética para Webs médicos o cuentan
con el respaldo de instituciones científicas reconocidas.
PARTICIPANTES
7. WIKI UNIRECS
QUIENES
SOMOS ?
CONTENIDO
ESPECIALIDADES