Este documento presenta una monografía sobre wikis. Explica que las wikis son páginas web colaborativas que pueden ser editadas por múltiples usuarios, lo que las hace interactivas. Destaca algunas ventajas como la edición fácil y rápida, pero también desventajas como que la información puede ser cuestionada y llevar a actos de vandalismo. Finalmente, resume las diferencias entre blogs y wikis.
Will Consumer Awareness Put an End to Modern Slavery?QIMA
Slavery is not a thing of the past. Today there are an estimated 21 to 36 million slaves worldwide, 26% of whom are children.
There is a misconception that slaves are limited to the sex industry. 78% are not; they are in global supply chains contributing to cheaply priced goods.
This White Paper will give you insights on the real picture of modern slavery today and the growing momentum (and pressure) on global brands and retailers.
Un wiki, tal y como podemos ver en la wikipedia (el mayor proyecto creado en forma de enciclopedia como wiki a nivel mundial), es una página o colección de páginas web diseñadas para permitir que cualquiera que acceda pueda contribuir o modificar contenido, sin necesidad de que sea aceptado antes de su publicación en la web.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
1. “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”
TEMA: WIKIS
CURSO: TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN II
PROFESORA: WILMA PANDO BERRIOS
ALUMNOS:
CCONOVILCA MATAMOROS, ANTONIETA.
FLORES TIRACCAYA, ERIKA P.
RICSE MALLQUI, NAHOMY A.
ZAMORA VASQUEZ, DAÑIELZAN.
HUANCAYO – PERÚ
2016
2. pág. 2
AGRADECIMIENTO:
A la universidad peruana los andes por brindarnos la oportunidad de
desarrollarnos en el aspecto profesional y personal.
A la profesora Wilma Pando Berrios por su vocación de enseñanza y su
preocupación por lograr su objetivo con nosotros.
4. pág. 4
INDICE
AGRADECIMIENTO:................................................................................................................... 2
DEDICATORIA............................................................................................................................ 3
RESUMEN ................................................................................................................................. 5
SUMMARY ................................................................................................................................ 5
INTRODUCCIÓN......................................................................................................................... 6
CAPITULO I................................................................................................................................ 7
ASPECTOS GENERALES............................................................................................................... 7
1. Historia.......................................................................................................................... 7
CAPITULO II............................................................................................................................... 8
MARCO TEORICO....................................................................................................................... 8
1. Definición. ..................................................................................................................... 8
2. Características................................................................................................................ 8
3. Ejemplo de páginaswiki.................................................................................................. 8
4. Ventajas......................................................................................................................... 8
5. Desventajas. .................................................................................................................. 9
6. Diferencias entre blog y wiki. .......................................................................................... 9
CAPITULO III.............................................................................................................................10
MARCO METODOLÓGICO .........................................................................................................10
1. Tipo de investigación.....................................................................................................10
2. Recolección de datos.....................................................................................................10
CAPITULO IV.............................................................................................................................11
CONCLUSIONES........................................................................................................................11
BIBLIOGRAFIA ..........................................................................................................................12
5. pág. 5
RESUMEN
Wiki son páginas web colaborativo las cuales se pueden editar, modificar,
borrar, agregar y compartir Información por varios usuarios, haciéndola
interactiva porlo tanto es un claro ejemplo de la web 2.0 que presenta ventajas
como edición fácil y rápida , desventajas , como al ser una página editable la
información puede ser cuestionada y todo esto puede llevar a un cierto
vandalismo.
SUMMARY
Wikis are collaborative web pages which can edit, modify, delete, add and share
information by multiple users, making it interactive so it is a clear example of
web 2.0 which has advantages as easy and quick editing, disadvantages, as
being an editable page information can be questioned and this can lead to some
vandalism.
6. pág. 6
INTRODUCCIÓN:
La presente monografía se refiere al tema de Wiki el cual es importante porque
nos permite interactuar y expresar conocimientos en una página web.
Estas páginas wiki tienen como característica principal ser editables, por los
usuarios lo que hace muchas veces lo hace cuestionables.
7. pág. 7
CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
1. Historia.
El primer WikiWikiWeb fue creado por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre
al concepto wiki (la base de datos en línea más simple que pueda funcionar) y produjo la
primera implementación de un servidor en 1995.
En enero de 2001, los fundadores del proyecto de enciclopedia Nupedia, Jimmy Wales y
Larry Sanger, decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia
Wikipedia.
El wiki más grande que existe es la versión en inglés de Wikipedia, seguida por varias
otras versiones del proyecto. Los wikis que no pertenecen a Wikipedia son mucho más
pequeños y con menor participación de usuarios, generalmente debido al hecho de ser
mucho más especializados. Es muy frecuente, por ejemplo, la creación de wikis para
proveer de documentación a programas informáticos, especialmente los desarrollados en
software libre.
Imagen 01: Ward Cunningham
8. pág. 8
Imagen 02: Jimmy Wales y Larry Sanger
CAPITULO II
MARCO TEORICO
1. Definición.
El termino wiki significa en hawaiano “rápido”, es toda página web abierta al público que
se puede editar, borrar , agregar información por varios usuarios de manera rápida y
sencilla, haciéndola interactiva y representando a las características de la web 2.0.
2. Características.
La publicación de forma inmediata usando sólo el sitio web y su navegador.
El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el
mundo o sólo a aquellos que invitemos.
Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las páginas del
wiki.
Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar dentro
del wiki para que los alumnos los utilicen (imágenes, documentos pdf, videos,
audios, etc.).
Enlazar páginas exteriores.
3. Ejemplo de páginas wiki
La más conocida es el Wikipedia, una enciclopedia colaborativa.
Wikilengua, contiene dudas practicas del español
Wikicionario, contiene significados de palabras de múltiples idiomas
Wikinoticias, contiene noticias actualizadas
Wikiquote, contiene frases famosas.
4. Ventajas.
Son muy útiles ya que dan a sus usuarios la posibilidad de crear y mejorar páginas de
manera instantánea. Gracias a esto, se han convertido en algo muy popular, que se
beneficia de los aportes de los usuarios.
Es esperable que el contenido de los wikis sea vigente, aunque esto depende de varios
factores, como la popularidad del tema que trata.
9. pág. 9
Vuelven muy sencilla la revisión del trabajo antes de la publicación.
En un ámbito estudiantil, incentivan a los alumnos gracias a combinar el aprendizaje
con el uso de la tecnología, y los motiva a trabajar en grupo, dado que varios autores
pueden colaborar en la redacción de un mismo artículo, los wikis presentan un mejor
artículo.
Ofrecen la posibilidad de escribir cada artículo en diferentes idiomas. Una vez
publicados, usuarios de todo el mundo pueden acceder con facilidad a la versión de
su interés.
5. Desventajas.
Dado que se trata de un servicio disponible en forma gratuita y libre para cualquier
usuario de la Red, la veracidad de los artículos se ve afectada.
Actos de vandalismo a sitios web que si no tienen un sistema de control puede
afectarlas (como borrar información importante).
Muchas veces, el contenido agravia el derecho de otro autor (por ejemplo, citando sin
permiso frases textuales).
Al ser usado por todo el mundo el significado de algunas palabras puede resultar no
entendibles u ofensas para otros.
6. Diferencias entre blog y wiki.
Al ser casi parecidas también presentan características propias las cuales las distinguen.
Imagen 03: blogs y wikis
10. pág. 10
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
1. Tipo de investigación:
El método que utilizamos es descriptivo.
2. Recolección de datos:
Los materiales que se utilizó para redactar las monografías fueron solo páginas web.
11. pág. 11
CAPITULO IV
CONCLUSIONES
Wiki son sitios web que nos permite interactuar con otros usuarios información de
nuestro interés.
La información de las páginas wiki son cuestionables.
Es un claro ejemplo de la web 2.0.
Las páginas wiki no respeta los derechos de autor.