El documento de Cristóbal Cobo aborda mitos sobre la sociedad de la información, destacando la interconexión entre desarrollo y habilidades tecnológicas. Examina elementos como la web semántica, interfaces nuevas y el aprendizaje adaptativo en entornos complejos. Además, enfatiza la importancia del conocimiento abierto y la colaboración en un contexto digital en constante cambio.

1. y ahora qué C ristóbal C obo. FLACSO-México. 11-07

2. mitos de la sociedad de la información

3. más conectividad más desarrollo

4. knowledge divide [ + ]

5. Conocimiento 知 识 [ + ]

6. siete elementos a analizar

7. Nuevas Arquitecturas [web semántica]

8. Nuevas Apropiaciones [e-skills] [ + ]

9. Apertura al Conocimiento Socialmente Distribuido [Open Source Education] [ + ]

10. Nuevas Interfaces [ Web 3D ] [ + ]

11. Nuevas Interacciones [Touch Screen] [ + ]

12. Nuevos Paradigmas de Búsqueda [indexar la realidad] [ + ]

13. Hardware bajo costos [U$100] [ + ]

14. [ … ]

15. y ahora qué

16. [asimetrías digitales]

17. Habilidades: tecnológicas, cognitivas, informacionales [ + ]

18. 2008 2014 2026 2030 ¿la tecnología de mañana?

19. tiempo evolución tecnología educación [ + ]

20. “ lo único constante es el cambio ” [cambios de paradigmas]

21. open knowledge as a common acumulable ∙ contextual ∙ bien común/bien privado ∙ universal ∙ colectivo ∙ se puede compartir ∙ colaborativo ∙ socialmente distribuido ∙ adaptable ∙ comunicable ∙ digitalizable (explícito) ∙ transferible ∙ [ + ]

22. aprendizaje adaptable en entornos complejos

23. aprender a aprender aprender a desaprender

24. ¿y ahora qué? http:// planetaweb2.net Cristóbal Cobo [email_address] [ e-rgonomic.blogspot.com] Esta obra está bajo la licencia Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 2.5 España de Creative Commons. Se permite la copia, distribución y comunicación pública siempre y cuando se cite el autor de esta obra y la fuente ( “Y ahora qué”., Dr. Cristóbal Cobo ) y el uso concreto no tenga finalidad comercial. No se pueden hacer usos comerciales ni obras derivadas. La licencia completa se puede consultar en: <http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/deed.es>