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HOLA QUERIDOS
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LECTORES
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Es de gran alegria
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contarles las nuevas las
nuevas experiencias que
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poseen los tutores para
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facilitar el proceso de
enseñanza aprendizaje
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en la educación a
distancia
BIENVENIDOS
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5. ¿EL TUTOR EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA:
DESAPARECE O SE FORTALECE?
La educación a distancia se ha convertido por años
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en una gran oportunidad de preparación académica
para muchos hombres y mujeres adultos que por
cuestiones de tiempo, dinero y otros recursos no han
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podido acceder a la educación presencial.
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Con la aparición de otros modelos de educación, el
auge de la tecnología y la consciencia del
aprendizaje independiente se puede llegar a
ka
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cuestionar la vigencia de los tutores a distancia. Sin
embargo la experiencia cada vez más confirma la
validez y obligatoriedad de esta “figura”, que no
obstante puede llegar a volverse inoperante e incluso
ev
Ti
inoportuna si no se tiene en cuenta las
características del tutor y las funciones de la
tutoría.
Pr
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7. Esta sistema de Educación a distancia
tiene, al igual que el presencial, sus
propias exigencias y requisitos que de no
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ser cumplidos podría general fracasos en
quienes optan por este tipo de Educación.
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Con esto nos referimos a unos elementos
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básicos como son interés y motivación
de tiempo y espacio, manejo básico de
ka
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elementos técnicos y a prender, haciendo
(aprendizaje autónomo).
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Es preciso señalar que la Educación a
distancia tiene éxito por las condiciones
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ante mencionadas, las que no resultan
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importantes que el mismo sistema esté
bien organizado y permita una
funcionalidad efectiva y eficiente, lo que
Pr
incluye principalmente excelentes
tutores, orientadores, facilitadores del
proceso.
Ser tutor presencial a nuestro parecer
resulta menos complicado que ser tutor a
distancia, pues la falta de contacto físico 5
9. los diversos procesos de enseñanza y
aprendizaje entre los actores quizá un
punto muy neurálgico en este sistema con
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respecto a tutores y estudio es el d de la
evaluación, pues, en la mayoría de los
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casos se carecen de observación directa,
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elemento fundamental para lograr una
evaluación formativa e integral. No
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obstante los tutores están llamados a
conocer todas estas limitaciones y lograr
el éxito en todos los procesos.
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Ti
Pr
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11. Según Mariza Pagano (2008), de define el rol de
tutores como el apoyo temporal que se le brinda a los
alumnos, para permitir en un espacio real o virtual,
que estos ejecuten su nivel junto de de potencialidad
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para su aprendizaje, mas allá se las competencias
corrientes de las habilidades que poseen y con los
cuales ingresan en la situación de enseñanza. Algunas
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características de los tutores se pueden sintetizar en
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las siguientes: La empatía, lo que genera confianza y
sintonía con los estudiantes. Ser proactivo para sacar
adelante el proceso, a pesar de las resistencias y los
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obstáculos, ser un gran comunicador, lo que le
permite manejar todas las posibilidades y alternativas
de la comunicación, siendo claro y coherente en los
mensajes que emite y ser un experto en didáctica que
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le permita seleccionar los contenidos y diseñar las
actividades mas pertinentes para el aprendizaje
Pr
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Los libros son la mejor compañia en la educación a
distancia
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14. Es importante resaltar que los tutores a demás de
desarrollar en sus estudiantes saberes
conceptuales y saberes procedimentales (el saber
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y el hacer) debe preocuparse por planear
acciones que desarrollen la dimensión
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psicoafectiva, contendiente a los valores, las
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actitudes y las emociones y esto si que resulta
complicado en el sistema Educativo a distancia,
pero no imposible, el tutor debe ser recursivo a la
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hora de lograr confianza en sus estudiantes para
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desarrollar en estos alta autoestima y seguridad
en lo que hacen, debe motivarlos constantemente
para que no desfallezcan en la tarea que se han
propuesto, lo anterior requiere que el tutor se
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comunique personalmente con el alumno
utilizando cualquier medio que se lo posibilite y
que se le facilite todos los recursos que necesiten
para avanzar en el proceso.
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