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EXITO
Sandra Nieto Cera
Psicóloga.
Docente con funciones de orientación
Mi Elección
¿Para que ?
No le tengas miedo a las crisis, aunque te asustes, porque
de ellos siempre surge algo nuevo,
Para ti que tienes que elegir que carrera estudiar, que
vas hacer en tu vida, con tu vida, de tu vida.
para ayudarte a que sientas que tienes que
conectarte con tus deseos, con tus ganas;
SandraNietoCera
Psicóloga.
Docenteconfuncionesdeorientación
Para decirte que eso no cuesta mucho. Pero no te
preocupes, se puede y es necesario que lo logres
Para evitarte tanta soledad en el proceso de elección
y decisión
Para apoyarte desde la experiencia de haber vivido y
de vivir momentos de elección y búsqueda.
Para que sepas que la vida es un cambio abierto,
pleno de posibilidades, pero también de limitaciones
Para que podamos comunicarnos y crecer
juntos
SandraNietoCera
Psicóloga.
Docenteconfuncionesdeorientación
SandraNietoCera
Psicóloga.
Docenteconfuncionesdeorientación
Objetivo:
Contribuir en la construcción y definición de un proyecto
vocacional y ocupacional de los estudiantes de la Institución
Tecnica Agropecuaria de Santa Cruz
SandraNietoCera
Psicóloga.
Docenteconfuncionesdeorientación
Dinámica del proyecto
Reconocer los intereses, aptitudes, habilidades, saberes
adquiridos, y la parte ocupacional: conocer las
oportunidades de estudio que ofrece el medio
(contexto), información del mercado de trabajo para la
toma de decisiones en lo que respecta a la elección de
una ocupación. Es decir la relación entre: intereses,
aptitudes y las demandas educativas y del mercado de
trabajo.
SandraNietoCera
Psicóloga.
Docenteconfuncionesdeorientación
Importancia:
Tomar una decisión frente a
SandraNietoCera
Psicóloga.
Docenteconfuncionesdeorientación
PASION LO QUE ME GUSTA
MISION
LO QUE EL MUNDO
NECESITA VOCACION
PROFESION
LO QUE HAGO BIEN
Dinámica: las siluetas
SandraNietoCera
Psicóloga.
Docenteconfuncionesdeorientación
Nombres
Gustos
Pasatiempos
Habilidad
Fortaleza
Debilidad
DINAMICA LAS SILUETAS
• INSTRUCCIONES
• Dibuja tu silueta y anota como titulo tu nombre
• Del lado derecho tus gustos, habilidades y fortalezas.
• Del lado izquierdo tus debilidades y puntos negativos
(defectos).
• Alrededor escribe tus pasatiempos favoritos.
• Al final reflexiona sobre las cosas que no conocías de ti mismo
y como puedes usarlas para tu proyecto de vida.
SANDRANIETOCERA
Empieza tu proyecto respondiendo : ¿Qué
quiero hacer en mi vida ?
¿ Cuál es la meta que quiero lograr?
¿Para que soy bueno?
Recuerda tus fortalezas , gustos y habilidades.
Realiza el siguiente cuadro.
SandraNietoCera
Psicóloga.
Docenteconfuncionesdeorientación
Dinámica : Mi Proyecto
Vocacional
Dinámica: Mi Proyecto
Vocacional
Mi proyecto es.... ¿Qué conocimientos,
habilidades y
experiencias tengo
que me facilitan
tomar esta decision?
Reviso mis metas :
¿Que quiero alcanzar
en términos de
formación ?
SandraNietoCera
Psicóloga.
Docenteconfuncionesdeorientación

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Taller de orientacion vocacional

  • 1. EXITO Sandra Nieto Cera Psicóloga. Docente con funciones de orientación
  • 2. Mi Elección ¿Para que ? No le tengas miedo a las crisis, aunque te asustes, porque de ellos siempre surge algo nuevo, Para ti que tienes que elegir que carrera estudiar, que vas hacer en tu vida, con tu vida, de tu vida. para ayudarte a que sientas que tienes que conectarte con tus deseos, con tus ganas; SandraNietoCera Psicóloga. Docenteconfuncionesdeorientación
  • 3. Para decirte que eso no cuesta mucho. Pero no te preocupes, se puede y es necesario que lo logres Para evitarte tanta soledad en el proceso de elección y decisión Para apoyarte desde la experiencia de haber vivido y de vivir momentos de elección y búsqueda.
  • 4. Para que sepas que la vida es un cambio abierto, pleno de posibilidades, pero también de limitaciones Para que podamos comunicarnos y crecer juntos SandraNietoCera Psicóloga. Docenteconfuncionesdeorientación
  • 6. Objetivo: Contribuir en la construcción y definición de un proyecto vocacional y ocupacional de los estudiantes de la Institución Tecnica Agropecuaria de Santa Cruz SandraNietoCera Psicóloga. Docenteconfuncionesdeorientación
  • 7. Dinámica del proyecto Reconocer los intereses, aptitudes, habilidades, saberes adquiridos, y la parte ocupacional: conocer las oportunidades de estudio que ofrece el medio (contexto), información del mercado de trabajo para la toma de decisiones en lo que respecta a la elección de una ocupación. Es decir la relación entre: intereses, aptitudes y las demandas educativas y del mercado de trabajo. SandraNietoCera Psicóloga. Docenteconfuncionesdeorientación
  • 8. Importancia: Tomar una decisión frente a SandraNietoCera Psicóloga. Docenteconfuncionesdeorientación PASION LO QUE ME GUSTA MISION LO QUE EL MUNDO NECESITA VOCACION PROFESION LO QUE HAGO BIEN
  • 10. DINAMICA LAS SILUETAS • INSTRUCCIONES • Dibuja tu silueta y anota como titulo tu nombre • Del lado derecho tus gustos, habilidades y fortalezas. • Del lado izquierdo tus debilidades y puntos negativos (defectos). • Alrededor escribe tus pasatiempos favoritos. • Al final reflexiona sobre las cosas que no conocías de ti mismo y como puedes usarlas para tu proyecto de vida. SANDRANIETOCERA
  • 11. Empieza tu proyecto respondiendo : ¿Qué quiero hacer en mi vida ? ¿ Cuál es la meta que quiero lograr? ¿Para que soy bueno? Recuerda tus fortalezas , gustos y habilidades. Realiza el siguiente cuadro. SandraNietoCera Psicóloga. Docenteconfuncionesdeorientación Dinámica : Mi Proyecto Vocacional
  • 12. Dinámica: Mi Proyecto Vocacional Mi proyecto es.... ¿Qué conocimientos, habilidades y experiencias tengo que me facilitan tomar esta decision? Reviso mis metas : ¿Que quiero alcanzar en términos de formación ? SandraNietoCera Psicóloga. Docenteconfuncionesdeorientación