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LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

La informática en la escuela.

Objetivos de la enseñanza.

Formar en las nuevas
tecnologías es formar
la opinión, el sentido
crítico, el pensamiento
hipotético y deductivo,
capacidad
de
memorizar y clasificar.

Competencias basadas en
una cultura tecnológica.

Competencias de un
profesor en este dominio.

Aumentar la eficacia de la
enseñanza y familiarizarse
a los alumnos con las
nuevas
herramientas
informáticas del trabajo
intelectual.

•
•

•

Ser un usuario prevenido,
crítico, selectivo.
Usuario
de
programas
informáticos que facilitan el
trabajo intelectual y en una
disciplina en concreto.

La finalidad del uso de las
tecnologías es que sean
orientadas a fines didácticos
para un buen uso en el
aprendizaje.

•

•

Hacerles un buen
sitio en su clase.
La evolución de los
instrumentos y la
relación con el saber
que
la
escuela
pretende formar.
Se trata de pasar de
una
escuela
centrada
en
la
enseñanza a una
escuela centrada no
en el alumno, sino
en los aprendizajes.
LA GENERACIÓN N
De generación en
generación.
Conjunto de personas que
comparten características
peculiares dado uno o varios
criterios.
“comportamientos similares”

Tendencias como:

Generación X

Generación N

Nacidas y formadas a partir
de mediados de la década
de los sesenta del siglo XX.

Conjunto de niños,
adolescentes y jóvenes en
contacto directo con las TIC.

Surgimiento de la televisión,
tecnología más poderosa en
la historia.

Surgimiento de la
computadora y el internet.

Globalización

Riesgos.

Las TIC son parte de nuestra
vida y la generación NET se
considera “dueña” de ellas.

Incremento sustancial del
comercio internacional y el
intercambio cultural, la
creciente comunicación e
interdependencia entre los
países.

Consumo de cigarro, alcohol
y drogas.

Inmediatez de sus acciones
y toma de decisiones.

El desarrollo humano se ha
acelerado, se incrementó el ritmo de
los procesos de crecimiento de los
niños.

Aumento y variedad de la pornografía
cibernética y el empleo desmedido,
errático y mal intencionado de

portales electrónicos.

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  • 2. LA GENERACIÓN N De generación en generación. Conjunto de personas que comparten características peculiares dado uno o varios criterios. “comportamientos similares” Tendencias como: Generación X Generación N Nacidas y formadas a partir de mediados de la década de los sesenta del siglo XX. Conjunto de niños, adolescentes y jóvenes en contacto directo con las TIC. Surgimiento de la televisión, tecnología más poderosa en la historia. Surgimiento de la computadora y el internet. Globalización Riesgos. Las TIC son parte de nuestra vida y la generación NET se considera “dueña” de ellas. Incremento sustancial del comercio internacional y el intercambio cultural, la creciente comunicación e interdependencia entre los países. Consumo de cigarro, alcohol y drogas. Inmediatez de sus acciones y toma de decisiones. El desarrollo humano se ha acelerado, se incrementó el ritmo de los procesos de crecimiento de los niños. Aumento y variedad de la pornografía cibernética y el empleo desmedido, errático y mal intencionado de portales electrónicos.