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Presentación
Módulo: Uso de formularios para creación de pruebas y
pautas de evaluación
Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación
¿Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de
evaluación?
Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación
¿Qué son los formularios?
Se llama formulario a un documento con espacios vacíos que han de
ser rellenados con alguna finalidad.
Los formularios impresos son seguramente los más conocidos, sin
embargo por la dificultad que plantean a la hora de recoger la información
en pantalla, los formularios en formatos electrónicos son cada vez más
usados.
En MS Excel es posible diseñar formularios tanto impresos como
electrónicos.
Los formularios en pantalla pueden incluir controles que permiten
retroalimentar al usuario o generar informes de resultados.
Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación
¿Para qué sirven los formularios?
Los formularios como una herramienta en educación, permiten:
Realizar pruebas para resolver en pantalla y generar cuadros con
los resultados en forma inmediata.
Retroalimentar a los alumnos al momento de realizar una
evaluación, entregándoles mensajes de acuerdo a la respuesta
seleccionada.
Recoger información de distinto tipo (encuestas).
Elaborar materiales para imprimir con el diseño de “formularios”.
Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación
¿Qué aprenderemos?
Al finalizar este módulo, usted sabrá como utilizar Formularios para
generar documentos que le permitan recoger información, ordenar los
resultados obtenidos y/o retroalimentar en forma inmediata al usuario,
agregando así a sus recursos tecnológicos una nueva herramienta
que podrá utilizar en su función docente.
Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación
Ruta del aprendizaje
En esta etapa conocerá un ejemplo de cómo usar Formularios y lo que usted
será capaz de realizar al finalizar el módulo.
En esta etapa, se creará una prueba haciendo uso de Formularios.
Se le presentará una misión a través de la cual tendrá la oportunidad de aplicar
lo aprendido a un caso concreto pertinente a su labor docente. La misión será
construir un prueba o pauta de evaluación haciendo uso de formularios.
En esta etapa pudimos ver la clase virtual del módulo.
En esta etapa conocimos en que consistirá el módulo a nivel general.
Para lograr los aprendizajes propuestos continuaremos a través de la
siguientes etapa:
Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación
En esta etapa conocimos un ejemplo de lo que usted será capaz de realizar
al finalizar el módulo.
En esta etapa, se creará una prueba haciendo uso de formularios.
Se le presentará una misión a través de la cual tendrá la oportunidad de aplicar
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Uso de Formularios de Excel para la creación de pruebas y pautas de evaluación

  • 1. Presentación Módulo: Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación
  • 2. Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación ¿Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación?
  • 3. Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación ¿Qué son los formularios? Se llama formulario a un documento con espacios vacíos que han de ser rellenados con alguna finalidad. Los formularios impresos son seguramente los más conocidos, sin embargo por la dificultad que plantean a la hora de recoger la información en pantalla, los formularios en formatos electrónicos son cada vez más usados. En MS Excel es posible diseñar formularios tanto impresos como electrónicos. Los formularios en pantalla pueden incluir controles que permiten retroalimentar al usuario o generar informes de resultados.
  • 4. Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación ¿Para qué sirven los formularios? Los formularios como una herramienta en educación, permiten: Realizar pruebas para resolver en pantalla y generar cuadros con los resultados en forma inmediata. Retroalimentar a los alumnos al momento de realizar una evaluación, entregándoles mensajes de acuerdo a la respuesta seleccionada. Recoger información de distinto tipo (encuestas). Elaborar materiales para imprimir con el diseño de “formularios”.
  • 5. Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación ¿Qué aprenderemos? Al finalizar este módulo, usted sabrá como utilizar Formularios para generar documentos que le permitan recoger información, ordenar los resultados obtenidos y/o retroalimentar en forma inmediata al usuario, agregando así a sus recursos tecnológicos una nueva herramienta que podrá utilizar en su función docente.
  • 6. Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación Ruta del aprendizaje En esta etapa conocerá un ejemplo de cómo usar Formularios y lo que usted será capaz de realizar al finalizar el módulo. En esta etapa, se creará una prueba haciendo uso de Formularios. Se le presentará una misión a través de la cual tendrá la oportunidad de aplicar lo aprendido a un caso concreto pertinente a su labor docente. La misión será construir un prueba o pauta de evaluación haciendo uso de formularios. En esta etapa pudimos ver la clase virtual del módulo. En esta etapa conocimos en que consistirá el módulo a nivel general. Para lograr los aprendizajes propuestos continuaremos a través de la siguientes etapa:
  • 7. Uso de formularios para creación de pruebas y pautas de evaluación En esta etapa conocimos un ejemplo de lo que usted será capaz de realizar al finalizar el módulo. En esta etapa, se creará una prueba haciendo uso de formularios. Se le presentará una misión a través de la cual tendrá la oportunidad de aplicar lo aprendido a un caso concreto pertinente a su labor docente. La misión será construir una prueba o pauta de evaluación haciendo uso de formularios. En esta etapa pudimos ver la clase virtual del módulo. En esta etapa conocimos en que consistirá el módulo a nivel general. Ruta del aprendizaje Para lograr los aprendizajes propuestos continuaremos a través de la siguientes etapa: