SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 46
Gestión de las
Comunicaciones del
Proyecto
Kahoot! SOCRATIVE
En sus dispositivos móviles (Celular o tableta), Google Play o AppStore
Descargar las aplicaciones:
MENTIMETER
 Conexión 10 min antes
 Cámara y micrófono desactivados hasta que se indique activarlos
 Teléfonos móviles en modo silencio
 Conectividad (Interacciones cada 30 min)
 Asistencia y puntualidad, inclusive en recesos
 Todas las opiniones son importantes: Aporte
 Pida la palabra a través la función “levantar la mano” y úsela con moderación
 No interrumpir (honrar el turno de los demás)
 Zona de parqueo
 Aceptar es una opción, respetar una condición
 No hay protesta sin propuesta
 Consulte frecuentemente el canal y los mensajes
 Horrar y respetar al líder del grupo
 Y por último…
Acordemos algunas reglas..
Horario…
HORA EVENTO
5:00 INICIO
FIN
7:00-7:15 BREAK
9:00
El material suministrado es sólo un comienzo… compleméntalo!
principios
12 del PMBOK 7
Receptor
Emisor
Modelo de Comunicación Básica
CODIFICADOR DECODIFICADOR
CODIFICADOR
DECODIFICADOR
Ruido
Ruido
Mensaje
Respuesta
T & T
Comunicaciones (Cliente – Proveedor)
PATROCINADOR
(Sponsor)
Gerente del Proyecto
(Project Manager)
Empleados
Cliente
PATROCINADOR
(Sponsor)
Gerente del Proyecto
(Project Manager)
Empleados
Proveedor
INFORMAL
FORMAL
INFORMAL
Algunas Dimensiones de la Comunicación
• Interna (dentro del proyecto) y externa (cliente, otros proyectos, medios de
comunicación, público)
• Formal (informes, memorandos, instrucciones) e informal (correos
electrónicos, conversaciones ad hoc)
• Vertical (hacia arriba y abajo dentro de la organización) y horizontal (entre
colegas)
• Oficial (boletines, informe anual) y No Oficial (comunicaciones
extraoficiales)
• Escrita y oral
• Verbal y no verbal (inflexiones de voz, lenguaje corporal)
C
O
M
U
NIC
A
C
IÓ
NV
IS
U
A
L
✓ Uso de señales
✓ Símbolos
✓ Signos
C
O
R
P
O
R
A
L V
E
R
BA
L M
E
NS
A
JE
55%
7%
38%
C
O
M
U
NIC
A
C
IÓ
N
E
S
C
R
IT
A
2014.08.04.xx.xx.xx.doc
3
5
7
BASE DE DATOS
! Cambios visibles en
todos los documentos
?
?
Principio de una sola fuente
contract
with
Cus-
tomer
C
O
M
U
NIC
A
C
IÓ
N
“No hay nada peor que la falta de
comunicación”
Schulz von Thun 2003
Alfonso E. Núñez N. PMP
@Alnuni2
02-Junio-2014
Arbol
O
BJE
T
IV
O
SIND
IV
ID
U
A
L
E
S
Como resultado de la planificación en vi vo todo de mis
compañerosen la comunicación
Objetivo
individual A-B
Objetivo
individual B
Objetivo
individual B-A
Objetivo
individual A
P
E
R
C
E
P
C
IÓ
NIND
IV
ID
U
A
L/ INT
E
R
P
R
E
T
A
C
IÓ
ND
E
LL
E
NG
U
A
JE
✓ Las palabras no constituyen la realidad objetiva que intentan
describir.
✓ Sólo son símbolossubjetivosbasados en paradigmas.
✓ Obtienen significado a través del uso en el contexto. (Factores
Ambientales de la Organización)
Tiempo
Sentimientos
positivo
negativo
Eufórico Choque cultural Aculturación Estabilidad
a
b
c
P
R
O
C
E
S
OD
EA
JU
S
T
EC
U
L
T
U
R
A
L
FO
R
M
A
L
INFO
R
M
A
L
✓ Problemas complejos
✓ Acta de Constitución del Proyecto
✓ Planes del proyecto
✓ Comunicaciones a distancia
✓ Memos
✓ e-Mails
✓ Notas
C
O
M
U
NIC
A
C
IÓ
NV
E
R
BA
L
✓ Velocidad (<164 palabras/ min)
✓ Melodía
✓ Ritmo (Variable)
✓ Pausas (0,48 seg. entre frases)
E
M
IS
O
R
R
E
C
E
PT
O
R
C
A
NA
L
M
E
NS
A
JE
C
O
D
IFIC
A
D
O
R
D
E
C
O
D
IFIC
AD
O
R
R
U
ID
O
FO
R
M
A
L
INFO
R
M
A
L
✓ Presentaciones
✓ Discursos
✓ Reuniones
✓ Conversaciones
BA
R
R
E
R
A
S
M
A
C
R
O
-BA
R
R
E
R
A
S
M
IC
R
O
-BA
R
R
E
R
A
S
✓ Exceso de información
✓ Escasez de conocimiento
✓ Diferencias culturales
✓ Clima organizacional
✓ Número de canales
✓ Percepciones
✓ Ruidos e Interferencias
✓ Jerga y Terminología
✓ Multitasking
Diferencias Culturales en la Melodía y la Pausa
! Las diferentes melodías tienen diferentes efectos sobre los miembros del equipo e
influye en el comportamiento y la colaboración de forma diferente!
! La intensidad del sonido también influye enormemente: Culturas mediterráneas y
árabes hablan en tono alto y se considera normal. Esto en USA, es considerado grosero
y negativo.
Anglosajón
LatinoAmericano
Oriental
C
O
NC
E
P
T
O
SD
EL
AC
O
M
U
NIC
A
C
IÓ
N
E
NL
AD
IR
E
C
C
IÓ
ND
EP
R
O
Y
E
C
T
O
S
C
O
NT
R
O
L
A
RL
A
S
C
O
M
U
NIC
A
C
IO
NE
S
Tipos de Comunicación
MÉTODO DE
COMUNICACIÓN
APLICACIÓN
FORMAL
ESCRITO
Problemas complejos
Problemas del proyecto
Acta de Constitución, Planes de
Gestión
Comunicaciones a distancia
VERBAL
Presentaciones
Discursos
INFORMAL
ESCRITO
Correo electrónico
Post it´s
VERBAL
Reuniones
Diálogos
Plan de Gestión de las Comunicaciones (Contenido…)
1. Requisitos de comunicación de los
interesados;
2. Información que debe ser comunicada,
incluidos el idioma, formato, contenido y
nivel de detalle
3. Objetivo de la distribución de dicha
información;
4. Plazo y la frecuencia para la distribución
de la información requerida;
5. Persona responsable de comunicar la
información;
6. Persona responsable de autorizar la
divulgación de información confidencial;
7. Persona o los grupos que recibirán la
información;
8. Métodos o tecnologías utilizados para
transmitir la información, tales como los
memorandos, el correo electrónico y/o los
comunicados de prensa;
9. Recursos asignados para las actividades
de comunicación, incluidos el tiempo y el
10. Proceso de escalación, con
identificación de los plazos y la cadena
de mando (nombres) para la escalación
de aquellos incidentes que no puedan
resolverse a un nivel inferior;
11. Método para actualizar y refinar el plan
de gestión de las comunicaciones a
medida que el proyecto avanza y se
desarrolla;
12. Glosario de la terminología común;
13. Diagramas de flujo de la información
que circula dentro del proyecto, los
flujos de trabajo con la posible
secuencia de autorizaciones, la lista de
informes y los planes de reuniones, etc.
14. Restricciones en materia de
comunicación, generalmente derivadas
de una legislación o normativa
específica, de la tecnología y de
políticas de la organización, etc.
Habilidades requeridas en la comunicación
• Escuchar de manera activa y
eficaz
• Formular preguntas, sondear
ideas y situaciones para
garantizar una mejor
comprensión
• Educar para aumentar el
conocimiento del equipo a fin
de que sea más eficaz
• Investigar para identificar o
confirmar información
• Identificar y gestionar
• Persuadir a una persona u
organización para llevar a
cabo una acción
• Negociar a fin de lograr
acuerdos entre partes, que
resulten mutuamente
aceptables
• Resolver conflictos para
prevenir impactos negativos
• Resumir, recapitular e
identificar las próximas
etapas
Matriz de Comunicaciones
10.2 Gestionar las Comunicaciones
Consiste en garantizar que la recopilación, creación, distribución,
almacenamiento, recuperación, gestión, monitoreo y disposición final de la información
del proyecto sean oportunos y adecuados.
T&T:
.1 Juicio de expertos
.2 Sistema de información para
la dirección de proyectos
.3 Análisis de datos
• Matriz de evaluación de la
participación de los Interesados
.4 Habilidades interpersonales y
de equipo
• Observación/conversación
.5 Reuniones
.1 Plan para la dirección del
proyecto
• Plan de gestión de los recursos
• Plan de gestión de las
comunicaciones
• Plan de involucramiento de los
interesados
.2 Documentos del proyecto
• Registro de incidentes
• Registro de lecciones
aprendidas
• Comunicaciones del proyecto
.3 Datos de desempeño del
trabajo
.4 Factores ambientales de la
empresa
.5 Activos de los procesos de la
organización
.1 Información de desempeño
del trabajo
.2 Solicitudes de cambio
.3 Actualizaciones al plan para
la dirección del proyecto
• Plan de gestión de las
• comunicaciones
• Plan de involucramiento de
los interesados
.4 Actualizaciones a los
documentos del proyecto
• Registro de incidentes
• Registro de lecciones
• aprendidas
• Registro de interesados
10.2 Gestionar de las Comunicaciones
Entradas: Salidas:
Proceso de garantizar que la recopilación, creación, distribución, almacenamiento, recuperación, gestión, monitoreo y
disposición final de la información del proyecto sean oportunos y adecuados.
6ª. EDICIÓN
Beneficio clave: lograr el flujo óptimo de información tal como se define en el plan de gestión de las comunicaciones y el plan de
involucramiento de los interesados.
Métodos de Comunicación
• Modelos emisor-receptor. Ciclos de retroalimentación y barreras a la
comunicación.
• Elección del medio. Descripción precisa de las situaciones en las que es
preferible una comunicación escrita u oral, cuándo escribir un memorando
informal o un informe formal, y cuándo comunicarse cara a cara o por correo
electrónico.
• Estilo de redacción. Voz pasiva o voz activa, estructura de las oraciones y
selección de palabras.
• Técnicas de gestión de reuniones. Preparar una agenda y abordar los
conflictos.
• Técnicas de presentación. Lenguaje corporal y diseño de soportes visuales
• Técnicas de facilitación. Lograr el consenso y superar los obstáculos.
T & T
Herramientas y Técnicas para Distribución de la
Comunicación
• Distribución de documentos
impresos, sistemas manuales de
archivo, comunicados de prensa y
bases de datos electrónicas de
acceso compartido;
• Herramientas electrónicas de
comunicación y conferencias, tales
como correo electrónico, fax, correo
de voz, teléfono, videoconferencias
y conferencias por Internet, sitios
Web y publicación en Internet;
T & T
• Herramientas electrónicas para la dirección de proyectos, como por ejemplo interfaces
Web con software de programación y de gestión de proyectos, software de soporte
para reuniones y oficinas virtuales, portales y herramientas colaborativas de gestión del
trabajo.
T&T:
.1 Tecnología de la comunicación
.2 Métodos de comunicación
.3 Habilidades de comunicación
• Competencia comunicativa
• Retroalimentación
• No verbal
• Presentaciones
.4 Sistema de información para la
dirección de proyectos
.5 Presentación de informes del
proyecto
.6 Habilidades interpersonales y de
equipo
• Escuchar de forma activa
• Gestión de conflictos
• Conciencia cultural
• Gestión de reuniones
• Creación de relaciones de trabajo
• Conciencia política
.7 Reuniones
.1 Plan para la dirección del proyecto
• Plan de gestión de los recursos
• Plan de gestión de las
comunicaciones
• Plan de involucramiento de los
interesados
.2 Documentos del proyecto
• Registro de cambios
• Registro de incidentes
• Registro de lecciones aprendidas
• Informe de calidad
• Informe de riesgos
• Registro de interesados
.3 Informes de desempeño del trabajo
.4 Factores ambientales de la
empresa
.5 Activos de los procesos de la
organización
.1 Comunicaciones del proyecto
.2 Actualizaciones al plan para la
dirección del proyecto
• Plan de gestión de las
• comunicaciones
• Plan de involucramiento de
• los interesados
.3 Actualizaciones a los documentos
del proyecto
• Registro de incidentes
• Registro de lecciones
• aprendidas
• Cronograma del proyecto
• Registro de riesgos
• Registro de interesados
.4 Actualizaciones a los activos de los
procesos de la organización
10.3 Monitorear las Comunicaciones
Entradas: Salidas:
Proceso de asegurar que se satisfagan las necesidades de información del proyecto y de sus
interesados.
6ª. EDICIÓN
Beneficio clave: permite un flujo de información eficaz y eficiente entre el equipo del proyecto y los interesados. Este proceso se
lleva a cabo a lo largo de todo el proyecto.
• Escuchar de forma activa
• Gestión de conflictos
• Conciencia cultural
• Gestión de reuniones
• Creación de relaciones de trabajo
• Conciencia política
abilidades
nterpersonales
El director del proyecto recurre a
habilidades interpersonales adecuadas
para gestionar las expectativas de los
interesados:
H I y de quipo
E
Habilidades de Comunicación
T & T
• Competencia en
Comunicación
• Retroalimentación
• Comunicación no Verbal
• Presentaciones
Flujo de Información del Proyecto
• DATOS DE DESEMPEÑO DEL TRABAJO: Observaciones y mediciones
directas de las actividades ejecutadas. Ejem: porcentaje de trabajo físicamente
terminado, las medidas de desempeño técnico y de calidad, las fechas de
comienzo y finalización de las actividades planificadas, el número de solicitudes
de cambio, el número de defectos, los costos reales, las duraciones reales, etc.
• INFORMACIÓN DE DESEMPEÑO DEL TRABAJO: Datos de desempeño
analizados en contexto e integrados en base a las relaciones entre las áreas.
Ejem: estado de los entregables, estado de implementación de las solicitudes
de cambio y estimaciones hasta la conclusión prevista.
• INFORME DE DESEMPEÑO DEL TRABAJO: Representación física o
electrónica de la información de desempeño del trabajo recogida en
documentos del proyecto para la toma de decisiones, el planteamiento de
incidentes, el emprendimiento de acciones y la generación de conocimiento.
Ejem: Informes de estado, memorandos, justificaciones, notas informativas,
cuadros de mando electrónicos, recomendaciones y actualizaciones.
Flujo de Información del Proyecto
Ejecución
del
Proyecto
Procesos de
Control
Control
General del
Proyecto
Control de
Cambios del
Proyecto
Plan para la
Dirección
del
Proyecto
Comunicaci
ones del
Proyecto
Interesados del Proyecto
Miembros del equipo del proyecto
Datos de
Desempeño del
Trabajo
Información de
Desempeño del Trabajo
Informes de
Desempeño del
Trabajo
Actualizaciones al Plan
para la Dirección del
Proyecto
Informes
Solicitud
es de
cambio
Qué me llevo?...
Algunas Conclusiones…
• La gestión de las comunicaciones es un proceso clave para el éxito de un
proyecto, ya que es un esfuerzo temporal, con restricciones de recursos y
es ejecutado por personas. Para asegurar la dirección, orientación y el
resto de las áreas de conocimiento de proyectos se requiere la
comunicación.
• Debe manejarse en todos las fases del proyecto
• Se debe gestionar: proactivamente y tener los planes para administrar los
sucesos emergentes
• Es importante que todo el equipo de proyecto tenga habilidades
desarrolladas en el campo de las comunicaciones, por ello, se presenta una
fuerte interrelación con la Gestión de los stakeholders y los recursos del
proyecto.
• Alguna más…?
010 GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES-v2-6ED.pptx

Más contenido relacionado

Similar a 010 GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES-v2-6ED.pptx

Gestindelascomunicacionesdelproyecto
Gestindelascomunicacionesdelproyecto Gestindelascomunicacionesdelproyecto
Gestindelascomunicacionesdelproyecto
Edgar Hernandez
 
Gestión de las comunicaciones del proyecto
Gestión de las comunicaciones del proyectoGestión de las comunicaciones del proyecto
Gestión de las comunicaciones del proyecto
SCHNEIDER SERRATO
 
Gestión de las comunicaciones del proyecto
Gestión de las comunicaciones del proyectoGestión de las comunicaciones del proyecto
Gestión de las comunicaciones del proyecto
Nathaly Casallas
 
Trabajo final plan de comunicacion
Trabajo final plan de comunicacionTrabajo final plan de comunicacion
Trabajo final plan de comunicacion
Dilan999
 
Administración de proyectos en ambientes ruidosos
Administración de proyectos en ambientes ruidososAdministración de proyectos en ambientes ruidosos
Administración de proyectos en ambientes ruidosos
Alejandro Domínguez Torres
 

Similar a 010 GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES-v2-6ED.pptx (20)

Gestion de Proyectos de TI clase 07.pptx
Gestion de Proyectos de TI clase 07.pptxGestion de Proyectos de TI clase 07.pptx
Gestion de Proyectos de TI clase 07.pptx
 
Gestindelascomunicacionesdelproyecto
Gestindelascomunicacionesdelproyecto Gestindelascomunicacionesdelproyecto
Gestindelascomunicacionesdelproyecto
 
Procesos de la gestión de las comunicaciones
Procesos de la gestión de las comunicacionesProcesos de la gestión de las comunicaciones
Procesos de la gestión de las comunicaciones
 
08 gestion de las comunicaciones
08 gestion de las comunicaciones08 gestion de las comunicaciones
08 gestion de las comunicaciones
 
Gestión de las comunicaciones del proyecto
Gestión de las comunicaciones del proyectoGestión de las comunicaciones del proyecto
Gestión de las comunicaciones del proyecto
 
Gestión de las comunicaciones del proyecto
Gestión de las comunicaciones del proyectoGestión de las comunicaciones del proyecto
Gestión de las comunicaciones del proyecto
 
Plan de comunicación
Plan de comunicaciónPlan de comunicación
Plan de comunicación
 
Gest com
Gest comGest com
Gest com
 
Trabajo final plan de comunicacion
Trabajo final plan de comunicacionTrabajo final plan de comunicacion
Trabajo final plan de comunicacion
 
Trabajo final plan de comunicacion
Trabajo final plan de comunicacionTrabajo final plan de comunicacion
Trabajo final plan de comunicacion
 
Trabajo final plan de comunicacion
Trabajo final plan de comunicacionTrabajo final plan de comunicacion
Trabajo final plan de comunicacion
 
Trabajo final plan de comunicacion rafa
Trabajo final plan de comunicacion rafaTrabajo final plan de comunicacion rafa
Trabajo final plan de comunicacion rafa
 
Gest com
Gest comGest com
Gest com
 
Plan de comunicacion
Plan de comunicacionPlan de comunicacion
Plan de comunicacion
 
Gestion de la comunicacion y documentacion de un proyecto
Gestion de la comunicacion y documentacion de un proyectoGestion de la comunicacion y documentacion de un proyecto
Gestion de la comunicacion y documentacion de un proyecto
 
Gestión de la comunicación
Gestión de la comunicaciónGestión de la comunicación
Gestión de la comunicación
 
El fenomeno de comunicación
El fenomeno de comunicaciónEl fenomeno de comunicación
El fenomeno de comunicación
 
Sesión 10
Sesión 10Sesión 10
Sesión 10
 
Administración de proyectos en ambientes ruidosos
Administración de proyectos en ambientes ruidososAdministración de proyectos en ambientes ruidosos
Administración de proyectos en ambientes ruidosos
 
7. Métodos de Comunicación
7. Métodos de Comunicación7. Métodos de Comunicación
7. Métodos de Comunicación
 

010 GESTIÓN DE LAS COMUNICACIONES-v2-6ED.pptx

  • 1.
  • 3. Kahoot! SOCRATIVE En sus dispositivos móviles (Celular o tableta), Google Play o AppStore Descargar las aplicaciones: MENTIMETER
  • 4.  Conexión 10 min antes  Cámara y micrófono desactivados hasta que se indique activarlos  Teléfonos móviles en modo silencio  Conectividad (Interacciones cada 30 min)  Asistencia y puntualidad, inclusive en recesos  Todas las opiniones son importantes: Aporte  Pida la palabra a través la función “levantar la mano” y úsela con moderación  No interrumpir (honrar el turno de los demás)  Zona de parqueo  Aceptar es una opción, respetar una condición  No hay protesta sin propuesta  Consulte frecuentemente el canal y los mensajes  Horrar y respetar al líder del grupo  Y por último… Acordemos algunas reglas..
  • 6. El material suministrado es sólo un comienzo… compleméntalo!
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Receptor Emisor Modelo de Comunicación Básica CODIFICADOR DECODIFICADOR CODIFICADOR DECODIFICADOR Ruido Ruido Mensaje Respuesta T & T
  • 17.
  • 18. Comunicaciones (Cliente – Proveedor) PATROCINADOR (Sponsor) Gerente del Proyecto (Project Manager) Empleados Cliente PATROCINADOR (Sponsor) Gerente del Proyecto (Project Manager) Empleados Proveedor INFORMAL FORMAL INFORMAL
  • 19.
  • 20.
  • 21. Algunas Dimensiones de la Comunicación • Interna (dentro del proyecto) y externa (cliente, otros proyectos, medios de comunicación, público) • Formal (informes, memorandos, instrucciones) e informal (correos electrónicos, conversaciones ad hoc) • Vertical (hacia arriba y abajo dentro de la organización) y horizontal (entre colegas) • Oficial (boletines, informe anual) y No Oficial (comunicaciones extraoficiales) • Escrita y oral • Verbal y no verbal (inflexiones de voz, lenguaje corporal)
  • 22. C O M U NIC A C IÓ NV IS U A L ✓ Uso de señales ✓ Símbolos ✓ Signos C O R P O R A L V E R BA L M E NS A JE 55% 7% 38% C O M U NIC A C IÓ N E S C R IT A 2014.08.04.xx.xx.xx.doc 3 5 7 BASE DE DATOS ! Cambios visibles en todos los documentos ? ? Principio de una sola fuente contract with Cus- tomer C O M U NIC A C IÓ N “No hay nada peor que la falta de comunicación” Schulz von Thun 2003 Alfonso E. Núñez N. PMP @Alnuni2 02-Junio-2014 Arbol O BJE T IV O SIND IV ID U A L E S Como resultado de la planificación en vi vo todo de mis compañerosen la comunicación Objetivo individual A-B Objetivo individual B Objetivo individual B-A Objetivo individual A P E R C E P C IÓ NIND IV ID U A L/ INT E R P R E T A C IÓ ND E LL E NG U A JE ✓ Las palabras no constituyen la realidad objetiva que intentan describir. ✓ Sólo son símbolossubjetivosbasados en paradigmas. ✓ Obtienen significado a través del uso en el contexto. (Factores Ambientales de la Organización) Tiempo Sentimientos positivo negativo Eufórico Choque cultural Aculturación Estabilidad a b c P R O C E S OD EA JU S T EC U L T U R A L FO R M A L INFO R M A L ✓ Problemas complejos ✓ Acta de Constitución del Proyecto ✓ Planes del proyecto ✓ Comunicaciones a distancia ✓ Memos ✓ e-Mails ✓ Notas C O M U NIC A C IÓ NV E R BA L ✓ Velocidad (<164 palabras/ min) ✓ Melodía ✓ Ritmo (Variable) ✓ Pausas (0,48 seg. entre frases) E M IS O R R E C E PT O R C A NA L M E NS A JE C O D IFIC A D O R D E C O D IFIC AD O R R U ID O FO R M A L INFO R M A L ✓ Presentaciones ✓ Discursos ✓ Reuniones ✓ Conversaciones BA R R E R A S M A C R O -BA R R E R A S M IC R O -BA R R E R A S ✓ Exceso de información ✓ Escasez de conocimiento ✓ Diferencias culturales ✓ Clima organizacional ✓ Número de canales ✓ Percepciones ✓ Ruidos e Interferencias ✓ Jerga y Terminología ✓ Multitasking Diferencias Culturales en la Melodía y la Pausa ! Las diferentes melodías tienen diferentes efectos sobre los miembros del equipo e influye en el comportamiento y la colaboración de forma diferente! ! La intensidad del sonido también influye enormemente: Culturas mediterráneas y árabes hablan en tono alto y se considera normal. Esto en USA, es considerado grosero y negativo. Anglosajón LatinoAmericano Oriental C O NC E P T O SD EL AC O M U NIC A C IÓ N E NL AD IR E C C IÓ ND EP R O Y E C T O S C O NT R O L A RL A S C O M U NIC A C IO NE S
  • 23. Tipos de Comunicación MÉTODO DE COMUNICACIÓN APLICACIÓN FORMAL ESCRITO Problemas complejos Problemas del proyecto Acta de Constitución, Planes de Gestión Comunicaciones a distancia VERBAL Presentaciones Discursos INFORMAL ESCRITO Correo electrónico Post it´s VERBAL Reuniones Diálogos
  • 24.
  • 25.
  • 26. Plan de Gestión de las Comunicaciones (Contenido…) 1. Requisitos de comunicación de los interesados; 2. Información que debe ser comunicada, incluidos el idioma, formato, contenido y nivel de detalle 3. Objetivo de la distribución de dicha información; 4. Plazo y la frecuencia para la distribución de la información requerida; 5. Persona responsable de comunicar la información; 6. Persona responsable de autorizar la divulgación de información confidencial; 7. Persona o los grupos que recibirán la información; 8. Métodos o tecnologías utilizados para transmitir la información, tales como los memorandos, el correo electrónico y/o los comunicados de prensa; 9. Recursos asignados para las actividades de comunicación, incluidos el tiempo y el 10. Proceso de escalación, con identificación de los plazos y la cadena de mando (nombres) para la escalación de aquellos incidentes que no puedan resolverse a un nivel inferior; 11. Método para actualizar y refinar el plan de gestión de las comunicaciones a medida que el proyecto avanza y se desarrolla; 12. Glosario de la terminología común; 13. Diagramas de flujo de la información que circula dentro del proyecto, los flujos de trabajo con la posible secuencia de autorizaciones, la lista de informes y los planes de reuniones, etc. 14. Restricciones en materia de comunicación, generalmente derivadas de una legislación o normativa específica, de la tecnología y de políticas de la organización, etc.
  • 27. Habilidades requeridas en la comunicación • Escuchar de manera activa y eficaz • Formular preguntas, sondear ideas y situaciones para garantizar una mejor comprensión • Educar para aumentar el conocimiento del equipo a fin de que sea más eficaz • Investigar para identificar o confirmar información • Identificar y gestionar • Persuadir a una persona u organización para llevar a cabo una acción • Negociar a fin de lograr acuerdos entre partes, que resulten mutuamente aceptables • Resolver conflictos para prevenir impactos negativos • Resumir, recapitular e identificar las próximas etapas
  • 29. 10.2 Gestionar las Comunicaciones Consiste en garantizar que la recopilación, creación, distribución, almacenamiento, recuperación, gestión, monitoreo y disposición final de la información del proyecto sean oportunos y adecuados.
  • 30.
  • 31. T&T: .1 Juicio de expertos .2 Sistema de información para la dirección de proyectos .3 Análisis de datos • Matriz de evaluación de la participación de los Interesados .4 Habilidades interpersonales y de equipo • Observación/conversación .5 Reuniones .1 Plan para la dirección del proyecto • Plan de gestión de los recursos • Plan de gestión de las comunicaciones • Plan de involucramiento de los interesados .2 Documentos del proyecto • Registro de incidentes • Registro de lecciones aprendidas • Comunicaciones del proyecto .3 Datos de desempeño del trabajo .4 Factores ambientales de la empresa .5 Activos de los procesos de la organización .1 Información de desempeño del trabajo .2 Solicitudes de cambio .3 Actualizaciones al plan para la dirección del proyecto • Plan de gestión de las • comunicaciones • Plan de involucramiento de los interesados .4 Actualizaciones a los documentos del proyecto • Registro de incidentes • Registro de lecciones • aprendidas • Registro de interesados 10.2 Gestionar de las Comunicaciones Entradas: Salidas: Proceso de garantizar que la recopilación, creación, distribución, almacenamiento, recuperación, gestión, monitoreo y disposición final de la información del proyecto sean oportunos y adecuados. 6ª. EDICIÓN Beneficio clave: lograr el flujo óptimo de información tal como se define en el plan de gestión de las comunicaciones y el plan de involucramiento de los interesados.
  • 32. Métodos de Comunicación • Modelos emisor-receptor. Ciclos de retroalimentación y barreras a la comunicación. • Elección del medio. Descripción precisa de las situaciones en las que es preferible una comunicación escrita u oral, cuándo escribir un memorando informal o un informe formal, y cuándo comunicarse cara a cara o por correo electrónico. • Estilo de redacción. Voz pasiva o voz activa, estructura de las oraciones y selección de palabras. • Técnicas de gestión de reuniones. Preparar una agenda y abordar los conflictos. • Técnicas de presentación. Lenguaje corporal y diseño de soportes visuales • Técnicas de facilitación. Lograr el consenso y superar los obstáculos. T & T
  • 33. Herramientas y Técnicas para Distribución de la Comunicación • Distribución de documentos impresos, sistemas manuales de archivo, comunicados de prensa y bases de datos electrónicas de acceso compartido; • Herramientas electrónicas de comunicación y conferencias, tales como correo electrónico, fax, correo de voz, teléfono, videoconferencias y conferencias por Internet, sitios Web y publicación en Internet; T & T • Herramientas electrónicas para la dirección de proyectos, como por ejemplo interfaces Web con software de programación y de gestión de proyectos, software de soporte para reuniones y oficinas virtuales, portales y herramientas colaborativas de gestión del trabajo.
  • 34.
  • 35.
  • 36. T&T: .1 Tecnología de la comunicación .2 Métodos de comunicación .3 Habilidades de comunicación • Competencia comunicativa • Retroalimentación • No verbal • Presentaciones .4 Sistema de información para la dirección de proyectos .5 Presentación de informes del proyecto .6 Habilidades interpersonales y de equipo • Escuchar de forma activa • Gestión de conflictos • Conciencia cultural • Gestión de reuniones • Creación de relaciones de trabajo • Conciencia política .7 Reuniones .1 Plan para la dirección del proyecto • Plan de gestión de los recursos • Plan de gestión de las comunicaciones • Plan de involucramiento de los interesados .2 Documentos del proyecto • Registro de cambios • Registro de incidentes • Registro de lecciones aprendidas • Informe de calidad • Informe de riesgos • Registro de interesados .3 Informes de desempeño del trabajo .4 Factores ambientales de la empresa .5 Activos de los procesos de la organización .1 Comunicaciones del proyecto .2 Actualizaciones al plan para la dirección del proyecto • Plan de gestión de las • comunicaciones • Plan de involucramiento de • los interesados .3 Actualizaciones a los documentos del proyecto • Registro de incidentes • Registro de lecciones • aprendidas • Cronograma del proyecto • Registro de riesgos • Registro de interesados .4 Actualizaciones a los activos de los procesos de la organización 10.3 Monitorear las Comunicaciones Entradas: Salidas: Proceso de asegurar que se satisfagan las necesidades de información del proyecto y de sus interesados. 6ª. EDICIÓN Beneficio clave: permite un flujo de información eficaz y eficiente entre el equipo del proyecto y los interesados. Este proceso se lleva a cabo a lo largo de todo el proyecto.
  • 37. • Escuchar de forma activa • Gestión de conflictos • Conciencia cultural • Gestión de reuniones • Creación de relaciones de trabajo • Conciencia política abilidades nterpersonales El director del proyecto recurre a habilidades interpersonales adecuadas para gestionar las expectativas de los interesados: H I y de quipo E
  • 38.
  • 39. Habilidades de Comunicación T & T • Competencia en Comunicación • Retroalimentación • Comunicación no Verbal • Presentaciones
  • 40.
  • 41. Flujo de Información del Proyecto • DATOS DE DESEMPEÑO DEL TRABAJO: Observaciones y mediciones directas de las actividades ejecutadas. Ejem: porcentaje de trabajo físicamente terminado, las medidas de desempeño técnico y de calidad, las fechas de comienzo y finalización de las actividades planificadas, el número de solicitudes de cambio, el número de defectos, los costos reales, las duraciones reales, etc. • INFORMACIÓN DE DESEMPEÑO DEL TRABAJO: Datos de desempeño analizados en contexto e integrados en base a las relaciones entre las áreas. Ejem: estado de los entregables, estado de implementación de las solicitudes de cambio y estimaciones hasta la conclusión prevista. • INFORME DE DESEMPEÑO DEL TRABAJO: Representación física o electrónica de la información de desempeño del trabajo recogida en documentos del proyecto para la toma de decisiones, el planteamiento de incidentes, el emprendimiento de acciones y la generación de conocimiento. Ejem: Informes de estado, memorandos, justificaciones, notas informativas, cuadros de mando electrónicos, recomendaciones y actualizaciones.
  • 42. Flujo de Información del Proyecto Ejecución del Proyecto Procesos de Control Control General del Proyecto Control de Cambios del Proyecto Plan para la Dirección del Proyecto Comunicaci ones del Proyecto Interesados del Proyecto Miembros del equipo del proyecto Datos de Desempeño del Trabajo Información de Desempeño del Trabajo Informes de Desempeño del Trabajo Actualizaciones al Plan para la Dirección del Proyecto Informes Solicitud es de cambio
  • 43.
  • 45. Algunas Conclusiones… • La gestión de las comunicaciones es un proceso clave para el éxito de un proyecto, ya que es un esfuerzo temporal, con restricciones de recursos y es ejecutado por personas. Para asegurar la dirección, orientación y el resto de las áreas de conocimiento de proyectos se requiere la comunicación. • Debe manejarse en todos las fases del proyecto • Se debe gestionar: proactivamente y tener los planes para administrar los sucesos emergentes • Es importante que todo el equipo de proyecto tenga habilidades desarrolladas en el campo de las comunicaciones, por ello, se presenta una fuerte interrelación con la Gestión de los stakeholders y los recursos del proyecto. • Alguna más…?

Notas del editor

  1. Cuando el arca desembarcó, Noé y su familia repobló el mundo. Toda la gente hablaba el mismo idioma. Todos usaron las mismas palabras. Un día, algunas de las personas tuvieron una idea. Ellos se dijeron unos a otros, “Vamos a hacer ladrillos y a ponerlos en el sol para endurecerlos.” Luego, se dijeron unos a otros, “Vamos a construir para nosotros mismos una ciudad y una torre. Vamos a construirla para que llegue hasta el cielo. Seremos famosos. Si hacemos esto, no seremos dispersados por todo el mundo. Podemos alcanzar a Dios y personas nos seguirán y nos adorarán.” El Señor vio la ciudad y la torre. Vio que la gente había sido orgullosa de lo que estaban haciendo. Ya no le escucharon a Él e intentaron ser como Dios. Se jactaron de la torre y querían que otras personas les adoraran. Dios decidió hacer algo para que esas personas dependieran y confiaran otra vez en Dios y no en sí mismos. De repente, Dios les hizo que hablaran idiomas diferentes. ¿Puedes creerlo? Un día ellos hablaron el mismo idioma, y al instante hablaron idiomas diferentes. Esto causó a los grupos que hablaban los mismos idiomas juntarse y moverse a otras partes del mundo. Ellos se olvidaron que estaban construyendo la torre. Así este lugar se llamó “Babel” porque toda la gente estaba hablando idiomas diferentes. Muchas veces podemos pensar que somos suficientemente buenos para llegar al cielo – o suficientemente buenos para complacer a Dios. Pero eso no es posible. En algún tiempo, en algún lugar, haremos algo mal.
  2. E:\ANuñez\!ACADEMICOS\033 Project Management\UTB\MIS CONFERENCIAS\008 GESTION DE COMUNICACIONES - Gestion de Proyectos - PMI\PELICULAS\VAMPIROS BEISBOL.mp4|
  3. E:\ANuñez\!ACADEMICOS\033 Project Management\UTB\MIS CONFERENCIAS\008 GESTION DE COMUNICACIONES - Gestion de Proyectos - PMI\LoUltimoEnTecnologia.pps