Esta presentación fue diseñada como requisito del curso Recursos Educativos Digitales de Alto Impacto. Y también para presentar de manera creativa el análisis literario de la obra Trilce de Cesar Vallejo.
3. CORRIENTE LITERARIA
RESEÑA BIOGRÁFICA
La vanguardia busca romper con el lenguaje tradicional
para crear algo nuevo sin respeto de las leyes de la
gramática
• Nació en Santiago de Chuco el 16 de marzo de 1892.
• Sus padres fueron Francisco de Paula Vallejo Benítez y María de los
Santos Mendoza.
• Estudió en el colegio San Nicolás de Huamachuco y en la Facultad de
Letras en la Universidad de Trujillo, logrando graduarse en 1915 con la
tesis El romanticismo en la poesía castellana.
• Mientras trabajaba como profesor en Trujillo, frecuentó a los jóvenes
intelectuales que formaron el Grupo Norte, donde destacaron Víctor Raúl
Haya de la Torre, Antenor Orrego y Alcides Spelucín.
• En 1918 estudio en la Universidad San Marcos.
• En 1919, publicó Los Heraldos Negros, su primer poemario, y en 1921
ganó el Premio del Cuento Nacional por su relato Más allá de la vida y la
muerte.
• En 1922, publicó su afamado poemario Trilce.
• 1923 viajó a Europa, de donde nunca volvió.
• Vivió entre París y Madrid escribiendo poemas y artículos periodísticos.
También viajó a Rusia, donde adoptó la ideología socialista.
• Vallejo es considerado el más grande poeta del Perú. Su obra refleja el
dolor por las injusticias sociales.
• Murió de paludismo en París 15 de abril de 1938. Sus restos reposan en
el cementerio de Montparnasse.
Sus poemarios más afamados son:
• Los Heraldos negros (1919),
• Trilce (1922)
• España, aparta de mí este cáliz (1939)
• Poemas humanos (1939)
En narrativa sobresalen:
• Paco Yunque (1931)
• Fabla salvaje (1923)
• El Tungsteno (1923).
PRINCIPALES OBRAS
GENERO: POÉTICO - LÍRICO
4. ANALISIS DE LA OBRA: TRILCE
CONTEXTO
poemario que contiene 77 poemas, que
escribe César Vallejo cuando tenía 20 años
y es tomado preso por la policía de su
pueblo (Santiago del Chuco en Perú).
¿QUÉ SIGNIFICA TRILCE?
En una entrevista que realizó el periodista César González Ruano en 1931 le
pregunto a Vallejo sobre el nombre de Trilce y este respondió: “Trilce no
quiere decir nada, no he encontrado en mi afán, ninguna palabra con
dignidad de título y entonces la invente. Trilce. ¿No es una palabra hermosa?
Entonces no lo pensé más: Trilce.” Sin embargo, críticos dicen que es un
neologismo creado a partir de las palabras “triste” o “tres” y “dulce” o el
nombre de una flor de Santiago de Chuco.
Con la obra Trilce, César Vallejo deja
de ser un modernista transformando
su poesía en vanguardista.
considerado el libro poemario más
radical escrito en lengua española,
pregonando un cambio en los cánones
de la estética poética de la época
MOVIMIENTO
LITERARIO
CRÍTICA LITERARIA A TRILCE
Su originalidad resalta en el hecho de que se inspira directamente de su propia vida,
en otras palabras, no son poemas abstractos. Por esto se criticó justamente este
poemario en este sentido: es demasiado individualista hasta tal punto que no se
acepta ningún discurso con el lector y que propone algo hermético sin opción
comunicativa, aunque use mucho el “tú” y el “vosotros” como si estuviera llamando
al lector, pero no le deja la opción de contestar.
SU APORTE
LITERARIO
Sin embargo, lo más importante de esta obra
resulta ser su forma ya que se considera como una
hazaña verbal que reinventa el lenguaje. Sin
embargo, no define un estilo preciso, se trata más
que todo de un juego con las palabras. Así Vallejo
lleva al extremo la experiencia vanguardista de la
renovación del lenguaje. Lo tortura, se escapa de
las reglas gramaticales y sintácticas para crear
poemas a veces difícilmente entendibles.
5. ANALISIS DE LA OBRA: TRILCE
EJEMPLO 1
• CARACTERISTICA: En cada poema busca una forma de desviar el lenguaje de su forma
tradicional.
• EJEMPLO:
En el poema IX, Vallejo tortura la ortografía de las palabras, cambiando la “b” por
una “V”, y viceversa:
Vusco volvvver de golpe el golpe.
Busco volvver de golpe el golpe.
Fallo bolver de golpe el golpe.
• ANALISIS
Estos tres versos son los primeros de las tres primeras estrofas, se repiten las
mismas palabras con una ortografía diferente, lo que crea para el que lee el poema la
impresión de leer palabras diferentes y lo que lo perturba también. La mala ortografía
perturba la comprensión del poema y más que en el sentido, el lector se focaliza aquí en la
sonoridad, sobre todo con la insistencia en algunas letras como la “v” en
“volvvver”.
6. ANALISIS DE LA OBRA: TRILCE
OTROS EJEMPLOS
• Escribe las palabras al revés como en
el poema XIII,
• En el poema II, repite las palabras
sacándoles así su significado original.
Notamos aquí una quiebra de la sintaxis.
Es también muy sonoro ya que la
repetición de las palabras suena como eco.
Cada estrofa empieza por la palabra que al
final se repite cuatro veces como en el
siguiente ejemplo:
CARACTERÍSTICAS
• “Estruendo mudo” y luego
“odumodneurtse”.
Tiempo tiempo.
Mediodía estancado entre relentes.
Bomba aburrida del cuartel achica
tiempo tiempo tiempo tiempo.
7. APORTES A LA LITERATURA
TRILCE
- Dio inicio al vanguardismo latinoamericano
- Su estilo literario fue criticado al principio, pero
luego fue un referente literario.
- Para comprender Trilce es preciso abandonar
los hábitos literarios, las costumbres mentales
y colocarse en actitud receptiva.
- Hay antecedentes de la vida de Vallejo que
explican la existencia de Trilce con su extrema
originalidad.
8. En conclusión, podemos decir que los aportes de Vallejo
en la contemporaneidad fueron muy importantes para los
dramaturgos de esta época. Los poemarios Trilce y
Heraldos negro son uno de estos aportes
reconocidos por muchos autores.
Para tratar de entender el poemario Trilce se necesita
saber el pasado de César Vallejo, cuando estuvo en
prisión . Estos sentimientos de carencia y mutilación,
de falta de libertad son de gran medida "entendibles"
desde la propia biografía del autor, ya que estos poemas,
expresan sentimientos muy profundos del alma y la
esencia de Vallejo como persona y como poeta.
9. • Avellaneda, P. (2011). La vida íntima en las obras de César Vallejo. Recuperado de
https://goo.gl/92QBH3
• Carrasco Santaya, L. A. (2005). Las ideas estéticas de César Vallejo. Lima: Fondo Editorial del
Pedagógico San Marcos
• Delgado del Aguila, J. M. (2019). Estado de la cuestión de Trilce (1922) de César Vallejo. Espergesia,
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• Escobar, A. (1973). Cómo leer a Vallejo. Lima: P. L. Villanueva.
• Palma Melena, M. (2012). Las vanguardias en Trilce: una concepción de la creatividad y del ser
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del Perú.
• Rodríguez Fernández, M. (1972). ANALISIS DEL POEMA LXXVI DE TRILCE Mario· Rodríguez
Fernández. Revista Chilena de Literatura, 271–276.