Una clase de Estructura de Datos con 24 estudiantes utilizó actividades VAK para enseñar sobre arreglos. Los estudiantes primero aprendieron sobre arreglos a través de una explicación, un ejemplo y un video. Luego demostraron haber entendido completamente los arreglos y cómo implementarlos. El profesor concluyó que combinar material visual, auditivo y kinestésico ayuda a que todos los estudiantes aprendan más rápidamente.

1. Materia Estructura de Datos
Número de estudiantes 24
Descripción de las actividades VAK y Primeramente se explico los que es un arreglo
mecanismos de aplicación y cómo funciona, posteriormente se les mostro
un ejemplo, se utilizó el método de burbuja con
imágenes recortadas, después se les puso un
video con audio.
Resultados obtenidos Los alumnos entendieron a la perfección que es
un arreglo, como funciona y como llevarlo a la
práctica
Conclusiones que incluyen punto de vista Nunca había planeado el utilizar actividades
personal, dificultades de aplicación, beneficios VAK para enseñar programación, creo que es
de la aplicación, etc. algo muy benéfico el saber que todos
necesitamos de equilibrar las tres formas para
aprender, el grupo no tuvo problemas para
entender lo que se trataba de hacer,
posteriormente todos pudieron realizar un
ejercicio sin problemas. Es muy importante el
combinar material para que todos aprendan de
forma más rápida, pude identificar alumnos que
aprendían más de una u otra forma, pero al
combinarlas todos entendieron a la perfección.