SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
INTEGRANTES Y AUTORES:
• Steeven Bedon
• Leonardo Pabón
• Andrés Suarez
Se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a
aplicaciones web destinadas a usuarios.
en conclusión es un cambio radical en la relación, entre usuarios y la web.
donde representa ahora una estructura no jerarquizada, donde los contenidos
fluyen en todas las direcciones, facilitando su difusión e interacción.
BLOGS
• Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente y que ofrece la
lectura de información de uno o varios autores sobre temas de interés. La
unidad fundamental de información de un blog es el artículo, también
llamado "post" o "entrada".
Para el autor/autores de un blog, se trata de un sistema que facilita la publicación de contenidos multimedia en
Internet ofreciendo en todo momento el control y libertad para editar y modificar la información publicada.
La temática de un blog es muy variada. En la blogosfera hay blogs personales, periodísticos, empresariales,
tecnológicos, educativos (edublogs), políticos, etc.
La temática de un blog es muy variada. En la blogosfera hay blogs personales, periodísticos, empresariales,
tecnológicos, educativos (edublogs), políticos, etc.
• ¿Qué es?
Es sencillamente, un repositorio o almacén de páginas web. La diferencia con
otros sistemas es que todos los usuarios pueden escribir y modificar las páginas.
¿Para qué sirve?
Los usos de un wiki de cara al usuario son muchos. Puede funcionar como
un simple almacén de documentos, con la ventaja de que se pueden editar
directamente y dispone de un potente sistema de búsqueda de sus
contenidos.
• Existen distintas variantes de wikis en función a las necesidades pero a través
de WikiMatrix puede saber cual es la más adecuada.
Haciendo clik en choose y respondiendo las siguientes preguntas podrá encontrar el
wiki que mejor se adapte a sus necesidades.
• -¿necesitamos guardar histórico de modificaciones?
-¿deseamos un editor de texto simple o complejo? (se entiende por complejo aquel
editor de textos que tiene opciones para negrita, links, tipo de fuente, formato…).
-¿lo queremos online o no? (bajarlo para implantarlo en vuestro servidor)
-¿necesitamos publicar nuestro wiki en un subdominio del
tipohttp://miwiki.dominio.com o no?
-¿precisaremos modificar el layout del wiki para tener los colores de nuestra
empresa?
• Después de responder a todo esto, nos informa cuál se adapta más sus necesidades y
le da la posibilidad de compararlo con otros muchos, en forma de matriz (de ahí el
nombre).
Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto
entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a
través de la red. Contactar a través de la red puede llevar a un conocimiento
directo o, incluso, la formación de nuevas parejas.
TIPOS DE REDES SOCIALES
Redes sociales
genéricas
Son las más numerosas y
conocidas. Las más
extendidas en España son
Facebook, Instagram,
Google+ y Twitter.
Redes sociales
profesionales
Sus miembros están
relacionados
laboralmente. Pueden
servir para conectar
compañeros o para la
búsqueda de trabajo. Las
más conocidas son
LinkedIn, Xing y Viadeo.
Redes sociales
verticales o temáticas
Están basadas en un tema
concreto. Pueden
relacionar personas con el
mismo hobbie, la misma
actividad o el mismo rol.
Las más famosas son
Flickr, Pinterest y
YouTube.
• La web 2.0 ha sido un gran paso hacia la vinculación de los usuarios
por medio de la internet debido a que nos permite realizar varias
acciones de investigación y a la vez para compartir conocimientos, a
su vez facilidad para las actividades, educativas, investigativas, de
trabajo, de carácter social, cultural y entre otras
Leonardo Pabón
• La web 2.0 es una herramienta que nos ayudado un cambio drástico en
nuestra utilidades de encontrar información navegar desde un sitio a
toda parte de mundo. Un característica personal de la web 2.0 es la
difusión de información.
Steeven Bedon
• Esta herramienta nos ayuda a la investigación de nuevos campos, ya
sean académicos, científicos, u otro oficio a la vez la facilidad de la
comunicación entre otros usuarios.
Andrés Suarez
• http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm
• https://sites.google.com/site/redeseduca11/redes-sociales
• https://alexis1703.wordpress.com/ventajas-y-desventajas-web-2-0/
• http://arnaldosalascon.blogspot.com/2011/05/ventajas-y-desventajas-de-la-
web-20-en.html
• http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Inici
acionblog/qu_es_un_blog.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Social networks
Social networksSocial networks
Social networks
 
Actividad 41
Actividad 41Actividad 41
Actividad 41
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Medios Colaborativos
Medios ColaborativosMedios Colaborativos
Medios Colaborativos
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Medios Colaborativos Sociales
Medios Colaborativos SocialesMedios Colaborativos Sociales
Medios Colaborativos Sociales
 
Gustavo web 2.0
Gustavo web 2.0Gustavo web 2.0
Gustavo web 2.0
 
LAS REDES SOCIALES EN EL MERCADO DIGITAL
LAS REDES SOCIALES EN EL MERCADO DIGITAL LAS REDES SOCIALES EN EL MERCADO DIGITAL
LAS REDES SOCIALES EN EL MERCADO DIGITAL
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Medios colaborativos sociales
Medios colaborativos socialesMedios colaborativos sociales
Medios colaborativos sociales
 
Las redes y comunidades en los entornos virtuales
Las redes y comunidades en los entornos virtualesLas redes y comunidades en los entornos virtuales
Las redes y comunidades en los entornos virtuales
 
WED 2.0 ANGELICA PIKOLS
WED 2.0 ANGELICA PIKOLSWED 2.0 ANGELICA PIKOLS
WED 2.0 ANGELICA PIKOLS
 
Unidad vi
Unidad viUnidad vi
Unidad vi
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Internet grupo 4
Internet grupo 4Internet grupo 4
Internet grupo 4
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Comunidades virtuales
Comunidades virtuales Comunidades virtuales
Comunidades virtuales
 

Destacado (9)

PTSU - Advanced Program
PTSU - Advanced ProgramPTSU - Advanced Program
PTSU - Advanced Program
 
Domótica
DomóticaDomótica
Domótica
 
Resume Thad King
Resume Thad KingResume Thad King
Resume Thad King
 
PTSU - Beginners Course
PTSU - Beginners CoursePTSU - Beginners Course
PTSU - Beginners Course
 
5 niz-5
5 niz-55 niz-5
5 niz-5
 
NATALE IN MUSICA 2013... for AFRICA
NATALE IN MUSICA 2013... for AFRICANATALE IN MUSICA 2013... for AFRICA
NATALE IN MUSICA 2013... for AFRICA
 
Planejamento Cicloviário Participativo_Warner Vonk
Planejamento Cicloviário Participativo_Warner VonkPlanejamento Cicloviário Participativo_Warner Vonk
Planejamento Cicloviário Participativo_Warner Vonk
 
MAPA MENTAL ABP
MAPA MENTAL ABPMAPA MENTAL ABP
MAPA MENTAL ABP
 
Riesgos de Higiene y seguridad industrial ECCI
Riesgos de Higiene y seguridad industrial ECCIRiesgos de Higiene y seguridad industrial ECCI
Riesgos de Higiene y seguridad industrial ECCI
 

Similar a Universidad tecnica de ambato

Similar a Universidad tecnica de ambato (20)

ttrabajo asociado a la web 2.0
ttrabajo asociado a la web 2.0ttrabajo asociado a la web 2.0
ttrabajo asociado a la web 2.0
 
Herramientas blog
Herramientas blogHerramientas blog
Herramientas blog
 
Herramientas WEB2
Herramientas WEB2Herramientas WEB2
Herramientas WEB2
 
3. Ingeniería Biomédica - Web 2.0
3. Ingeniería Biomédica - Web 2.03. Ingeniería Biomédica - Web 2.0
3. Ingeniería Biomédica - Web 2.0
 
Herramientas colaborativas #1
Herramientas colaborativas #1Herramientas colaborativas #1
Herramientas colaborativas #1
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Web 2 0
Web 2 0Web 2 0
Web 2 0
 
Web2 0
Web2 0Web2 0
Web2 0
 
Examen
ExamenExamen
Examen
 
Herramientas trabajo final
Herramientas trabajo finalHerramientas trabajo final
Herramientas trabajo final
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Servicios de la web 2.0
Servicios de la web 2.0 Servicios de la web 2.0
Servicios de la web 2.0
 
Presentacion herramientas web 2.0
Presentacion herramientas web 2.0Presentacion herramientas web 2.0
Presentacion herramientas web 2.0
 
Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0Herramientas Web 2.0
Herramientas Web 2.0
 
Presentación tics-ii la web 2.0
Presentación tics-ii la web 2.0Presentación tics-ii la web 2.0
Presentación tics-ii la web 2.0
 
Presentación tics-II la web 2.0
Presentación tics-II la web 2.0Presentación tics-II la web 2.0
Presentación tics-II la web 2.0
 
Servicios de las tic
Servicios de las ticServicios de las tic
Servicios de las tic
 
La importancia de la web 2
La importancia de la web 2La importancia de la web 2
La importancia de la web 2
 

Último

el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 

Último (20)

el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 

Universidad tecnica de ambato

  • 1. INTEGRANTES Y AUTORES: • Steeven Bedon • Leonardo Pabón • Andrés Suarez
  • 2. Se refiere a la transición percibida en Internet desde las webs tradicionales a aplicaciones web destinadas a usuarios. en conclusión es un cambio radical en la relación, entre usuarios y la web. donde representa ahora una estructura no jerarquizada, donde los contenidos fluyen en todas las direcciones, facilitando su difusión e interacción.
  • 3.
  • 4. BLOGS • Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente y que ofrece la lectura de información de uno o varios autores sobre temas de interés. La unidad fundamental de información de un blog es el artículo, también llamado "post" o "entrada".
  • 5. Para el autor/autores de un blog, se trata de un sistema que facilita la publicación de contenidos multimedia en Internet ofreciendo en todo momento el control y libertad para editar y modificar la información publicada. La temática de un blog es muy variada. En la blogosfera hay blogs personales, periodísticos, empresariales, tecnológicos, educativos (edublogs), políticos, etc. La temática de un blog es muy variada. En la blogosfera hay blogs personales, periodísticos, empresariales, tecnológicos, educativos (edublogs), políticos, etc.
  • 6. • ¿Qué es? Es sencillamente, un repositorio o almacén de páginas web. La diferencia con otros sistemas es que todos los usuarios pueden escribir y modificar las páginas. ¿Para qué sirve? Los usos de un wiki de cara al usuario son muchos. Puede funcionar como un simple almacén de documentos, con la ventaja de que se pueden editar directamente y dispone de un potente sistema de búsqueda de sus contenidos.
  • 7. • Existen distintas variantes de wikis en función a las necesidades pero a través de WikiMatrix puede saber cual es la más adecuada. Haciendo clik en choose y respondiendo las siguientes preguntas podrá encontrar el wiki que mejor se adapte a sus necesidades. • -¿necesitamos guardar histórico de modificaciones? -¿deseamos un editor de texto simple o complejo? (se entiende por complejo aquel editor de textos que tiene opciones para negrita, links, tipo de fuente, formato…). -¿lo queremos online o no? (bajarlo para implantarlo en vuestro servidor) -¿necesitamos publicar nuestro wiki en un subdominio del tipohttp://miwiki.dominio.com o no? -¿precisaremos modificar el layout del wiki para tener los colores de nuestra empresa? • Después de responder a todo esto, nos informa cuál se adapta más sus necesidades y le da la posibilidad de compararlo con otros muchos, en forma de matriz (de ahí el nombre).
  • 8. Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Contactar a través de la red puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formación de nuevas parejas.
  • 9. TIPOS DE REDES SOCIALES Redes sociales genéricas Son las más numerosas y conocidas. Las más extendidas en España son Facebook, Instagram, Google+ y Twitter. Redes sociales profesionales Sus miembros están relacionados laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo. Redes sociales verticales o temáticas Están basadas en un tema concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y YouTube.
  • 10. • La web 2.0 ha sido un gran paso hacia la vinculación de los usuarios por medio de la internet debido a que nos permite realizar varias acciones de investigación y a la vez para compartir conocimientos, a su vez facilidad para las actividades, educativas, investigativas, de trabajo, de carácter social, cultural y entre otras Leonardo Pabón
  • 11. • La web 2.0 es una herramienta que nos ayudado un cambio drástico en nuestra utilidades de encontrar información navegar desde un sitio a toda parte de mundo. Un característica personal de la web 2.0 es la difusión de información. Steeven Bedon
  • 12. • Esta herramienta nos ayuda a la investigación de nuevos campos, ya sean académicos, científicos, u otro oficio a la vez la facilidad de la comunicación entre otros usuarios. Andrés Suarez
  • 13. • http://www.fotonostra.com/digital/redesociales.htm • https://sites.google.com/site/redeseduca11/redes-sociales • https://alexis1703.wordpress.com/ventajas-y-desventajas-web-2-0/ • http://arnaldosalascon.blogspot.com/2011/05/ventajas-y-desventajas-de-la- web-20-en.html • http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Inici acionblog/qu_es_un_blog.html