2. ¿¿QUE ES EL AUTISMOQUE ES EL AUTISMO??
Es un trastorno infantil que tiene una mayor incidencia en
niños que en niñas.
Las habilidades de un niño autista pueden ser altas o bajas
dependiendo tanto de su nivel de cociente intelectual y de
su capacidad de comunicación verbal.
3. CAUSAS DEL AUTISMOCAUSAS DEL AUTISMO
Se nace con autismo. No hay ninguna relación causal entre
las actitudes, las actuaciones de los padres, de las madres
y el desarrollo de los trastornos del espectro autístico.
5. CLASIFICACIONCLASIFICACION
DEL AUTISMODEL AUTISMO
• Casos Graves:
• Ausencia del habla
• Comportamientos
repetitivos
• Auto dañino
• Agresivo
• Casos Leves:
• Falta de atención
• Comportamientos no
usuales
• Conductas de retraccion
6. DETECCION PRECOZDETECCION PRECOZ
Los niños con AUTISMO desarrollan una manera
particular de pensar, comprender, expresarse y
comportarse, que es diferente a la de la mayoría de las
personas. Esto empieza a manifestarse en etapas
tempranas de la vida que se van haciendo mas evidentes
a medida que el niño se desarrolla.
7. La Asociación Americana de
Pediatría sugiere 3 edades clave
en las que deberían detectarse
problemas del desarrollo: 9
meses, 18 meses y 24/30 meses.
EDADES CLAVESEDADES CLAVES
8. PERFIL DE UN NIÑO AUTISTAPERFIL DE UN NIÑO AUTISTA
• A los 2 meses no sonríe, cuando se lo mira a los ojos
también sonriendo.
• A los 4- 5 meses permanece irritable durante gran parte
del día. No ríe a carcajadas y no busca que se le preste
atención.
• A partir de los 6 meses, que el niño no exprese alegría
con gestos y gritos.
• A los 12 meses no haya empezado a balbucear.
9. DIAGNOSTICODIAGNOSTICO
Comienza desde los 4 meses a los 4 años. En algunos
casos, la identificación no se realiza hasta mucho tiempo
después. En algunos ocasiones, este síndrome se refleja en
el electroencefalograma como unos picos.
10. TERAPIAS QUE SETERAPIAS QUE SE
RECOMIENDANRECOMIENDAN
• Musicoterapia
• Terapia ocupacional
• Estimulación temprana
• Zooterapia