Es una planeación de clases sobre el tema como funciona el cuerpo humano para el grado de transición, para ir presentando e ir intercambiando ideas con los niños.
6. Objetivo
Que los niños y niñas identifiquen las partes del cuerpo
humano tanto internas como externas , así como reconocer
el cuidado y valor que le debe dar a su propio cuerpo.
7.
8. Sistema Óseo
En mi cuerpo hay 206 huesos
que
Soporta y protege mis órganos.
El cráneo protege el cerebro.
El hueso mas largo del cuerpo
se llama fémur
9. Sistema Respiratorio
• Ningún ser humano puede sobrevivir sin el
aire que respiramos
• Intercambio de gases.
• Los pulmones son los órganos mas grandes
de nuestro cuerpo
10. Sistema Muscular
Sabias que tienes más de 600
músculos en tu cuerpo?
• Ayudan a moverte
El corazón es el musculo que
bombea la sangre por todo tu
cuerpo
11. SOY UN SER MARAVILLOSO
En mi cuerpo tengo otros órganos súper
importantes
EL CEREBRO Puedo decir que es el jefe de mi
cuerpo, controla todo lo que hago
El ESTOMAGO Es como una batidora donde se
mezclan y trituran todos los alimentos
LOS RIÑONES son dos pequeños órganos que
convierten los desechos de mi cuerpo en orina
12. Participación
•
• Menciona algunos órganos internos de tu cuerpo?
• Cuantos huesos tiene tu cuerpo?
• Cual es el órgano mas grande de tu cuerpo?
Responde :
Qué fue lo que mas te gusto de la clase de los sistemas
del cuerpo?
13. Tarea en clase
• Escribe en tu cuaderno rojo #3
• Fecha: 8 de Marzo 2021
• Tema : Así funciona mi cuerpo
• Pega o Dibuja los sistemas dados en clase de tu
cuerpo y aprende sus funciones
15. Tarea en casa
• Realiza de forma creativa algún sistema de tu
cuerpo.
• Ejemplo:
16. ¿Tienes alguna pregunta?
Recuerda realizar con mucho amor tus
actividades
Por favor leer muy bien la guía
Conéctate puntualmente el Miércoles a
las 2:00 pm
HASTA PRONTO MIS NIÑOS