Presentación de la narrativa transmediática realizada en el Taller de Comunicación Digital, materia optativa de sexto año del Colegio Nacional de La Plata. Docentes: Guadalupe López, Juan Ignacio Belbis. Alumnos: Scalmati, Cocovi, Cozzuol, Moreno, Rosset.

1. #ProyectoLápices
Narrativa Transmedia
Giovanni Scalmati - Amparo Cozzuol - Lucía Moreno - Tomás Cocovi - Agustín Rosset

2. ¡Las 5 W del proyecto!
Qué?
Quién?
Para quién?
Cómo?
Dónde?

3. ¿Qué es #ProyectoLápices?
¿Dónde transcurre?
Proyecto Lápices es una narrativa transmedia que tiene como principal objetivo
contar un relato, este relato tiene como protagonista principal a Emilce Moler,
una sobreviviente de La Noche de los Lápices (1976) y es ella la encargada de
contar, en primera persona, su día a día previo al secuestro ocurrido durante la
dictadura militar en Argentina.
Nuestro objetivo es que el receptor se pregunte ¿Qué hubiera pasado si Emilce
hubiese tenido acceso a las redes sociales de hoy? ¿Cómo hubiese reaccionado la
gente? ¿Habría cambiado algo?
La Narrativa transcurre en La Plata y dura cronológicamente 8 días y parte
desde el Jueves anterior al 16 de Septiembre, hasta la noche del mismo.

4. ¿Quién es la protagonista?
Nuestra protagonista es Emilce Moler, una chica de 16 años, estudiante del
Colegio de Bellas Artes de la ciudad de La Plata. Ella tenía una vida normal
como cualquier otra chica de su escuela, militaba para la UES, hacía
actividades artísticas y deportivas. Para ella “En esos años era imposible no
hacerlo (militar), y yo tenía claro que quería trabajar para que no hubiera más
pobres”.
Ella tuvo una vida normal, comprometida a conseguir el bienestar de su país,
hasta que un día es privada de su libertad por los grupos de tareas de la
dictadura militar en septiembre de 1976.

5. ¿Para quién? ¿Por qué?
Nuestro objetivo con este proyecto es introducir el
tema en nuestra generación y así preservar la
memoria para no olvidar todos los hechos trágicos
que atravesaron la historia Argentina.No obstante,
el relato está también creado para las
generaciones mayores, ya que todos deben saber
de la historia de su nación, para así evitar que
sucedan episodios como aquellos en el futuro.
Elegimos este relato en particular porque nos
pareció interesante de contar y teníamos las
herramientas necesarias para llevarlo a cabo de
manera real.

6. ¿Cómo lo contamos?
Nosotros decidimos contar la historia desde tres plataformas
diferentes (Twitter, Facebook y WordPress), ya que
consideramos que son las apropiadas para llegar al público
que queremos atraer: A continuación pasaremos a describir
cada una de éstas, su función y objetivo.

7. Twitter - @EmiMol_PL
Es la plataforma en la cual Emilce nos va a contar
su día a día, sus inquietudes, sus actividades.
Elegimos esta plataforma porque creemos que es
la mejor forma de llegar a nuestro destinatario de
una forma más dinámica y atractiva.
Actualizaremos el perfil a la mañana, al mediodía
y a la tarde/noche, durante 8 días.

8. Facebook - Proyecto Lápices
La página de Facebook del proyecto tiene como
función principal la de divulgación, es la
plataforma base para que reclutemos nuevos
seguidores y que lean y conozcan la Narrativa.
Además de ello, ésta es la plataforma en la cual
subimos las portadas de los diarios de la época,
por lo tanto va a cumplir la función de
contextualizar el relato de Emilce

9. Wordpress - proyectolapices
El Wordpress va a funcionar como fuente constante de
información sobre el proyecto, a medida que el mismo
avanza. Extractos de la entrevista con Emilce se irán
publicando periódicamente. Esto ayudará al lector a
entender ciertos aspectos que figuran en el relato y
que necesitan de complementación para ser
comprendidos. Se podrá encontrar también tanto una
caracterización del personaje como de la historia a
contar

11. #Fin