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Materiales didácticos ESO analizados

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El documento analiza los medios y materiales didácticos de un libro de texto frente a un libro web para alumnos de primero de la ESO. Se concluye que el libro de texto tradicional es más adecuado para los alumnos, pero se propone que la editorial Santillana desarrolle recursos adicionales en formato digital para complementar el libro de texto en el aula.

1 de 15
ANALIZANDO MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿A QUIEN VA DESTINADO? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
TEXTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IMAGEN FIJA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Libro Web Libro de texto
EL LIBRO DE TEXTO ,[object Object],[object Object],[object Object]
EL LIBRO WEB PROFESORES DOBLE FUNCIÓN INFORMÁTICO/ MAESTRO. MENOR NUMERO DE EXPLICACIONES ALUMNOS GASTOS ECONOMICOS EN FOTOCOPIAS MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS GASTOS DE MANTENIMIENTO INFORMATICO Y MATERIAL DE OFICINA
LIBRO DE TEXTO PROFESORES NO GENERA GASTOS ECONOMICOS. CLASES MAGISTRALES. PROFESOR-ALUMNO ALUMNOS GENERA GASTO ECONOMICO DEBIDO A QUE DEBEN COMPRAR EL LIBRO DE TEXTO . MEDIOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS NO GENERA GASTOS AL CENTRO. MATERIAL ENTREGADO POR LAS EDITORIALES.
TIPO, ESTRUCTURA Y ESTILO DE LAS ACTIVIDADES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONCLUSIONES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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NUESTRA ELECCIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object]
NUESTRA ALTERNATIVA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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