El documento describe las cuatro etapas de una discusión crítica: 1) confrontación inicial de puntos de vista, 2) apertura para resolver la disputa mediante discusión argumentativa, 3) presentación de argumentos y contraargumentos, y 4) clausura donde se determina si la disputa se resolvió o no. También señala que una discusión argumentativa debe basarse en razones en lugar de emociones y atacar los argumentos más que a las personas. Finalmente, propone tres criterios para evaluar la calidad de un argumento: aceptabilidad, suficiencia y re

1. Argumentación y contraargumentación Teresa terrazas aleluya 3-A

2. Argumentación y contra argumentación Discusión critica presenta cuatro etapas: 1.etapa de confrontación: un emisor presenta un punto de vista, el que es puesto en duda por un receptor. 2.Etapa de apertura: Protagonista y antagonista deciden resolver la disputa mediante una discusión argumentativa. 3.Etapa dela argumentación: Cada uno defiende su punto de vista esta etapa es considerada como la verdadera discusión ,pues en ella se presentan los argumentos y contraargumentos. 4.Etapa de clausura: Se establece si la disputa es resuelta o no. en donde el que desiste puede que adopte el punto de vista contrario, modifique el suyo o adopte uno neutro.

3. Una discusión argumentativa debe cumplir ciertas reglas básicas: Argumentar utilizando razones y no manipulando las emociones. Atacar los argumentos contrarios y no a la persona que lo sostiene. Utilizar un lenguaje claro que evite malos entendidos.

4. A. Blair y R.H.Johnson.dos teóricos de la argumentación propusieron tres criterios para evaluar si una argumentación es o no defectuosa: 1.aceptabilidad: Los argumentos tienen que ser “creíbles” o estar basados en evidencia solida. 3.suficiencia: El numero de argumentos debe ser suficiente para defender el punto de vista como la argumentación tiene un carácter dialógico, el numero de argumentos va a depender del los argumentos que necesite para convencer al oponente. 2.relevancia: Los argumentos devén ser coherentes con el punto de vista El no cumplir con alguno de estos criterios lleva a cometer falacias, es decir ,cometer errores en la argumentación.