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1. INTRODUCCIÓN
¿Qué es la Historia?
¿Cómo se estudia?
¿Quién la estudia?
¿Cómo se mide el tiempo?
Etapas de la Historia
Teresa Arrabe
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1. INTRODUCCIÓN
¿Qué es la Historia? : CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL
ESTUDIO DE NUESTRO PASADO
¿Cómo se estudia?
A PARTIR DE DOCUMENTOS Y OBJETOS QUE LLAMAMOS
FUENTES HISTÓRICAS. SEGÚN SU ORIGEN PUEDEN SER:
•CUANDO LAS FUENTES SE HAN
PRODUCIDO EN EL MISMO
MOMENTO AL QUE HACEN
REFERENCIA LAS LLAMAMOS
PRIMARIAS
•CUANDO LAS FUENTES SE HAN
PRODUCIDO DESPUÉS DEL
MOMENTO AL QUE HACEN
REFERENCIA LAS LLAMAMOS
SECUNDARIAS
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1. INTRODUCCIÓN
LAS FUENTES HISTÓRICAS SEGÚN SU NATURALEZA PUEDEN SER DE
VARIOS TIPOS:
ESCRITAS
ORALES
ICONOGRÁFICAS
MATERIALES
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1. INTRODUCCIÓN
¿Quién estudia la Historia? : LOS
HISTORIADORES SON LOS QUE SE OCUPAN DE
LLEVAR A CABO UNA LABOR DE INVESTIGACIÓN
(BUSCAR, ANALIZAR E INTERPRETAR) A PARTIR
DE LAS FUENTES HISTÓRICAS PARA AVERIGUAR
Y TRASMITIR LO SUCEDIDO EN EL PASADO.
Herodoto, siglo V a.C. es considerado como el
primer historiador de la humanidad.
Teresa Arrabe
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1. INTRODUCCIÓN
¿Cómo se mide el tiempo?
Para medir el tiempo la Historia utiliza el sistema de la era
cristiana que toma como año 1 el nacimiento de Jesús.
Por tanto a todo lo ocurrido antes del año 1 le
añadimos a la fecha a.C.
A todo lo ocurrido después del año 1 le
añadimos a la fecha d.C.
•El tiempo histórico lo medimos en:
Años
Décadas (10 años)
Siglos (100 años). El primer siglo comienza en el año 1 y
termina en el 100 d.C. Los siglos se expresan en números romanos.
Para saber el siglo a partir de un año sumamos 1 a las primeras
cifras. Ej. 1357 pertenece al siglo XIV : 13+1= 14; el año 873
pertenece al siglo IX : 8 + 1= 9
Milenios (1000 años)
Teresa Arrabe
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1. INTRODUCCIÓN
¿Cuáles son las Etapas de la Historia?
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  • 2. L A P R E H I S T O R I A 1. INTRODUCCIÓN ¿Qué es la Historia? ¿Cómo se estudia? ¿Quién la estudia? ¿Cómo se mide el tiempo? Etapas de la Historia Teresa Arrabe
  • 3. L A P R E H I S T O R I A 1. INTRODUCCIÓN ¿Qué es la Historia? : CIENCIA QUE SE ENCARGA DEL ESTUDIO DE NUESTRO PASADO ¿Cómo se estudia? A PARTIR DE DOCUMENTOS Y OBJETOS QUE LLAMAMOS FUENTES HISTÓRICAS. SEGÚN SU ORIGEN PUEDEN SER: •CUANDO LAS FUENTES SE HAN PRODUCIDO EN EL MISMO MOMENTO AL QUE HACEN REFERENCIA LAS LLAMAMOS PRIMARIAS •CUANDO LAS FUENTES SE HAN PRODUCIDO DESPUÉS DEL MOMENTO AL QUE HACEN REFERENCIA LAS LLAMAMOS SECUNDARIAS Teresa Arrabe
  • 4. L A P R E H I S T O R I A 1. INTRODUCCIÓN LAS FUENTES HISTÓRICAS SEGÚN SU NATURALEZA PUEDEN SER DE VARIOS TIPOS: ESCRITAS ORALES ICONOGRÁFICAS MATERIALES Teresa Arrabe
  • 5. L A P R E H I S T O R I A 1. INTRODUCCIÓN ¿Quién estudia la Historia? : LOS HISTORIADORES SON LOS QUE SE OCUPAN DE LLEVAR A CABO UNA LABOR DE INVESTIGACIÓN (BUSCAR, ANALIZAR E INTERPRETAR) A PARTIR DE LAS FUENTES HISTÓRICAS PARA AVERIGUAR Y TRASMITIR LO SUCEDIDO EN EL PASADO. Herodoto, siglo V a.C. es considerado como el primer historiador de la humanidad. Teresa Arrabe
  • 6. L A P R E H I S T O R I A 1. INTRODUCCIÓN ¿Cómo se mide el tiempo? Para medir el tiempo la Historia utiliza el sistema de la era cristiana que toma como año 1 el nacimiento de Jesús. Por tanto a todo lo ocurrido antes del año 1 le añadimos a la fecha a.C. A todo lo ocurrido después del año 1 le añadimos a la fecha d.C. •El tiempo histórico lo medimos en: Años Décadas (10 años) Siglos (100 años). El primer siglo comienza en el año 1 y termina en el 100 d.C. Los siglos se expresan en números romanos. Para saber el siglo a partir de un año sumamos 1 a las primeras cifras. Ej. 1357 pertenece al siglo XIV : 13+1= 14; el año 873 pertenece al siglo IX : 8 + 1= 9 Milenios (1000 años) Teresa Arrabe
  • 7. L A P R E H I S T O R I A 1. INTRODUCCIÓN ¿Cuáles son las Etapas de la Historia? Teresa Arrabe