1. Agenda XXI en centros educativos.
Planta de tratamiento de residuosPlanta de tratamiento de residuos
mercurialesmercuriales
 EL MERCURI T’APAGA LA VIDAEL MERCURI T’APAGA LA VIDA

2. Agenda XXI en centros educativos.
Planta de tratamiento de residuosPlanta de tratamiento de residuos
mercurialesmercuriales
 Vaersa: Valenciana de aprovechamiento energético deVaersa: Valenciana de aprovechamiento energético de
residuos, es una empresa pública adscrita a laresiduos, es una empresa pública adscrita a la
Conselleria de medio ambiente, gestiona una planta deConselleria de medio ambiente, gestiona una planta de
tratamiento de residuos sólidos con contenido entratamiento de residuos sólidos con contenido en
mercurio, con tecnología capaz de tratar pilas-boto´n,mercurio, con tecnología capaz de tratar pilas-boto´n,
tubos fluorescentes, lámparas compactas de bajotubos fluorescentes, lámparas compactas de bajo
consumo, halogenuros y material procedente deconsumo, halogenuros y material procedente de
laboratorios y centros especializados.laboratorios y centros especializados.
 Ubicada en Buñol, a 30 Km. de Valencia, esta planta deUbicada en Buñol, a 30 Km. de Valencia, esta planta de
alta tecnología cubre las necesidades de tratamiento dealta tecnología cubre las necesidades de tratamiento de
los residuos mercuriales que genera la Comunidadlos residuos mercuriales que genera la Comunidad
Valenciana y parte de los producidos en otrasValenciana y parte de los producidos en otras
comunidades.comunidades.

3. Agenda XXI en centros educativos.
Planta de tratamiento de residuosPlanta de tratamiento de residuos
mercurialesmercuriales

4. Agenda XXI en centros educativos.
 Cuando los residuos mercuriales son eliminados conCuando los residuos mercuriales son eliminados con
el resto de residuos sólidos urbanos, existe un graveel resto de residuos sólidos urbanos, existe un grave
riesgo de contaminación que podemos y debemosriesgo de contaminación que podemos y debemos
evitar. El mercurio es un elemento altamente tóxicoevitar. El mercurio es un elemento altamente tóxico
sea cual sea la forma de presentación (vapor, líquidosea cual sea la forma de presentación (vapor, líquido
o formando compuestos). En forma de vapor, poseeo formando compuestos). En forma de vapor, posee
un peligro para la vida y el entorno (28mg/mun peligro para la vida y el entorno (28mg/m33
), en), en
contacto con el agua, se transforma en un potentecontacto con el agua, se transforma en un potente
veneno cuyo efecto tarda unos 50 años enveneno cuyo efecto tarda unos 50 años en
desaparecer, afectando tanto a las plantas como adesaparecer, afectando tanto a las plantas como a
animales, llegando al hombre a través de la cadenaanimales, llegando al hombre a través de la cadena
alimenticia.alimenticia.

5. Agenda XXI en centros educativos.
Descarga de tubos y bombillasDescarga de tubos y bombillas

6. Agenda XXI en centros educativos.
Almacenamiento de tubosAlmacenamiento de tubos
clasificados por tamañosclasificados por tamaños

7. Agenda XXI en centros educativos.
 El mercurio vaporiza incluso a bajasEl mercurio vaporiza incluso a bajas
temperaturas, pero mucho más rápido lotemperaturas, pero mucho más rápido lo
hace los días calurosos. El mercurio comohace los días calurosos. El mercurio como
otros metales, al no poder ser eliminadosotros metales, al no poder ser eliminados
por el organismo, se acumula en distintospor el organismo, se acumula en distintos
órganos provocando un riesgo muyórganos provocando un riesgo muy
grande para nuestra salud.grande para nuestra salud.
 Presentación- Duración- TratamientoPresentación- Duración- Tratamiento
 Diluido en agua Hasta 50 años DifícilDiluido en agua Hasta 50 años Difícil
 Vapor Hasta 50 años DifícilVapor Hasta 50 años Difícil
 Compuesto Hasta 50 años DifícilCompuesto Hasta 50 años Difícil

8. Agenda XXI en centros educativos.
Bombillas de farolasBombillas de farolas

9. Agenda XXI en centros educativos.
Bombillas de farolasBombillas de farolas

10. Agenda XXI en centros educativos.
Introducción manual de tubosIntroducción manual de tubos

11. Agenda XXI en centros educativos.
Eliminación de casquillosEliminación de casquillos

12. Agenda XXI en centros educativos.
Succión del polvo contenido en elSucción del polvo contenido en el
tubo y recogida en un ciclóntubo y recogida en un ciclón

13. Agenda XXI en centros educativos.
Alimentación automáticaAlimentación automática

14. Agenda XXI en centros educativos.
Trituración del vidrioTrituración del vidrio

15. Agenda XXI en centros educativos.
Recogida de casquillosRecogida de casquillos

16. Agenda XXI en centros educativos.
DestiladorDestilador

17. Agenda XXI en centros educativos.
 El destilador consta de una cámara deEl destilador consta de una cámara de
vacío, donde a baja presión y altavacío, donde a baja presión y alta
temperatura, libera el mercurio, en formatemperatura, libera el mercurio, en forma
de vapor, posteriormente pasa a unade vapor, posteriormente pasa a una
cámara de combustión donde lascámara de combustión donde las
partículas orgánicas arrastradas sonpartículas orgánicas arrastradas son
oxidadas con oxigeno a una temperaturaoxidadas con oxigeno a una temperatura
de 80º C. Los vapores son conducidos ade 80º C. Los vapores son conducidos a
unos refrigerantes, condensados yunos refrigerantes, condensados y
recogidos en forma líquida.recogidos en forma líquida.

18. Agenda XXI en centros educativos.
RefrigerantesRefrigerantes

19. Agenda XXI en centros educativos.
CondensacióCondensació
n y recogidan y recogida
del mercuriodel mercurio

20. Agenda XXI en centros educativos.
Pilas-botónPilas-botón
preparadas para serpreparadas para ser
tratadastratadas
Casquillos deCasquillos de
pilas-botónpilas-botón

21. Agenda XXI en centros educativos.
 El destilador esta diseñado para recibirEl destilador esta diseñado para recibir
cargas de entre 100 a 150 Kg. de pilas-cargas de entre 100 a 150 Kg. de pilas-
botón durando este proceso entre 8 y 20botón durando este proceso entre 8 y 20
horas.horas.
 En el caso de tubos fluorescentes tieneEn el caso de tubos fluorescentes tiene
una capacidad de tratamiento de 10.000una capacidad de tratamiento de 10.000
tubos por carga. Este proceso tiene unatubos por carga. Este proceso tiene una
duración de 12 a 16 horas.duración de 12 a 16 horas.
 En los diversos procesos de destilación seEn los diversos procesos de destilación se
pueden obtener hasta 12Kg. de mercurio.pueden obtener hasta 12Kg. de mercurio.

22. Agenda XXI en centros educativos.
MercurioMercurio

23. Agenda XXI en centros educativos.
Frascos de mercurioFrascos de mercurio

24. Agenda XXI en centros educativos.
CribadoraCribadora
parapara
separaciónseparación
de pilasde pilas

25. Agenda XXI en centros educativos.
Bidones para almacenar pilasBidones para almacenar pilas
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