El siguiente trabajo se elabora con la finalidad de facilitar la comprensión en los estudiantes del sistema circulatorio, ya que de esta forma se conoce su funcionamiento y su forma adecuada de cómo cuidar el organismo y la mejor manera es informando sobre los hábitos alimenticios y actividades físicas para su correcto funcionamiento. Para lo cual se hace usos de las ayudas Hipermediales, ya que son herramientas q permiten utilizar diferentes recursos donde el estudiante explore, indague y observe a través de videos, sonidos, gráficos, imágenes y animaciones, permitiendo adquirir conocimientos de una manera más activa y dinámica.

1. EL SISTEMA
CIRCULATORIO DEL
CUERPO HUMANO A
TRAVÉS DE LAS AHD

2. Presentación
Este proyecto tiene como finalidad
facilitar tu comprensión del sistema
circulatorio, mediante las ayudas
Hipermediales, permitiéndote así adquirir
conocimientos de una manera más activa
y dinámica.

3. TABLA DE CONTENIDO
Presentación……………………………..….(clic Aquí)
Fase 1: Problémica…………………….…(clic Aquí)
Fase2: investigativa formativa…….(clic Aquí)
Fase3: fase-Solucioníca………………..(clic Aquí)
Fase4:Productiva……………………………(clic Aquí)
Evaluación………………………………………(clic Aquí)

4. Fase 1: Problémica
Paso 1: Ingresa a la siguiente web y
resuelve las preguntas problemicas.

5. Fase 2: Investigativa
formativa
Observa el siguiente video e indaga sobre el sistema
circulatorio.

6. Fase 3: fase-solucioníca
 Ingresa al siguiente portal y desarrolla las
actividades propuestas sobre el sistema
circulatorio.

7. Fase 4: Productiva
Observa y escucha atentamente la
explicación de tu profesor para que
afiances los conceptos y funciones del
sistema circulatorio.

8. Evaluación
Al desarrollar las actividades anteriores correspondientes a cada una de las
fases del aprendizaje basado en problemas, se realizará una mesa redonda
donde cada uno de los estudiantes explica las partes y las funciones del sistema
circulatorio y los factores que previenen y causan enfermedades digestivas en el
ser humano de tal manera que identifica cada uno de ellos. Siendo así que se
evidenció el aprendizaje significativo en los estudiantes de tercer grado con la
ayuda de las AHD al momento de responder las siguientes preguntas:
¿Qué es el sistema circulatorio humano?
¿Cómo funciona el sistema circulatorio humano?
¿Cuáles son las partes que conforman el sistema circulatorio humano?
¿Conoces el órgano principal del aparato circulatorio humano?
¿Cuántos y cuáles son los movimientos del corazón?
¿Por qué es importante el cuidado del sistema circulatorio humano?
¿Conoces cuáles son las funciones de cada uno de las partes que conforman el
sistema circulatorio humano?