plan de clase

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Trabajo y Tecnología
Identificación.
Área: Trabajo y Tecnología.
Institución: Esc. Bas. N 361.Juan B. Filartiga.
Grado: séptimo
Profesora: Fátima Cano
Unidad Temática: Técnica Tecnología de la informática.
Competencia: utiliza recursos tecnológicos informáticos básicos en contextos
que lo requieren.
Capacidad: Identifica los elementos básicos de la computadora.
 Elementos básicos hardware.
 Unidad central de procesamiento: placa madre, disco duro, procesador, memoria, unidad
de disques, CD, DVD, Fuente de alimentación.
 Dispositivos periféricos: teclado, mouse, monitor, impresora y otros.
Indicadores:
 Reconozco los elementos básicos de hardware.
 Distingo los dispositivos de hardware.
 Elaboro las características de hardware
 Valoro la importancia de la informática en la vida del hombre

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 Nos reunimos en la sala de informática, luego para analizar las normas de seguridad
requeridos para el manejo o el uso de una computadora
Desarrollo
 Observamos una computadora conceptualizamos e identificamos las partes de la
computadora, los elementos básicos de hardware, luego pasamos a las siguientes:
1. ¿Qué es la computadora?
La computadora, ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en día que también se
conoce por el nombre de computador u ordenador, es una máquina electrónica que permite
procesar y acumular datos. El término proviene del latín computare (“calcular”).

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2. Investigo en que año aproximadamente fue inventado la computadora?
La primera computadora fue desarrollada desde los inicios de los años 50 hasta unos diez
años después, y en la cual la tecnología electrónica era a base de bulbos o tubos de vacío, y la
comunicación era en términos de nivel mas bajo que puede existir, que se conoce como lenguaje
de máquina.
3. ¿Qué es internet?
Internet es una red de redes que permite la interconexión descentralizada de computadoras a
través de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP.
4. Que es informática
La Informática es la ciencia que estudia el tratamiento automático y racional de la información.
1. Comento con mis padres acerca de:
 La utilidad de la computadora en la actualidad
 ¿Qué cosa nos facilita el uso de la computadora?
 Los aspectos negativos del uso de la computadora.
 Observación.
 Portafolio de evidencia.