SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Integrantes:
Junior Colina / 30.650.345
María Villegas / 31.449.926
Jefferson Velazquez / 31.073.076
Jose Angel Hernández / 31.685.867
María Silva / 32.940.820
Eva Gonzalez / 31.898.950
Sección: Informática T1F1IF07
Profesora: Nathalie Rodriguez
República bolivariana de Venezuela
Ministerio de poder popular para la educación universitaria
Universidad politécnica territorial
José Antonio Anzoátegui
• Un computador es una máquina
electrónica digital programable que
ejecuta una serie de comandos para
procesar los datos de entrada,
obteniendo convenientemente
información que posteriormente se
envía a las unidades de salida . Está
compuesta por dos partes esenciales: el
hardware, que es su estructura física
(circuitos electrónicos, cables, gabinete,
teclado, ratón, etc.) y el software, que es
su parte intangible (programas, datos,
información, documentación, etc)
Se construyen las primeras
computadoras electrónicas,
que usaban tubos de vacío y
relés para procesar
información. Algunos
ejemplos son el ENIAC, el
UNIVAC y el EDVAC. Estas
computadoras eran muy
grandes, costosas y
consumían mucha energía.
Se programaban mediante
tarjetas perforadas o cables
Se reemplazan los tubos de
vacío por transistores, que
eran más pequeños, rápidos
y baratos. Se introducen los
primeros circuitos
integrados y las memorias
magnéticas. Se desarrollan
los primeros lenguajes de
programación de alto nivel,
como FORTRAN y COBOL.
Algunas computadoras de
esta generación son el IBM
1401 y el DEC PDP-1
Se generaliza el uso de los
circuitos integrados, que
permiten reducir el tamaño y
el costo de las
computadoras. Se crean los
primeros microprocesadores,
que integran todos los
componentes de una CPU en
un solo chip. Se popularizan
los sistemas operativos y las
interfaces gráficas. Algunas
computadoras de esta
generación son el IBM 360 y
el PDP-8
Se perfeccionan los
microprocesadores, que
aumentan su capacidad y
velocidad. Se crean las
primeras computadoras
personales, que son más
accesibles y fáciles de usar. Se
desarrollan nuevos lenguajes de
programación, como C y BASIC.
Se inventan las redes
informáticas y el protocolo
TCP/IP. Algunas computadoras
de esta generación son el
Apple II, el IBM PC y el
Commodore 64
Se multiplican los avances
tecnológicos en el campo de la
informática. Se mejoran los
microprocesadores, que
alcanzan velocidades superiores
al gigahercio. Se crean las
computadoras portátiles, las
tabletas y los teléfonos
inteligentes. Se expande el uso
de internet y las aplicaciones
web. Se exploran áreas como la
inteligencia artificial, la realidad
virtual y la nanotecnología
La historia de las computadoras
se divide en seis generaciones
Se proyectan nuevos desafíos y oportunidades para la informática. Se espera que se desarrollen los procesadores
cuánticos, que podrían superar a los actuales en potencia y eficiencia. Se prevé que se incremente la conectividad entre
dispositivos mediante el internet de las cosas. Se anticipa que se avance en la robótica, la biotecnología y la ciberseguridad
son computadoras que
procesan información
en forma continua y no
en forma discreta como
las computadoras
digitales.
son las computadoras
más comunes y se
utilizan para procesar
información en forma
discreta.
son una combinación
de las computadoras
analógicas y digitales.
son computadoras
personales que se
pueden llevar a
cualquier lugar.
son las computadoras
más potentes y
rápidas del mundo. Se
utilizan para realizar
cálculos complejos y
procesar grandes
cantidades de datos.
son computadoras
grandes diseñadas
para manejar grandes
cantidades de
información entrante
y saliente.
son computadoras
medianas que se
utilizan para procesar
datos en empresas y
organizaciones.
son computadoras
personales que se
utilizan en el hogar o
en la oficina.
El hardware es la parte física del ordenador que podemos tocar.
Los componentes físicos de un ordenador incluyen la unidad
central de procesamiento (CPU), el teclado, la tarjeta madre, la
fuente de poder, las tarjetas de sonido, video y red, la memoria
RAM, la memoria ROM y el disco duro
El software es un término informático que hace referencia a un
programa o conjunto de programas de cómputo, así como
datos, procedimientos y pautas que permiten realizar distintas
tareas en un sistema informático. El software es el equipamiento
lógico e intangible de un ordenador
La memoria RAM es la memoria
principal del sistema y se utiliza
para leer y escribir datos
La memoria ROM es una
memoria de sólo lectura que se
utiliza para almacenar
información importante del
sistema
La memoria caché es una
memoria de acceso rápido que
se utiliza para almacenar datos
que se utilizan con frecuencia
la memoria virtual o de swap es
una memoria que se utiliza para
ampliar la capacidad de la
memoria RAM cuando ésta se
agota
Los procesadores de un solo
núcleo hacen labores sencillas.
Ese único núcleo cumple con
todas las funciones del
computador. No obstante, este
único núcleo puede colapsar
en caso de ser muy exigido.
Sobre todo cuando la máquina
debe hacer multitasking.
Para solucionar lo anterior, se crearon
los procesadores de dos núcleos. La
idea es que cada núcleo haga una
tarea independiente. Es decir, los
núcleos se reparten las tareas que
hacen. Es así como encontramos la
más grande variedad de
procesadores en la actualidad, ya
que los hay de dos, cuatro, seis y
hasta ocho núcleos
Un microprocesador es un circuito integrado que funciona como el cerebro de un ordenador o de otros dispositivos electrónicos. Es el
encargado de ejecutar todos los programas, desde el sistema operativo hasta las aplicaciones de usuario, realizando operaciones aritméticas
y lógicas simples, tales como sumar, restar, multiplicar, dividir y las operaciones bitwise, también las lógicas binarias y accesos a memoria
se suministran los datos e instrucciones a la computadora,
mediante dispositivos como el teclado, el mouse, el escáner,
etc. Estos datos se codifican en lenguaje binario para que la
computadora los pueda entender
La manipulación de los datos ingresados con un objetivo
determinado, mediante operaciones aritméticas y lógicas
que realiza la unidad central de procesamiento (CPU) o el
procesador, que es el cerebro de la computadora
la computadora muestra los resultados obtenidos del proceso,
mediante dispositivos como el monitor, la impresora, los
altavoces, etc. Estos resultados se decodifican en lenguaje
humano para que el usuario los pueda interpretar
101010
010101
101010
010101
Es un formato especial, pero se
ha extendido tanto que en algún
momento su uso fue masivo. Su
máxima capacidad es de 4.7Gb.
También se hizo muy popular, y
es que le siguió al DVD. Su
capacidad de almacenamiento
es mucho mayor, llegando hasta
los 25gb.
De los más conocidos, este tipo de
equipo se caracteriza por ser
pequeños y fáciles de trasladar a
cualquier lado. Actualmente su
capacidad de almacenamiento
ronda entre los 32mb hast los
256gb
De alguna manera un teléfono
inteligente puede ser
considerado un dispositivo de
almacenamiento externo.
Es la unidad de almacenamiento
principal de un ordenador. Su
capacidad varía mucho, siendo
desde 500 GB hasta 1 TB por poner
un ejemplo. También existen los
discos duros externos que
funcionan con independencia del pc
Posee una gran capacidad,
utilizando unidades magnéticas
especiales para el
almacenamiento de información.
Usa magnetismo para almacenar
datos, aunque en la actualidad
están obsoletos debido a su
capacidad de 1,44 MB
Estos discos permiten una
capacidad de hasta los 700 MB.
Todo a través de lentes ópticos.

Más contenido relacionado

Similar a El Computador.pptx

Evolución de las computadoras y su uso en la informática.
Evolución de las computadoras y su uso en la informática. Evolución de las computadoras y su uso en la informática.
Evolución de las computadoras y su uso en la informática.
hectoormtz
 
Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1
1g los mejores
 
Tics,Hardware Y Software
Tics,Hardware Y SoftwareTics,Hardware Y Software
Tics,Hardware Y Software
Luis Ruiz
 
Tics,Hardware Y Software
Tics,Hardware Y SoftwareTics,Hardware Y Software
Tics,Hardware Y Software
Luis Ruiz
 
Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1
1g los mejores
 

Similar a El Computador.pptx (20)

Informática Unermb que es la computadora, partes, clasificación ,generaciones...
Informática Unermb que es la computadora, partes, clasificación ,generaciones...Informática Unermb que es la computadora, partes, clasificación ,generaciones...
Informática Unermb que es la computadora, partes, clasificación ,generaciones...
 
generaciones de las computadoras
generaciones de las computadorasgeneraciones de las computadoras
generaciones de las computadoras
 
Tarea # 1 cois 202 samia
Tarea # 1 cois 202 samiaTarea # 1 cois 202 samia
Tarea # 1 cois 202 samia
 
Resumen[1]
Resumen[1]Resumen[1]
Resumen[1]
 
Evolución de las computadoras y su uso en la informática.
Evolución de las computadoras y su uso en la informática. Evolución de las computadoras y su uso en la informática.
Evolución de las computadoras y su uso en la informática.
 
Hotmail
HotmailHotmail
Hotmail
 
Proyecto 1
Proyecto 1Proyecto 1
Proyecto 1
 
Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1
 
Sanguino
SanguinoSanguino
Sanguino
 
Tics,Hardware Y Software
Tics,Hardware Y SoftwareTics,Hardware Y Software
Tics,Hardware Y Software
 
Tics,Hardware Y Software
Tics,Hardware Y SoftwareTics,Hardware Y Software
Tics,Hardware Y Software
 
Sistemas de computación
Sistemas de computaciónSistemas de computación
Sistemas de computación
 
Partes de la computadora
Partes de la computadoraPartes de la computadora
Partes de la computadora
 
Conceptos básicos de informática ( modo de compatibilidad)
Conceptos básicos de informática ( modo de compatibilidad)Conceptos básicos de informática ( modo de compatibilidad)
Conceptos básicos de informática ( modo de compatibilidad)
 
Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.
Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.
Terminologias basicas del_entorno_de_la_computadora.
 
Hardware
HardwareHardware
Hardware
 
El computador xp.pptx
El computador xp.pptxEl computador xp.pptx
El computador xp.pptx
 
Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1Guía de investigación n°1
Guía de investigación n°1
 
El computador.pptx
El computador.pptxEl computador.pptx
El computador.pptx
 
El computador.pptx
El computador.pptxEl computador.pptx
El computador.pptx
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 

Último (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

El Computador.pptx

  • 1. Integrantes: Junior Colina / 30.650.345 María Villegas / 31.449.926 Jefferson Velazquez / 31.073.076 Jose Angel Hernández / 31.685.867 María Silva / 32.940.820 Eva Gonzalez / 31.898.950 Sección: Informática T1F1IF07 Profesora: Nathalie Rodriguez República bolivariana de Venezuela Ministerio de poder popular para la educación universitaria Universidad politécnica territorial José Antonio Anzoátegui
  • 2. • Un computador es una máquina electrónica digital programable que ejecuta una serie de comandos para procesar los datos de entrada, obteniendo convenientemente información que posteriormente se envía a las unidades de salida . Está compuesta por dos partes esenciales: el hardware, que es su estructura física (circuitos electrónicos, cables, gabinete, teclado, ratón, etc.) y el software, que es su parte intangible (programas, datos, información, documentación, etc)
  • 3. Se construyen las primeras computadoras electrónicas, que usaban tubos de vacío y relés para procesar información. Algunos ejemplos son el ENIAC, el UNIVAC y el EDVAC. Estas computadoras eran muy grandes, costosas y consumían mucha energía. Se programaban mediante tarjetas perforadas o cables Se reemplazan los tubos de vacío por transistores, que eran más pequeños, rápidos y baratos. Se introducen los primeros circuitos integrados y las memorias magnéticas. Se desarrollan los primeros lenguajes de programación de alto nivel, como FORTRAN y COBOL. Algunas computadoras de esta generación son el IBM 1401 y el DEC PDP-1 Se generaliza el uso de los circuitos integrados, que permiten reducir el tamaño y el costo de las computadoras. Se crean los primeros microprocesadores, que integran todos los componentes de una CPU en un solo chip. Se popularizan los sistemas operativos y las interfaces gráficas. Algunas computadoras de esta generación son el IBM 360 y el PDP-8 Se perfeccionan los microprocesadores, que aumentan su capacidad y velocidad. Se crean las primeras computadoras personales, que son más accesibles y fáciles de usar. Se desarrollan nuevos lenguajes de programación, como C y BASIC. Se inventan las redes informáticas y el protocolo TCP/IP. Algunas computadoras de esta generación son el Apple II, el IBM PC y el Commodore 64 Se multiplican los avances tecnológicos en el campo de la informática. Se mejoran los microprocesadores, que alcanzan velocidades superiores al gigahercio. Se crean las computadoras portátiles, las tabletas y los teléfonos inteligentes. Se expande el uso de internet y las aplicaciones web. Se exploran áreas como la inteligencia artificial, la realidad virtual y la nanotecnología La historia de las computadoras se divide en seis generaciones Se proyectan nuevos desafíos y oportunidades para la informática. Se espera que se desarrollen los procesadores cuánticos, que podrían superar a los actuales en potencia y eficiencia. Se prevé que se incremente la conectividad entre dispositivos mediante el internet de las cosas. Se anticipa que se avance en la robótica, la biotecnología y la ciberseguridad
  • 4. son computadoras que procesan información en forma continua y no en forma discreta como las computadoras digitales. son las computadoras más comunes y se utilizan para procesar información en forma discreta. son una combinación de las computadoras analógicas y digitales. son computadoras personales que se pueden llevar a cualquier lugar. son las computadoras más potentes y rápidas del mundo. Se utilizan para realizar cálculos complejos y procesar grandes cantidades de datos. son computadoras grandes diseñadas para manejar grandes cantidades de información entrante y saliente. son computadoras medianas que se utilizan para procesar datos en empresas y organizaciones. son computadoras personales que se utilizan en el hogar o en la oficina.
  • 5. El hardware es la parte física del ordenador que podemos tocar. Los componentes físicos de un ordenador incluyen la unidad central de procesamiento (CPU), el teclado, la tarjeta madre, la fuente de poder, las tarjetas de sonido, video y red, la memoria RAM, la memoria ROM y el disco duro El software es un término informático que hace referencia a un programa o conjunto de programas de cómputo, así como datos, procedimientos y pautas que permiten realizar distintas tareas en un sistema informático. El software es el equipamiento lógico e intangible de un ordenador
  • 6. La memoria RAM es la memoria principal del sistema y se utiliza para leer y escribir datos La memoria ROM es una memoria de sólo lectura que se utiliza para almacenar información importante del sistema La memoria caché es una memoria de acceso rápido que se utiliza para almacenar datos que se utilizan con frecuencia la memoria virtual o de swap es una memoria que se utiliza para ampliar la capacidad de la memoria RAM cuando ésta se agota
  • 7. Los procesadores de un solo núcleo hacen labores sencillas. Ese único núcleo cumple con todas las funciones del computador. No obstante, este único núcleo puede colapsar en caso de ser muy exigido. Sobre todo cuando la máquina debe hacer multitasking. Para solucionar lo anterior, se crearon los procesadores de dos núcleos. La idea es que cada núcleo haga una tarea independiente. Es decir, los núcleos se reparten las tareas que hacen. Es así como encontramos la más grande variedad de procesadores en la actualidad, ya que los hay de dos, cuatro, seis y hasta ocho núcleos Un microprocesador es un circuito integrado que funciona como el cerebro de un ordenador o de otros dispositivos electrónicos. Es el encargado de ejecutar todos los programas, desde el sistema operativo hasta las aplicaciones de usuario, realizando operaciones aritméticas y lógicas simples, tales como sumar, restar, multiplicar, dividir y las operaciones bitwise, también las lógicas binarias y accesos a memoria
  • 8. se suministran los datos e instrucciones a la computadora, mediante dispositivos como el teclado, el mouse, el escáner, etc. Estos datos se codifican en lenguaje binario para que la computadora los pueda entender La manipulación de los datos ingresados con un objetivo determinado, mediante operaciones aritméticas y lógicas que realiza la unidad central de procesamiento (CPU) o el procesador, que es el cerebro de la computadora la computadora muestra los resultados obtenidos del proceso, mediante dispositivos como el monitor, la impresora, los altavoces, etc. Estos resultados se decodifican en lenguaje humano para que el usuario los pueda interpretar 101010 010101 101010 010101
  • 9. Es un formato especial, pero se ha extendido tanto que en algún momento su uso fue masivo. Su máxima capacidad es de 4.7Gb. También se hizo muy popular, y es que le siguió al DVD. Su capacidad de almacenamiento es mucho mayor, llegando hasta los 25gb. De los más conocidos, este tipo de equipo se caracteriza por ser pequeños y fáciles de trasladar a cualquier lado. Actualmente su capacidad de almacenamiento ronda entre los 32mb hast los 256gb De alguna manera un teléfono inteligente puede ser considerado un dispositivo de almacenamiento externo. Es la unidad de almacenamiento principal de un ordenador. Su capacidad varía mucho, siendo desde 500 GB hasta 1 TB por poner un ejemplo. También existen los discos duros externos que funcionan con independencia del pc Posee una gran capacidad, utilizando unidades magnéticas especiales para el almacenamiento de información. Usa magnetismo para almacenar datos, aunque en la actualidad están obsoletos debido a su capacidad de 1,44 MB Estos discos permiten una capacidad de hasta los 700 MB. Todo a través de lentes ópticos.