Características de la sociedad de la información

1. CARACTERÍSTICAS​ DE LA ​SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
❖ CARACTERÍSTICA 1:​ ​SOCIEDAD GLOBALIZADA
Los ​fenómenos económicos​, ​sociales ​y ​culturales ​alcanzan ​trascendencia
mundial​.
Se extiende un ​modelo de vida colonizado​ por la sustitución del capitalismo y
comunismo por los ​modelos neoliberales​.
Además, surge la ​globalización​ de nuevos problemas como las drogas, el comercio
de armas, enfermedades o tráfico de personas.
❖ CARACTERÍSTICA 2:​ ​ALCANZA A TODOS LOS SECTORES DE
LA SOCIEDAD
Estos son: ​cultura​, ​ocio​, ​industria​, ​economía ​y ​educación​.
En Educación, las diferentes modalidades pueden ser ​formal​, ​informal​ y ​no
formal​. También, encontramos distintos niveles educativos, desde los ​iniciales​ a
los ​superiores​ y desde los de ​formación​ a los de ​perfeccionamiento.
❖ ​CARACTERÍSTICA 3:​ ​APRENDER A APRENDER
Refiriéndonos a una ​nueva sociedad de aprendizaje​ en la que las instituciones
formales educativas no recogen la adquisición de los conocimientos.
Además, el aprendizaje no se limita a un periodo concreto de vida de la persona.
Por tanto, hablaríamos de ​innovación​, puesto que tenemos que intentar ofrecer
respuestas rápidas y fiables ante los nuevos retos.
❖ ​CARACTERÍSTICA 4:​ ​GIRA EN TORNO A LAS TIC
La ​velocidad de desarrollo y potenciación ​de las TIC genera falta de tiempo para
hacer una reflexión crítica sobre sus posibilidades y limitaciones.
En ocasiones, se incorpora más por ​esnobismo​ que por su uso para resolver
problemas.
❖ ​CARACTERÍSTICA 5:​ ​APARICIÓN DE NUEVOS SECTORES
LABORALES
Con la incorporación de las TIC se crean ​nuevas modalidades laborales​, las
relaciones de trabajo se vuelven cada vez más abstractas donde el trabajador se
encuentra más aislado de las cadenas de producción y los entornos virtuales se
convierten en espacios básicos de interacción.

2. ❖ CARACTERÍSTICA 6:​ ​EXCESO DE INFORMACIÓN
Como consecuencia del ​exceso de información​, tendremos que aprender a
desenvolvernos con soltura, desarrollar el espíritu crítico y las capacidades
cognitivas para diferenciar la ​información útil​ de la que no lo es. Por tanto, el
alumno deberá ser capaz de aprender, desaprender y reaprender, y adaptarse a los
nuevos tiempos.
❖ CARACTERÍSTICA 7:​ ​BRECHA DIGITAL
Su ​incorporación ​es ​diferente ​en cada lugar y supone un motivo de ​e-clusión
social​.
❖ ​CARACTERÍSTICA 8:​ ​NUEVO TIPO DE INTELIGENCIA
La existencia de la ​inteligencia ambiental​ se debe a la exposición de las diferentes
TIC con la que interaccionamos.
De este modo, pasamos de una​ inteligencia de memoria​ a una ​inteligencia
distribuida​ a través del uso de los instrumentos tecnológicos.
❖ CARACTERÍSTICA 9:​ ​VELOCIDAD DE CAMBIO
La ​velocidad de transformación​ de las TIC conlleva un problema a todos los
sectores, el cual consiste en una falta de análisis y reflexión crítica sobre sus
posibilidades, limitaciones e impactos que puedan llegar a tener.