1. MATEMATIQUES (NAC 1R)
NOMBRE ____________________________________ FECHA ________________
CURSO ______________________ NIVEL_________________________________
Numeració
1. Empareja los dibujos que se correspondan
2.Continua la serie:
O O + + + OO _________________________
3. Escribe los números que van antes y después de los siguientes
____ 15 ____ ____ 42 ____ ____ 80___
4. Escribe los números que voy a dictarte ( 9 números del 1 al 100)
1

2. 5. Lee los siguientes números.
39 , 57 , 18 , 98 , 64 , 26 , 54 , 79 , 22 , 56 , 93
6. De estos números, cuál corresponde a cada uno de los conjuntos
21 – 15 – 50 – 7
7. Ordena de mayor a menor los siguientes números:
19 - 4 - 5 - 9 - 3 - 11 - 0 - 15
2

3. ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
8. Dime cuál de estos barcos es el primero en llegar a la meta, cuál
es el tercero, cuál el segundo, cuál el quinto y cuál el cuarto.
3

4. OPERACIONS
1. Realiza las siguientes sumas:
7 6 65
+1 +3 +32
________ _________ ______________
8 7 86
+5 +6 + 57
____________ _____________ ______________
2. Realiza las siguientes restas
7 4 78
- 3 - 0 - 46
__________ ____________ _________________
3. Calcula las siguientes operaciones:
3 + 4 = 9 - 3 =
5 + 8 = 8 - 4 =
6 + 9 = 7 - 5 =
4. Rodea en rojo los números pares y en azul los impares
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9
4

5. 5. Calcula mentalmente las siguientes sumas
7 + 1 = 3 + 3 =
5 + 1 = 4 + 4 =
6. Utiliza la calculadora para resolver las siguientes operaciones:
3 + 5 = 25 + 17 =
8 - 5 = 38 - 19 =
7. Escribe la decena más próxima a los siguientes números:
21 ----> ____ 83-----> ____
57 ----> ____ 39 -----> ____
8. Contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿Cuántos palmos tiene la mesa?
b) ¿Cuántas cosas de esta clase miden de alto como una silla?
c) ¿Cuántos niños hay en tu clase?
d) ¿Cuántas cruces hay en este dibujo sin contarlas?
X
XXX
XXXXX
5

6. PROBLEMES
Resuelve los siguientes problemas:
1. Juan tiene 6 lápices y le dan 2 lápices más ¿Cuántos tiene en
total?
2. Antonio tiene 20 globos y compra 5 más ¿Cuántos tiene
ahora?
3. Juan tiene 7 lápices y le da 3 a un amigo ¿Cuántos le
quedan?
4. María tiene 22 colores y le da 5 a una amiga ¿Cuántos le
quedan?
5. Si tu madre te envía a comprar a la tienda y no llevas
bastante dinero ¿Qué haces?
6

7. TOPOLOGÍA – GEOMETRÍA
1. Sigue las ordenes que te doy:
a) Levanta tu mano derecha
b) Levanta ahora la izquierda
c) Pon el lápiz a tu derecha
d) Pon la hoja a tu izquierda
2.
a. Dibuja un triángulo, un círculo, un cuadrado, un rectángulo y un
rombo
b. Pinta de color rojo los triángulos, de verde los círculos
(redondos), de azul los cuadrados, de amarillo los rectángulos y de
negro los rombos.
7

8. 3. Dime, de las siguientes líneas, cuáles son abiertas y cuáles
cerradas. Después dibuja tú una línea abierta y otra cerrada.
Mesures
1. Mide cuántos pasos mide la clase, y palmos mide la pizarra.
2.Contar duros y pesetas
1 duro 5 duros 10 duros
1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 5 ptas
5 x 1 = 5 ptas.
3. Contesta:
¿Cuántos días tiene una semana?
¿Cuántos meses tiene un año?
¿Cuántos días tiene un mes?
4. Dibuja las tres en punto. Dibuja las 6 en punto.
8

9. ESTADISTICA
1. Recogida y registro de datos. Lanza el dado 5 veces y anota
los puntos en la tabla. ( 1 tirada y anotación de ejemplo)
LANZAMIENTOS PUNTOS
1º
2º
3º
4º
5º
2. Probabilidad a nivel intuitivo. Fenómenos aleatorios. Vas a
lanzar una moneda al aire 5 veces, pero antes has de decirme
cuántas veces crees tú que saldrá cruz.
LANZAMIENTOS CARA CRUZ
1º
2º
3º
4º
5º
 ¿Qué ha sucedido?
9