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COLEGIO PSICOPEDAGÓGICO
CARL ROGERS
MANUAL DE
CONVIVENCIA
RESEÑA
HISTÓRICA
MISIÓN Y
VISIÓN
PRINCIPIOS
FILOSÓFICOS,
PERFIL DEL
ESTUDIANTE,
DOCENTE Y
PADRE DE
FAMILIA
FUNDAMENTOS
LEGALES
DERECHOS,
DEBERES Y
RECONOCIMIEN
TOS
FALTAS LEVES,
FALTAS GRAVES
Y ACCIONES
CORRECTIVAS
MEDIACIÓN
NUESTRO MANUAL DE CONVIVENCIA
Los derechos son un conjunto de leyes y normas,
creado por una institución, de carácter permanente,
que se deben cumplir por las personas que
conforman la comunidad, para garantizar la buena
convivencia y la resolución de conflictos.
Ejemplo:
Conocer oportunamente la filosofía y el manual de
convivencia que orientan la institución.
¿QUÉ SON LOS
DERECHOS?
Los deberes son el cumplimiento de determinadas
actitudes que todos los seres humanos están
comprometidos a cumplir para asegurar la
posibilidad de vivir en paz y con dignidad.
Ejemplo
Leer, conocer y analizar lo dispuesto en el manual de
convivencia.
¿QUÉ SON LOS DEBERES?
El estudiante Rogeriano podrá recibir
reconocimientos por:
- Desempeño académico y comportamental
- Proyección del perfil rogeriano
- Participacion en actividades culturales y
deportivas
- Pruebas Saber en el grado undécimo .
RECONOCIMIENTOS
FALTAS LEVES Tipo I:
No afectan directamente al grupo, sólo a nivel
personal. Su reincidencia se considera falta grave.
Ejemplo: Inasistencia injustificada a la institución.
Porte inadecuado del uniforme.
FALTAS GRAVES Tipo II y III:
Afectan directamente a otras personas y así mismo en
los aspectos físicos, morales o intelectuales.
Ejemplo: Hablar en tono desobligante, vocabulario
soez y malintencionado.
Destruir y causar daño a los implementos y recursos
de la institución.
FALTAS
«La calidad de un líder se
refleja en los niveles de
exigencia que fija para si
mismo»

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  • 2. MANUAL DE CONVIVENCIA RESEÑA HISTÓRICA MISIÓN Y VISIÓN PRINCIPIOS FILOSÓFICOS, PERFIL DEL ESTUDIANTE, DOCENTE Y PADRE DE FAMILIA FUNDAMENTOS LEGALES DERECHOS, DEBERES Y RECONOCIMIEN TOS FALTAS LEVES, FALTAS GRAVES Y ACCIONES CORRECTIVAS MEDIACIÓN NUESTRO MANUAL DE CONVIVENCIA
  • 3. Los derechos son un conjunto de leyes y normas, creado por una institución, de carácter permanente, que se deben cumplir por las personas que conforman la comunidad, para garantizar la buena convivencia y la resolución de conflictos. Ejemplo: Conocer oportunamente la filosofía y el manual de convivencia que orientan la institución. ¿QUÉ SON LOS DERECHOS?
  • 4. Los deberes son el cumplimiento de determinadas actitudes que todos los seres humanos están comprometidos a cumplir para asegurar la posibilidad de vivir en paz y con dignidad. Ejemplo Leer, conocer y analizar lo dispuesto en el manual de convivencia. ¿QUÉ SON LOS DEBERES?
  • 5. El estudiante Rogeriano podrá recibir reconocimientos por: - Desempeño académico y comportamental - Proyección del perfil rogeriano - Participacion en actividades culturales y deportivas - Pruebas Saber en el grado undécimo . RECONOCIMIENTOS
  • 6. FALTAS LEVES Tipo I: No afectan directamente al grupo, sólo a nivel personal. Su reincidencia se considera falta grave. Ejemplo: Inasistencia injustificada a la institución. Porte inadecuado del uniforme. FALTAS GRAVES Tipo II y III: Afectan directamente a otras personas y así mismo en los aspectos físicos, morales o intelectuales. Ejemplo: Hablar en tono desobligante, vocabulario soez y malintencionado. Destruir y causar daño a los implementos y recursos de la institución. FALTAS
  • 7. «La calidad de un líder se refleja en los niveles de exigencia que fija para si mismo»