El documento desarrolla una síntesis del capitulo 2 de UNESCO (2005) Hacia las sociedades del conocimiento

1. Sociedad en redes, conocimientos y nuevas tecnologías Integrantes: Andrea Román Luis Queupil Ingrid Scheiging Héctor Torres Migna Utreras Seminario: Educación y TIC’s Profesor: Maurizio Betti Universidad Católica de Temuco Magíster en Educación

2. Sociedad en red Surgimiento Necesidad de un nuevo paradigma Revolución digital Paradigma tecnológico Oportunidades Generación de trabajo horizontal Masificación del conocimiento Posibilidad trabajo cooperativo Características Interconectividad e interactividad Posibilita la creación de redes Define nuevas estructuras sociales Mundialización de la información Evolución redes humanas Debilidades Brechas digitales No termina con la exclusión generadas por diferentes nodos Ejemplo económicos

3. Cambios Sociales Económicos Medios de producción Interdependencia económica Transacciones en línea a nivel local y global Desmaterialización del trabajo Comunicación interactiva Digitalización de la información Despersonalización de la comunicación Surgimiento nativos digitales

4. Cambios culturales Alfabetización digital Competencias interculturales Sociedad globalizada Unidireccionalidad v/s interactividad Medios de comunicación