Capítulo 6- Clase 5             © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Objetivos Practicar el pretérito Verbos de cambios  ortográficos, y de cambios  radicales. Comparaciones               ...
Ejercicio de repaso 1   Su profesor va a relatar una       historia. Digan si las       siguientes frases son        verd...
 El personaje de la historia se llama  Raúl. Raúl se levantó tarde. Antes de ir al gimnasio se arregló. En el gimnasio...
   Se quedó en la biblioteca.   Trabajó en el laboratorio de lenguas.   Después de trabajar en el    laboratorio de fís...
Ejercicio 2   ¿En qué orden hizo Paulina       las siguientes cosas?             Numere.                       © All rig...
__ Fue al trabajo.   __ Se duchó.__ Miró un           __ Fue a un restauranteprograma en la tele. con un amigo__ Se acostó...
Ejercicio 3   En grupos imaginen lo que hizo    su profesor/a ayer. Imaginen    que es un poco excéntrico/a.   Ahora le ...
Ejercicio 4     (Adaptado de Dos         Mundos)   Empareje las frases de la    columna 1 con la persona    correcta de l...
¿Quién hizo qué? 1. Vivió en London,         a. Cristóbal Colón Ontario. Descubrió la insulina y ganó el premio Nobel. 2. ...
Pretérito:cambios ortográficos   Recuerden:       Casa, cosa, curso (c=k)       Cero, cielo (c=s)       Queso, quiero ...
   Recuerden:     Paga, pago, me gusta (g=g fuerte)     Gerente, gigante (g=j)     Guerra, guirnalda (gu=g fuerte)   ...
   Recuerden:     En español nunca se escribe ze o      zi, siempre se cambia a ce, ci     Lápiz, lápices   empezar, o...
   Una -i- entre dos vocales se    cambia a -y-   leer, influir en, etc.     leí, leíste, leyó, leímos, leísteis,      ...
Dos verbos decambios radicales en    el pretérito              © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Verbo dormirDormí bien anoche.    Dormimos en casa de                      María.¿Dormiste bien?       ¿Dónde dormisteis?D...
Verbo morirMe morí de risa.    Nos morimos de risa.¿Te moriste de      ¿Os moristeis deaburrición?         aburrición?Se m...
Ejercicio: dictado   Ayer por la mañana empecé a    escribir mi composición de    español. Me llamó un amigo y me    invi...
Ahora cambie a la tercera persona:    Ayer María     ______________________________     ______________________________   ...
Comparaciones         © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Para comparar calidad       bueno        ¡mejor!       malo         ¡peor!   La universidad de Toronto es buena,    pero ...
Para comparar calidad        bien              ¡mejor!        mal               ¡peor!   Mi novio baila bien, pero yo bai...
Para comparar cantidad           más          menos   Hay más estudiantes en Toronto que    en Western, pero hay menos   ...
Otras comparaciones   más + sustantivo/adjetivo/adverbio.   Ejemplos:     Tengo más dinero que tú.     Es más alto.   ...
Comparaciones de igualdad   “Sooo…”     tan + adjetivo     tanto/tanta/tantos/tantas + sustantivo     Verbo + tanto  ...
   Escriba comparaciones       basándose en los      siguientes dibujos.                   © All rights reserved to Joyce...
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Vision y Voz Capítulo 06 clase 5 revisado

  1. 1. Capítulo 6- Clase 5 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  2. 2. Objetivos Practicar el pretérito Verbos de cambios ortográficos, y de cambios radicales. Comparaciones © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  3. 3. Ejercicio de repaso 1 Su profesor va a relatar una historia. Digan si las siguientes frases son verdaderas o falsas. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  4. 4.  El personaje de la historia se llama Raúl. Raúl se levantó tarde. Antes de ir al gimnasio se arregló. En el gimnasio nadó. Tomó café en su casa. Asistió a clase durante dos horas. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  5. 5.  Se quedó en la biblioteca. Trabajó en el laboratorio de lenguas. Después de trabajar en el laboratorio de física se fue a su casa. En su casa pagó unas cuentas. Antes de acostarse, llamó a su pareja. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  6. 6. Ejercicio 2 ¿En qué orden hizo Paulina las siguientes cosas?  Numere. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  7. 7. __ Fue al trabajo. __ Se duchó.__ Miró un __ Fue a un restauranteprograma en la tele. con un amigo__ Se acostó. __ Les pagó a sus empleados.__ Salió del __ Se levantó.trabajo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  8. 8. Ejercicio 3 En grupos imaginen lo que hizo su profesor/a ayer. Imaginen que es un poco excéntrico/a. Ahora le cuentan a la clase. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  9. 9. Ejercicio 4 (Adaptado de Dos Mundos) Empareje las frases de la columna 1 con la persona correcta de la columna 2. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  10. 10. ¿Quién hizo qué? 1. Vivió en London, a. Cristóbal Colón Ontario. Descubrió la insulina y ganó el premio Nobel. 2. Dijo: «Yo tengo un b. Antonio Banderas sueño» 3. Pudo convencer a c. Eva Perón Fernando e Isabel de su plan. 4. Un actor español que d. Frederick Banting hizo el papel de Zorro. 5. Tuvo mucha influencia e. Joan Miró en la política de la Argentina. 6. Fue un pintor Catalán f. Martin Luther King muy famoso. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  11. 11. Pretérito:cambios ortográficos Recuerden:  Casa, cosa, curso (c=k)  Cero, cielo (c=s)  Queso, quiero (qu=k) Practicar, buscar, pescar, etc. (c=k)  Practiqué, practicaste, etc.  Busqué, buscaste, etc.  Pesqué, pescaste, etc. Muy lógico, ¿no? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  12. 12.  Recuerden:  Paga, pago, me gusta (g=g fuerte)  Gerente, gigante (g=j)  Guerra, guirnalda (gu=g fuerte) pagar, jugar, llegar, etc. (g=g fuerte)  Pagué, pagaste, etc.  Jugué, jugaste, etc.  Llegué, llegaste, etc.  Muy lógico, ¿no? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  13. 13.  Recuerden:  En español nunca se escribe ze o zi, siempre se cambia a ce, ci  Lápiz, lápices empezar, organizar, almorzar, etc.  Empecé, empezaste, etc.  Organicé, organizaste, etc.  Almorcé, almorzaste, etc. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  14. 14.  Una -i- entre dos vocales se cambia a -y- leer, influir en, etc.  leí, leíste, leyó, leímos, leísteis, leyeron  Influí, influiste, influyó, influimos, influisteis, influyeron © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  15. 15. Dos verbos decambios radicales en el pretérito © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  16. 16. Verbo dormirDormí bien anoche. Dormimos en casa de María.¿Dormiste bien? ¿Dónde dormisteis?Durmió en un hotel. Durmieron en mi apartamento. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  17. 17. Verbo morirMe morí de risa. Nos morimos de risa.¿Te moriste de ¿Os moristeis deaburrición? aburrición?Se murió en 1989. Murieron hace dos años. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  18. 18. Ejercicio: dictado Ayer por la mañana empecé a escribir mi composición de español. Me llamó un amigo y me invitó a cine, pero yo pagué. Esto me molestó un poco. Después de la película, almorcé y jugué badmington con mi hermano que está deprimido porque se murió su gato.Volví a casa, leí una revista, y me acosté. Dormí muy bien. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  19. 19. Ahora cambie a la tercera persona:  Ayer María ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  20. 20. Comparaciones © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  21. 21. Para comparar calidad bueno ¡mejor! malo ¡peor! La universidad de Toronto es buena, pero la universidad de Western Ontario es mucho mejor. El programa «CSI Miami» es malo, pero «Ley y orden» es peor. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  22. 22. Para comparar calidad bien ¡mejor! mal ¡peor! Mi novio baila bien, pero yo bailo mucho mejor. Hoy me siento mal, pero ayer me sentí peor. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  23. 23. Para comparar cantidad más menos Hay más estudiantes en Toronto que en Western, pero hay menos estudiantes inteligentes. En UWO hay más de 20.000 estudiantes. Tiene más dinero que Bill Gates. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  24. 24. Otras comparaciones más + sustantivo/adjetivo/adverbio. Ejemplos:  Tengo más dinero que tú.  Es más alto.  Corre más rápido. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  25. 25. Comparaciones de igualdad “Sooo…”  tan + adjetivo  tanto/tanta/tantos/tantas + sustantivo  Verbo + tanto Ejemplos  ¡Soy tan inteligente! Y ¡tan modesta!  Tengo tanto trabajo/tantas tareas.  ¡Estudio tanto! © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  26. 26.  Escriba comparaciones basándose en los siguientes dibujos. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  27. 27. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  28. 28. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  29. 29. ¿Qué cuesta más? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  30. 30. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito

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