SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
Descargar para leer sin conexión
Español 2200, capítulo 15
           Clase 02




                      © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Objetivos

• Un poco de cultura: Bolivia

• Repasar el condicional

• Presentar el imperfecto de subjuntivo.




                                           © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Bolivia

• En medio de la selva del Amazonas, el Archivo
  Musical de San Ignacio de Moxos, en el departamento
  del Beni (Bolivia) contiene 7000 partituras de música
  barroca.
• Un equipo canadiense del proyecto Barroco Hispano
  (Prof. Juan Luis Suáres, Departamento de Lenguas
  Modernas y Literaturas, UWO) está colaborando en
  las tareas de catalogación y publicación de la música.
• La comunidad tiene un vivo interés en la práctica
  musical que desarrollan a través de la escuela de
  música y de la orquesta de jóvenes.


                                          © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Fotos del viaje del equipo de
           UWO




                     © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
© All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Repaso del condicional

• En grupos. Se encuentran una botella en la playa.
  De la botella sale un duende que promete
  concederles tres deseos.

• ¿Qué pedirían?




                                        © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Repaso del condicional

• En grupos. Imaginen que cada grupo recibiera
  2000$. Tienen que gastar el dinero un fin de semana,
  o lo pierden.

• Pónganse de acuerdo para decidir en qué gastarían
  el dinero.

• Usen el condicional. No se les olviden los verbos
  irregulares.




                                        © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
El imperfecto de subjuntivo:
             formación
• La formación del imperfecto de subjuntivo es muy
  fácil.
• Se forma siempre (sin excepciones) a partir de la
  tercera persona plural del pretérito del verbo.
• Se cambia la terminación.




                                    © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Pretérito, 3a persona plural -->
       Imperfecto de Subj.

ayudaron   -->   ayudara
                           ayudaras
                           ayudara
                           ayudáramos
                           ayudarais
                           ayudaran




                                       © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Completen

• vieron         viera
• leyeron        leyera
• asistieron     asistiera
• volvieron      _______
• sirvieron      _______
• tradujeron _______


                             © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Continúen completando…
             infinitivo   3aPL pret   Imp. Subj

•   decir                    _____    _____

•   dormir                   _____    _____

•   poner                    _____    _____

•   pedir                    _____    _____

•   elegir                   _____    _____

•   poder                    _____    _____

•   reír                     _____    _____

•   hacer                    _____    _____




                                          © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Continúen completando…
               infinitivo   3aPL pret   Imp. Subj

•   saber                      _____    _____

•   ser/ir                     _____    _____

•   traer                      _____    _____

•   caer                       _____    _____

•   vestirse                   _____    _____

•   venir                      _____    _____

•   dar                        _____    _____

•   querer                     _____    _____




                                            © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
¿Cuándo se usa?

1. En las mismas situaciones en que se usa el
   subjuntivo presente que ya hemos
   aprendido.
2. Cuando el verbo principal está en un
   tiempo del pasado (menos el presente
   perfecto):
  a) Pretérito
  b) Imperfecto
  c) Condicional

                                  © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Ejemplos: verbos de voluntad

• No quiero que vayas a la fiesta.
• No quería que fueras a la fiesta.


• Te recomiendo que practiques mucho.
• Te recomendé que practicaras mucho.


• Es mejor que no gastes todo el dinero.
• Dijo que sería mejor que no gastara todo el dinero.

                                           © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Verbos de emoción o duda

•   Me alegra que estés bien.
•   Me alegró que estuvieras bien.


•   Siento que no puedas venir a la fiesta.
•   Sentía que no pudieras venir a la fiesta.


•   Es posible que saque A.
•   Sería posible que sacara A.


                                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Frases que modifican a un
            sustantivo
• Busco un libro que explique las reglas.
• Busqué un libro que explicara las reglas.


• No conozco a nadie que pueda ayudarme.
• No conocía a nadie que pudiera ayudarme.


• No hay ningún restaurante que sirva camarones.
• No había ningún restaurante que sirviera camarones.

                                            © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Frases adverbiales

•   Te llamaré cuando llegue.
•   Dije que te llamaría cuando llegara.


•   Compraré la bufanda tan pronto como la rebajen.
•   Dije que compraría la bufanda tan pronto como la rebajaran.


•   NB. Recuerden que en estos casos, si la frase principal está en el pasado,
    no se usa el subjuntivo. Por eso estos ejemplos llevan el condicional.



                                                         © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Ejercicio

• Pedro va a tener su primera entrevista de trabajo.
  Todo el mundo le quiere dar consejos.

• Conteste las preguntas de manera apropiada.




                                         © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Ejemplo

• –No lleve esa camisa a cuadros, le queda muy
  mal.


• ¿Qué le aconsejó el vendedor?
• El vendedor le aconsejó que no llevara la camisa a
  cuadros porque le quedaba muy mal.


  Noten que el presente de indicativo generalmente se cambia al
  imperfecto indicativo.


                                                © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
El abuelo

• Cómprese un par de pantalones nuevos, esos están
  en mal estado.



• ¿Qué le recomendó el abuelo?

• Le recomendó que …




                                      © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
La abuela

• Pídele dinero a tu padre para comprar ropa que esté
  de moda. Así pareces un mendigo.



• ¿Qué le aconsejó la abuela?




                                        © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Lucía

• Vaya a Sears. Tienen una liquidación.



• ¿Qué le sugirió Lucía?




                                          © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
El profesor

• Prepárese muy bien. Tiene que demostrar que es el
  mejor candidato.



• ¿Qué le dijo el profesor?




                                       © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Su madre

• No te pongas tan nervioso. Los entrevistadores lo
  van a notar.



• ¿Qué le sugirió su madre?




                                        © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Su padre

• Quiero que pidas un sueldo alto, así no tengo que
  mantenerte más.



• ¿Qué quería su padre?




                                        © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Su madre

• Estoy segura que te darán el puesto, con tal que no
  te olvides de todo.



• ¿Qué le dijo su madre?




                                        © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
Carlos

• Es mejor que no manejes porque si estás nervioso te
  vas a estrellar.



• ¿Qué le dijo Carlos?




                                       © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
tú

• ___



• ¿Qué le aconsejaste tú?




                                 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Vision y Voz Capítulo 04 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 3 revisadoVision y Voz Capítulo 04 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 3 revisadouanzigba
 
Spanish 3 grammar book!
Spanish 3 grammar book!Spanish 3 grammar book!
Spanish 3 grammar book!gudger
 
Vision y Voz Capitulo 2 clase 2 revisado
Vision y Voz Capitulo 2 clase 2 revisadoVision y Voz Capitulo 2 clase 2 revisado
Vision y Voz Capitulo 2 clase 2 revisadouanzigba
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar bookkellie2x3
 
Pretérito Indefinido
Pretérito IndefinidoPretérito Indefinido
Pretérito Indefinidofreddebaets
 
Differences Between the Spanish Verbs Saber and Conocer
Differences Between the Spanish Verbs Saber and ConocerDifferences Between the Spanish Verbs Saber and Conocer
Differences Between the Spanish Verbs Saber and ConocerJason Jolley
 
Mi libro de gramatica 2
Mi libro de gramatica 2Mi libro de gramatica 2
Mi libro de gramatica 2snjones835
 
Overview of Spansh Verb Tenses, Conjugations, and Uses
Overview of Spansh Verb Tenses, Conjugations, and UsesOverview of Spansh Verb Tenses, Conjugations, and Uses
Overview of Spansh Verb Tenses, Conjugations, and UsesJason Jolley
 
Vision y Voz Capítulo 04 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 5 revisadoVision y Voz Capítulo 04 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 5 revisadouanzigba
 
Uso de la v
Uso de la vUso de la v
Uso de la vangely25
 
Grammar%20 book[1]
Grammar%20 book[1]Grammar%20 book[1]
Grammar%20 book[1]jaclynmiller
 

La actualidad más candente (17)

El futuro simple
El futuro simpleEl futuro simple
El futuro simple
 
Grammer book
Grammer bookGrammer book
Grammer book
 
Vision y Voz Capítulo 04 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 3 revisadoVision y Voz Capítulo 04 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 3 revisado
 
Adjetivos (avanzado)
Adjetivos (avanzado)Adjetivos (avanzado)
Adjetivos (avanzado)
 
Spanish 3 grammar book!
Spanish 3 grammar book!Spanish 3 grammar book!
Spanish 3 grammar book!
 
Vision y Voz Capitulo 2 clase 2 revisado
Vision y Voz Capitulo 2 clase 2 revisadoVision y Voz Capitulo 2 clase 2 revisado
Vision y Voz Capitulo 2 clase 2 revisado
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Pretérito Indefinido
Pretérito IndefinidoPretérito Indefinido
Pretérito Indefinido
 
Differences Between the Spanish Verbs Saber and Conocer
Differences Between the Spanish Verbs Saber and ConocerDifferences Between the Spanish Verbs Saber and Conocer
Differences Between the Spanish Verbs Saber and Conocer
 
Mi libro de gramatica 2
Mi libro de gramatica 2Mi libro de gramatica 2
Mi libro de gramatica 2
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Overview of Spansh Verb Tenses, Conjugations, and Uses
Overview of Spansh Verb Tenses, Conjugations, and UsesOverview of Spansh Verb Tenses, Conjugations, and Uses
Overview of Spansh Verb Tenses, Conjugations, and Uses
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Vision y Voz Capítulo 04 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 5 revisadoVision y Voz Capítulo 04 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 5 revisado
 
Uso de la v
Uso de la vUso de la v
Uso de la v
 
Grammar%20 book[1]
Grammar%20 book[1]Grammar%20 book[1]
Grammar%20 book[1]
 

Similar a 2200 capítulo 15 clase 02

2200 capítulo 09 clase 03
2200 capítulo 09 clase 032200 capítulo 09 clase 03
2200 capítulo 09 clase 03uanzigba
 
2200 capítulo 13 clase 02
2200 capítulo 13 clase 022200 capítulo 13 clase 02
2200 capítulo 13 clase 02uanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 1 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 1 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 1 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 1 revisadouanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 04 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 2 revisadoVision y Voz Capítulo 04 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 2 revisadouanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 3 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 3 revisadouanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 07 clase 4 revisada
Vision y Voz Capítulo 07 clase 4 revisadaVision y Voz Capítulo 07 clase 4 revisada
Vision y Voz Capítulo 07 clase 4 revisadauanzigba
 
2200 capítulo 12 clase 02
2200 capítulo 12 clase 022200 capítulo 12 clase 02
2200 capítulo 12 clase 02uanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 5 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 5 revisadouanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 03 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 03 clase 2 revisadoVision y Voz Capítulo 03 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 03 clase 2 revisadouanzigba
 
2200 capítulo 09 clase 01
2200 capítulo 09 clase 012200 capítulo 09 clase 01
2200 capítulo 09 clase 01uanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisadouanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisadouanzigba
 
2200 capítulo 12 clase 05
2200 capítulo 12 clase 052200 capítulo 12 clase 05
2200 capítulo 12 clase 05uanzigba
 
2200 capítulo 12 clase 04
2200 capítulo 12 clase 042200 capítulo 12 clase 04
2200 capítulo 12 clase 04uanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 06 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 06 clase 5 revisadoVision y Voz Capítulo 06 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 06 clase 5 revisadouanzigba
 
Vision y Voz Capitulo 1 clase 2 revisado
Vision y Voz Capitulo 1 clase 2 revisadoVision y Voz Capitulo 1 clase 2 revisado
Vision y Voz Capitulo 1 clase 2 revisadouanzigba
 
2200 capítulo 14 clase 03
2200 capítulo 14 clase 032200 capítulo 14 clase 03
2200 capítulo 14 clase 03uanzigba
 
2200 capítulo 09 clase 05
2200 capítulo 09 clase 052200 capítulo 09 clase 05
2200 capítulo 09 clase 05uanzigba
 
2200 capítulo 08 clase 03
2200 capítulo 08 clase 032200 capítulo 08 clase 03
2200 capítulo 08 clase 03uanzigba
 
Vision y Voz Capítulo 2 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 2 clase 3 revisadoVision y Voz Capítulo 2 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 2 clase 3 revisadouanzigba
 

Similar a 2200 capítulo 15 clase 02 (20)

2200 capítulo 09 clase 03
2200 capítulo 09 clase 032200 capítulo 09 clase 03
2200 capítulo 09 clase 03
 
2200 capítulo 13 clase 02
2200 capítulo 13 clase 022200 capítulo 13 clase 02
2200 capítulo 13 clase 02
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 1 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 1 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 1 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 1 revisado
 
Vision y Voz Capítulo 04 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 2 revisadoVision y Voz Capítulo 04 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 04 clase 2 revisado
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 3 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 3 revisado
 
Vision y Voz Capítulo 07 clase 4 revisada
Vision y Voz Capítulo 07 clase 4 revisadaVision y Voz Capítulo 07 clase 4 revisada
Vision y Voz Capítulo 07 clase 4 revisada
 
2200 capítulo 12 clase 02
2200 capítulo 12 clase 022200 capítulo 12 clase 02
2200 capítulo 12 clase 02
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 5 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 5 revisado
 
Vision y Voz Capítulo 03 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 03 clase 2 revisadoVision y Voz Capítulo 03 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 03 clase 2 revisado
 
2200 capítulo 09 clase 01
2200 capítulo 09 clase 012200 capítulo 09 clase 01
2200 capítulo 09 clase 01
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
 
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisadoVision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
Vision y Voz Capítulo 10 clase 2 revisado
 
2200 capítulo 12 clase 05
2200 capítulo 12 clase 052200 capítulo 12 clase 05
2200 capítulo 12 clase 05
 
2200 capítulo 12 clase 04
2200 capítulo 12 clase 042200 capítulo 12 clase 04
2200 capítulo 12 clase 04
 
Vision y Voz Capítulo 06 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 06 clase 5 revisadoVision y Voz Capítulo 06 clase 5 revisado
Vision y Voz Capítulo 06 clase 5 revisado
 
Vision y Voz Capitulo 1 clase 2 revisado
Vision y Voz Capitulo 1 clase 2 revisadoVision y Voz Capitulo 1 clase 2 revisado
Vision y Voz Capitulo 1 clase 2 revisado
 
2200 capítulo 14 clase 03
2200 capítulo 14 clase 032200 capítulo 14 clase 03
2200 capítulo 14 clase 03
 
2200 capítulo 09 clase 05
2200 capítulo 09 clase 052200 capítulo 09 clase 05
2200 capítulo 09 clase 05
 
2200 capítulo 08 clase 03
2200 capítulo 08 clase 032200 capítulo 08 clase 03
2200 capítulo 08 clase 03
 
Vision y Voz Capítulo 2 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 2 clase 3 revisadoVision y Voz Capítulo 2 clase 3 revisado
Vision y Voz Capítulo 2 clase 3 revisado
 

Más de uanzigba

2200 capítulo 15 clase 03
2200 capítulo 15 clase 032200 capítulo 15 clase 03
2200 capítulo 15 clase 03uanzigba
 
2200 capítulo 14 clase 06
2200 capítulo 14 clase 062200 capítulo 14 clase 06
2200 capítulo 14 clase 06uanzigba
 
2200 capítulo 14 clase 05
2200 capítulo 14 clase 052200 capítulo 14 clase 05
2200 capítulo 14 clase 05uanzigba
 
2200 capítulo 14 clase 02
2200 capítulo 14 clase 022200 capítulo 14 clase 02
2200 capítulo 14 clase 02uanzigba
 
2200 capítulo 14 clase 01
2200 capítulo 14 clase 012200 capítulo 14 clase 01
2200 capítulo 14 clase 01uanzigba
 
2200 capítulo 13 clase 04
2200 capítulo 13 clase 042200 capítulo 13 clase 04
2200 capítulo 13 clase 04uanzigba
 
2200 capítulo 13 clase 03
2200 capítulo 13 clase 032200 capítulo 13 clase 03
2200 capítulo 13 clase 03uanzigba
 
2200 capítulo 13 clase 01
2200 capítulo 13 clase 012200 capítulo 13 clase 01
2200 capítulo 13 clase 01uanzigba
 
2200 capítulo 12 clase 03
2200 capítulo 12 clase 032200 capítulo 12 clase 03
2200 capítulo 12 clase 03uanzigba
 
2200 capítulo 12 clase 01
2200 capítulo 12 clase 012200 capítulo 12 clase 01
2200 capítulo 12 clase 01uanzigba
 
2200 capítulo 12 abejas
2200 capítulo 12 abejas2200 capítulo 12 abejas
2200 capítulo 12 abejasuanzigba
 
2200 capítulo 11 clase 04
2200 capítulo 11 clase 042200 capítulo 11 clase 04
2200 capítulo 11 clase 04uanzigba
 
2200 capítulo 11 clase 03
2200 capítulo 11 clase 032200 capítulo 11 clase 03
2200 capítulo 11 clase 03uanzigba
 
2200 capítulo 11 clase 02
2200 capítulo 11 clase 022200 capítulo 11 clase 02
2200 capítulo 11 clase 02uanzigba
 
2200 capítulo 11 clase 01
2200 capítulo 11 clase 012200 capítulo 11 clase 01
2200 capítulo 11 clase 01uanzigba
 
2200 capítulo 10 clase 05
2200 capítulo 10 clase 052200 capítulo 10 clase 05
2200 capítulo 10 clase 05uanzigba
 
2200 capítulo 10 clase 04
2200 capítulo 10 clase 042200 capítulo 10 clase 04
2200 capítulo 10 clase 04uanzigba
 
2200 capítulo 10 clase 02
2200 capítulo 10 clase 022200 capítulo 10 clase 02
2200 capítulo 10 clase 02uanzigba
 
2200 capítulo 10 clase 01
2200 capítulo 10 clase 012200 capítulo 10 clase 01
2200 capítulo 10 clase 01uanzigba
 

Más de uanzigba (19)

2200 capítulo 15 clase 03
2200 capítulo 15 clase 032200 capítulo 15 clase 03
2200 capítulo 15 clase 03
 
2200 capítulo 14 clase 06
2200 capítulo 14 clase 062200 capítulo 14 clase 06
2200 capítulo 14 clase 06
 
2200 capítulo 14 clase 05
2200 capítulo 14 clase 052200 capítulo 14 clase 05
2200 capítulo 14 clase 05
 
2200 capítulo 14 clase 02
2200 capítulo 14 clase 022200 capítulo 14 clase 02
2200 capítulo 14 clase 02
 
2200 capítulo 14 clase 01
2200 capítulo 14 clase 012200 capítulo 14 clase 01
2200 capítulo 14 clase 01
 
2200 capítulo 13 clase 04
2200 capítulo 13 clase 042200 capítulo 13 clase 04
2200 capítulo 13 clase 04
 
2200 capítulo 13 clase 03
2200 capítulo 13 clase 032200 capítulo 13 clase 03
2200 capítulo 13 clase 03
 
2200 capítulo 13 clase 01
2200 capítulo 13 clase 012200 capítulo 13 clase 01
2200 capítulo 13 clase 01
 
2200 capítulo 12 clase 03
2200 capítulo 12 clase 032200 capítulo 12 clase 03
2200 capítulo 12 clase 03
 
2200 capítulo 12 clase 01
2200 capítulo 12 clase 012200 capítulo 12 clase 01
2200 capítulo 12 clase 01
 
2200 capítulo 12 abejas
2200 capítulo 12 abejas2200 capítulo 12 abejas
2200 capítulo 12 abejas
 
2200 capítulo 11 clase 04
2200 capítulo 11 clase 042200 capítulo 11 clase 04
2200 capítulo 11 clase 04
 
2200 capítulo 11 clase 03
2200 capítulo 11 clase 032200 capítulo 11 clase 03
2200 capítulo 11 clase 03
 
2200 capítulo 11 clase 02
2200 capítulo 11 clase 022200 capítulo 11 clase 02
2200 capítulo 11 clase 02
 
2200 capítulo 11 clase 01
2200 capítulo 11 clase 012200 capítulo 11 clase 01
2200 capítulo 11 clase 01
 
2200 capítulo 10 clase 05
2200 capítulo 10 clase 052200 capítulo 10 clase 05
2200 capítulo 10 clase 05
 
2200 capítulo 10 clase 04
2200 capítulo 10 clase 042200 capítulo 10 clase 04
2200 capítulo 10 clase 04
 
2200 capítulo 10 clase 02
2200 capítulo 10 clase 022200 capítulo 10 clase 02
2200 capítulo 10 clase 02
 
2200 capítulo 10 clase 01
2200 capítulo 10 clase 012200 capítulo 10 clase 01
2200 capítulo 10 clase 01
 

Último

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Último (20)

La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

2200 capítulo 15 clase 02

  • 1. Español 2200, capítulo 15 Clase 02 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 2. Objetivos • Un poco de cultura: Bolivia • Repasar el condicional • Presentar el imperfecto de subjuntivo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 3. Bolivia • En medio de la selva del Amazonas, el Archivo Musical de San Ignacio de Moxos, en el departamento del Beni (Bolivia) contiene 7000 partituras de música barroca. • Un equipo canadiense del proyecto Barroco Hispano (Prof. Juan Luis Suáres, Departamento de Lenguas Modernas y Literaturas, UWO) está colaborando en las tareas de catalogación y publicación de la música. • La comunidad tiene un vivo interés en la práctica musical que desarrollan a través de la escuela de música y de la orquesta de jóvenes. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 4. Fotos del viaje del equipo de UWO © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 5. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 6. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 7. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 8. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 9. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 10. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 11. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 12. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 13. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 14. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 15. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 16. Repaso del condicional • En grupos. Se encuentran una botella en la playa. De la botella sale un duende que promete concederles tres deseos. • ¿Qué pedirían? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 17. Repaso del condicional • En grupos. Imaginen que cada grupo recibiera 2000$. Tienen que gastar el dinero un fin de semana, o lo pierden. • Pónganse de acuerdo para decidir en qué gastarían el dinero. • Usen el condicional. No se les olviden los verbos irregulares. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 18. El imperfecto de subjuntivo: formación • La formación del imperfecto de subjuntivo es muy fácil. • Se forma siempre (sin excepciones) a partir de la tercera persona plural del pretérito del verbo. • Se cambia la terminación. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 19. Pretérito, 3a persona plural --> Imperfecto de Subj. ayudaron --> ayudara ayudaras ayudara ayudáramos ayudarais ayudaran © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 20. Completen • vieron viera • leyeron leyera • asistieron asistiera • volvieron _______ • sirvieron _______ • tradujeron _______ © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 21. Continúen completando… infinitivo 3aPL pret Imp. Subj • decir _____ _____ • dormir _____ _____ • poner _____ _____ • pedir _____ _____ • elegir _____ _____ • poder _____ _____ • reír _____ _____ • hacer _____ _____ © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 22. Continúen completando… infinitivo 3aPL pret Imp. Subj • saber _____ _____ • ser/ir _____ _____ • traer _____ _____ • caer _____ _____ • vestirse _____ _____ • venir _____ _____ • dar _____ _____ • querer _____ _____ © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 23. ¿Cuándo se usa? 1. En las mismas situaciones en que se usa el subjuntivo presente que ya hemos aprendido. 2. Cuando el verbo principal está en un tiempo del pasado (menos el presente perfecto): a) Pretérito b) Imperfecto c) Condicional © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 24. Ejemplos: verbos de voluntad • No quiero que vayas a la fiesta. • No quería que fueras a la fiesta. • Te recomiendo que practiques mucho. • Te recomendé que practicaras mucho. • Es mejor que no gastes todo el dinero. • Dijo que sería mejor que no gastara todo el dinero. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 25. Verbos de emoción o duda • Me alegra que estés bien. • Me alegró que estuvieras bien. • Siento que no puedas venir a la fiesta. • Sentía que no pudieras venir a la fiesta. • Es posible que saque A. • Sería posible que sacara A. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 26. Frases que modifican a un sustantivo • Busco un libro que explique las reglas. • Busqué un libro que explicara las reglas. • No conozco a nadie que pueda ayudarme. • No conocía a nadie que pudiera ayudarme. • No hay ningún restaurante que sirva camarones. • No había ningún restaurante que sirviera camarones. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 27. Frases adverbiales • Te llamaré cuando llegue. • Dije que te llamaría cuando llegara. • Compraré la bufanda tan pronto como la rebajen. • Dije que compraría la bufanda tan pronto como la rebajaran. • NB. Recuerden que en estos casos, si la frase principal está en el pasado, no se usa el subjuntivo. Por eso estos ejemplos llevan el condicional. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 28. Ejercicio • Pedro va a tener su primera entrevista de trabajo. Todo el mundo le quiere dar consejos. • Conteste las preguntas de manera apropiada. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 29. Ejemplo • –No lleve esa camisa a cuadros, le queda muy mal. • ¿Qué le aconsejó el vendedor? • El vendedor le aconsejó que no llevara la camisa a cuadros porque le quedaba muy mal. Noten que el presente de indicativo generalmente se cambia al imperfecto indicativo. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 30. El abuelo • Cómprese un par de pantalones nuevos, esos están en mal estado. • ¿Qué le recomendó el abuelo? • Le recomendó que … © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 31. La abuela • Pídele dinero a tu padre para comprar ropa que esté de moda. Así pareces un mendigo. • ¿Qué le aconsejó la abuela? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 32. Lucía • Vaya a Sears. Tienen una liquidación. • ¿Qué le sugirió Lucía? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 33. El profesor • Prepárese muy bien. Tiene que demostrar que es el mejor candidato. • ¿Qué le dijo el profesor? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 34. Su madre • No te pongas tan nervioso. Los entrevistadores lo van a notar. • ¿Qué le sugirió su madre? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 35. Su padre • Quiero que pidas un sueldo alto, así no tengo que mantenerte más. • ¿Qué quería su padre? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 36. Su madre • Estoy segura que te darán el puesto, con tal que no te olvides de todo. • ¿Qué le dijo su madre? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 37. Carlos • Es mejor que no manejes porque si estás nervioso te vas a estrellar. • ¿Qué le dijo Carlos? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 38. tú • ___ • ¿Qué le aconsejaste tú? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito