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UNIVERSIDAD COLUMBUS UNIVERSITY
FACULTAD DE CIENCIA DE LA
EDUCACION LINGÜÍSTICA
TRABAJO FINAL DE DISEÑO Y
DESARROLLO CURRICULAR

INTEGRANTE:

UBALDINA ABREGO CED:
9-716 -1165

FACILITADOR.

Profesor: Cipo Sclopis

II CUATRIMESTRE

Diciembre 2013
• La expresión verbal y redacción como curso se justifica
por la serie de problemas que confronta el ser humano, y
en especial el estudiante en sus formas y métodos de
estudios, en los diversos estilos de adquisición del
conocimientos, tanto en su expresión oral como
escrita, no solo en la universidad, sino también en el
ámbito personal diario y hasta laboral.

JUSTIFICACION
• La frase Expresión verbal y redacción tiene el propósito
de poner de manifiesto de cada uno de los
pensamientos, utilizando para ello las palabras, las cuales
son signos, símbolos, gestos e imágenes, porque cada
uno de ellos implica lo que es el proceso comunicativo, y
este a su vez, lo que conocemos como expresión.

DESCRIPCION
• 1-Objetivos Generales:
•  Conocer cada una de las herramientas que hacen que
el lenguaje sea un vehículo de comunicación, mediante la
orientación del discente en el dominio completo de la
lengua hablada y escrita.

Objetivos del curso
•  Reflexionar sobre los conocimientos previos que se
tienen en cuanto al proceso comunicativo, que sirven
como base para el uso correcto del idioma español.

2-Objetivos Específicos:
El curso expresión verbal y redacción será desarrollado
sobre la base de un sistema de enseñanza eminentemente
participativo, sistema en el cual se da la reciprocidad de
conocimientos, pues no solo el docente tiene la
responsabilidad de brindar sus conocimientos, sino que
también los estudiantes aportan con sus saberes previos y
con las investigaciones que día a día desarrollan.

METODOLOGIA
• Para ponderación de evaluación se presentara la
siguientes criterios de evaluación, y cada uno de ellos
tendrá un valor o porcentaje.
•  Asignaciones Variadas:
Talleres, asistencias, ortografía
33%
•  Investigaciones y sustentaciones
33%
•  Proyecto final
34%

Evaluación
• La comunicación tiene un valor eminentemente social, ya
que es un fenómeno que posibilita la interrelación entre
las personas y facilita el funcionamiento de la sociedad.

LA COMUNICACIÓN Y SU
IMPORTANCIA
• Código
• Emisor
•

•

Mensaje

Destinatario

Canal de comunicación

Contexto

Elementos de la
comunicación
• Con la experiencia tratamos de comunicar nuestras
ideas, transmitir lo que tenemos en la mente y lo hacemos
mediante el uso de las palabras. Las ideas se presentan
por palabras, por el nombre que se le ha dado a esa idea
en cada lengua.

Ventajas de la expresión
oral
• Por Facilidad.
• Por la Sencillez
• Por la entonación

• Por la mímica

Ventajas de la
comunicación oral o oral
• En la relaciones comunicativas entre las personas, cuando
alguien habla, es decir, cuando se comunica con otro
mediante el uso de palabra, intenta lograr los siguientes
propósitos:
• Conocer con exactitud lo que quiere decir.
• Comunicar con un tono adecuado.
• Comunicar al destinatario que entienda.

Uso correcto de
comunicación oral
• La expresión oral o verbal es la principal forma de
integración social a la comunidad, y los humanos, cuando
se comunican con los demás, trasmiten sus
ideas, opiniones y sentimientos: en definitiva, un mensaje
con un contenido comunicacional.

Conclusión

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  • 1. UNIVERSIDAD COLUMBUS UNIVERSITY FACULTAD DE CIENCIA DE LA EDUCACION LINGÜÍSTICA TRABAJO FINAL DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR INTEGRANTE: UBALDINA ABREGO CED: 9-716 -1165 FACILITADOR. Profesor: Cipo Sclopis II CUATRIMESTRE Diciembre 2013
  • 2. • La expresión verbal y redacción como curso se justifica por la serie de problemas que confronta el ser humano, y en especial el estudiante en sus formas y métodos de estudios, en los diversos estilos de adquisición del conocimientos, tanto en su expresión oral como escrita, no solo en la universidad, sino también en el ámbito personal diario y hasta laboral. JUSTIFICACION
  • 3. • La frase Expresión verbal y redacción tiene el propósito de poner de manifiesto de cada uno de los pensamientos, utilizando para ello las palabras, las cuales son signos, símbolos, gestos e imágenes, porque cada uno de ellos implica lo que es el proceso comunicativo, y este a su vez, lo que conocemos como expresión. DESCRIPCION
  • 4. • 1-Objetivos Generales: •  Conocer cada una de las herramientas que hacen que el lenguaje sea un vehículo de comunicación, mediante la orientación del discente en el dominio completo de la lengua hablada y escrita. Objetivos del curso
  • 5. •  Reflexionar sobre los conocimientos previos que se tienen en cuanto al proceso comunicativo, que sirven como base para el uso correcto del idioma español. 2-Objetivos Específicos:
  • 6. El curso expresión verbal y redacción será desarrollado sobre la base de un sistema de enseñanza eminentemente participativo, sistema en el cual se da la reciprocidad de conocimientos, pues no solo el docente tiene la responsabilidad de brindar sus conocimientos, sino que también los estudiantes aportan con sus saberes previos y con las investigaciones que día a día desarrollan. METODOLOGIA
  • 7. • Para ponderación de evaluación se presentara la siguientes criterios de evaluación, y cada uno de ellos tendrá un valor o porcentaje. •  Asignaciones Variadas: Talleres, asistencias, ortografía 33% •  Investigaciones y sustentaciones 33% •  Proyecto final 34% Evaluación
  • 8. • La comunicación tiene un valor eminentemente social, ya que es un fenómeno que posibilita la interrelación entre las personas y facilita el funcionamiento de la sociedad. LA COMUNICACIÓN Y SU IMPORTANCIA
  • 9. • Código • Emisor • • Mensaje Destinatario Canal de comunicación Contexto Elementos de la comunicación
  • 10. • Con la experiencia tratamos de comunicar nuestras ideas, transmitir lo que tenemos en la mente y lo hacemos mediante el uso de las palabras. Las ideas se presentan por palabras, por el nombre que se le ha dado a esa idea en cada lengua. Ventajas de la expresión oral
  • 11. • Por Facilidad. • Por la Sencillez • Por la entonación • Por la mímica Ventajas de la comunicación oral o oral
  • 12. • En la relaciones comunicativas entre las personas, cuando alguien habla, es decir, cuando se comunica con otro mediante el uso de palabra, intenta lograr los siguientes propósitos: • Conocer con exactitud lo que quiere decir. • Comunicar con un tono adecuado. • Comunicar al destinatario que entienda. Uso correcto de comunicación oral
  • 13. • La expresión oral o verbal es la principal forma de integración social a la comunidad, y los humanos, cuando se comunican con los demás, trasmiten sus ideas, opiniones y sentimientos: en definitiva, un mensaje con un contenido comunicacional. Conclusión