1. Perfil de Egreso
ESCUELA: DESARROLLO SOCIAL
CARRERA: PSICOPEDAGOGÍA
TÍTULO: PSICOPEDAGOGO (A)
AÑO: 2010
El Psicopedagogo (a), es un profesional especialista de sólida formación conceptual, procedimental, y
actitudinal, con sólidos conocimientos sobre los procesos sustentadores del aprendizaje que lo capacitan
para optimizar este proceso y las prácticas de enseñanza, tanto dentro de la educación formal como en la no
formal; con las competencias necesarias para intervenir psicopedagógicamente en establecimientos
educacionales y para la investigación evaluativa, pronóstico, asesoramiento y orientación de personas que
puedan presentar dificultades en los procesos de aprendizaje y desarrollo.
Este profesional estará capacitado para:
Diseñar, planificar, ejecutar y evaluar actividades orientadas hacia el desarrollo y la optimización de
los procesos de aprendizaje y de enseñanza tanto en la educación formal como en la no formal.
Diseñar, planificar y ejecutar actividades de investigación evaluativa e intervención psicopedagógica
de procesos cognitivos de base, afectivo-sociales y técnicas instrumentales, que sustentan el
proceso de enseñanza aprendizaje, que respondan a necesidades individuales y organizacionales,
considerando variables personales, familiares y del entorno social.
Participar en actividades de diseño, planificación, ejecución y evaluación de programas de
investigación evaluativa e intervención social orientadas hacia la comunidad, sustentados en la
valoración de los componentes culturales propios del que aprende.
Dialogar y mediar entre los actores fundamentales del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Asesorar a profesionales del área de la educación y a grupos familiares respecto a formas de
aprender y de enseñar.
Participar en equipos multidisciplinarios a fin de implementar adaptaciones curriculares y elaboración
de proyectos de integración de niños, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales.
Participar en equipos multidisciplinarios a fin de implementar programas especiales de educación
compensatoria para centros o personas que lo requieran.
Asesorar y orientar procesos de mejora del aprendizaje a lo largo del ciclo de la vida.
Conformar redes de apoyo comunitario, asumiendo un trabajo colaborativo destinado a incorporar
y/o optimizar la atención a la diversidad.
Elaborar y ejecutar proyectos y programas de intervención psicopedagógica para la habilitación de
adultos y adultos mayores para la integración y participación social activa.
Generar y consolidar vínculos comunicacionales efectivos con personas e instituciones que
conduzcan a concretar con éxito proyectos que demanden la interacción con otros, demostrando
habilidades para mediar conflictos, establecer relaciones interpersonales y para liderar grupos y
equipos de trabajo.
Desarrollar su trabajo profesional demostrando valoración y respeto por las personas y capacidad
para comprometerse con el mejoramiento de su calidad de vida, manteniendo buenas relaciones
humanas con los individuos que asiste y con quienes integran su entorno laboral, respetando la
normativa legal vigente y los principios y objetivos de la institución en la que está inserto.
Demostrar una actitud reflexiva, crítica y de formación constante, que comprometan su quehacer y
sentido ético en el ejercicio de su profesión.
Realizar defensa oral de proyectos en el ámbito de la psicopedagogía, utilizando lenguaje técnico
adecuado y apoyo multimedial, demostrando capacidad para fundamentar sus planteamientos.
Desarrollar informes y presentaciones por medios digitales, demostrando capacidad para recopilar,
seleccionar, organizar y trasmitir información conforme a propósitos y audiencias específicas,
utilizando recursos informáticos.
Elaboró: Jaime Julio
Cargo: Asesor Técnico
Fecha: Julio de 2009
Revisó: Patricio Alcaíno M.
Cargo: Encargado Proyecto y Diseño
Curricular
Fecha: Julio de 2009
Validó: Andrés Salazar
Cargo: Director de Escuela
Fecha: Julio de 2009