deberes de ntics

1.  VERÓNICA TAMAYO
 PRIMERO “E”

2. "​La vida es tan corta que en un
abrir de ojos la pierdes..
mientras que de la muerte
nunca regresara​"​... Vive
hoy, que mañana será muy
tarde...”

3.  LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
 APLICACIÓN DE COMTABILIDAD BASICA
 MODELOS MATEMATICOS EN GESTIÓN
ENPRESARIAL
 TÉCNICAS DE ESTUDIO
 APLICACIÓN DE ADMINISTRACIÓN BÁSICA
 EMPLEO EN LAS NTICS

4. El término provienen del latín litera
que significa letras, permite la
apreciación de la belleza estética
y expresiva a través de la palabra
y establece relaciones entre el
fondo y la forma, peculiaridades y
estilo de las obras.
Es una expresión lingüística, que
realiza la representación de
contenidos subjetivos valiosos.
Por lo tanto se comprende que la
integran cuatro elementos
esenciales:
- Lenguaje escrito u oral
- Contenido de calidad
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5.  Contabilidad es la ciencia
social, que se encarga de
estudiar, medir y analizar
el patrimonio de
las empresas y de
los individuos, con el fin
de servir en la toma de
decisiones y
control, presentando la
información, previamente
registrada, de
manera sistemática y útil
para las distintas partes
interesadas.
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6.  Las matemáticas o
la matemática es una ciencia
formal que, partiendo
de axiomas y siguiendo el
razonamiento lógico, estudia
las propiedades y relaciones
entre entes abstractos
(números, figuras
geométricas, símbolos). Las
matemáticas se emplean para
estudiar relaciones
cuantitativas, estructuras, rela
ciones geométricas y las
magnitudes variables.
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7.  Estudiar sin ningún
método de
aprendizaje, y sin
conocer los principios
del aprender, es
como ir a pie a una
ciudad distante, cuando
podemos utilizar un
medio de
transporte rápido y
eficiente, por
ejemplo, el avión.
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8.  Una organización que
aprende cuenta con un
empuje y las capacidades
para mejorar se desempeño
continuamente. Aprende de
las experiencias del
pasado, de los clientes, de
las diferentes partes de la
empresa y de otras
compañías. Mediante
innovación y cambios
continuos, una organización
que aprende crea una
ventaja competitiva
sostenible en un sector.
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9.  La aplicación de las NTIC’S
como recurso didáctico en
la enseñanza
universitaria, a creado una
serie de interrogantes en
los estudiantes de
educación superior y en
los docentes que hacen uso
de ella a la hora de impartir
sus clases, si bien es
cierto, la educación por
largo tiempo se ha venido
dando de manera
tradicional sin el uso de
herramientas interactivas –
tecnológicas
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