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EDUCACION COMO  PRACTICA DE LA LIBERTAD  LA SOCIEDAD BRASILEÑA EN TRANSICION  VERONICA PALACIO 200720044 ANI
AUTORES  Erich Kahler:  (14 octubre 1885 a 28 junio 1970 ) literario y ensayista europeo de medidos del siglo XX. Reconocido por una gran cantidad de trabajos académicos como la torre y el abismo.  Scheler: (Múnich,  22 de agosto1874 - Fráncfort del Meno, 19 de mayo 1928) filosofo Alemán , estudios en los desarrollos de la filosofía  de los valores, la sociología del saber y la antropología filosófica . Niebuhr
AUTORES  Toynbee: (14 de abril de 1889, Londres - 22 de octubre de 1975) filosofía de la historia, estableció una teoría cíclica sobre el desarrollo de las civilizaciones. Paulo Freire: (Recife, 19 de septiembre de 1921 — San Pablo, 2 de mayo de 1997) educador brasileño y un influyente teórico de la educación.
IDEAS CENTRALES  Hombre ser de relaciones, y no solo de contactos, no solo esta en el mundo si no con el mundo.  Solo el hombre tiene la capacidad de transcender. El hombre tiene historia por que tiene la capacidad de emerger del tiempo discernir y trascender. El hombre existe en el tiempo  En la medida en la que el hombre emerge del tiempo, haciéndose libre de su unidimensionalidad, su relación con el mundo  se impregna de un sentido consecuente.
IDEAS CENTRALES  El hombre sin libertad es un ser meramente ajustado  o acomodado. Un  hombre al que se le limita  su libertad inmediatamente sacrifica su capacidad creadora. El hombre participa de las épocas  históricas creando, recreando y decidiendo.
APRENDIZAJES DEL CURSO  Hoy en día hay una gran cantidad de posibilidades de comunicación entre los humanos gracias a los avances tecnológicos, el hombre es un ser de relaciones y día a día ha logrado crear mas técnicas y maneras de lograr su objetivo, esto lo ha realizado en gran parte gracias a los avances que ha hecho en el área los computadores y el internet.
APRENDIZAJES DEL CURSO  Gracias a una gran cantidad de buscadores creados por el hombre, hoy en día buscar información y crear información en red donde todo el mundo pueda verla es algo relativamente básico,  logrando que la información  sea abierta ahora para el publico.
APRENDIZAJES DEL CURSO  Hoy en día nuestro mundo ha llegado a los niveles de globalización en los que esta por los grande avances tecnológicos que ha logrado el hombre,  incrementando las posibilidades de negociación entre países extremadamente lejanos, relaciones interpersonales vía internet y una gran cantidad de mas beneficios que han creado un mundo mas sistematizado y menos complejo.

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  • 1. EDUCACION COMO PRACTICA DE LA LIBERTAD LA SOCIEDAD BRASILEÑA EN TRANSICION VERONICA PALACIO 200720044 ANI
  • 2. AUTORES Erich Kahler: (14 octubre 1885 a 28 junio 1970 ) literario y ensayista europeo de medidos del siglo XX. Reconocido por una gran cantidad de trabajos académicos como la torre y el abismo. Scheler: (Múnich, 22 de agosto1874 - Fráncfort del Meno, 19 de mayo 1928) filosofo Alemán , estudios en los desarrollos de la filosofía de los valores, la sociología del saber y la antropología filosófica . Niebuhr
  • 3. AUTORES Toynbee: (14 de abril de 1889, Londres - 22 de octubre de 1975) filosofía de la historia, estableció una teoría cíclica sobre el desarrollo de las civilizaciones. Paulo Freire: (Recife, 19 de septiembre de 1921 — San Pablo, 2 de mayo de 1997) educador brasileño y un influyente teórico de la educación.
  • 4. IDEAS CENTRALES Hombre ser de relaciones, y no solo de contactos, no solo esta en el mundo si no con el mundo. Solo el hombre tiene la capacidad de transcender. El hombre tiene historia por que tiene la capacidad de emerger del tiempo discernir y trascender. El hombre existe en el tiempo En la medida en la que el hombre emerge del tiempo, haciéndose libre de su unidimensionalidad, su relación con el mundo se impregna de un sentido consecuente.
  • 5. IDEAS CENTRALES El hombre sin libertad es un ser meramente ajustado o acomodado. Un hombre al que se le limita su libertad inmediatamente sacrifica su capacidad creadora. El hombre participa de las épocas históricas creando, recreando y decidiendo.
  • 6. APRENDIZAJES DEL CURSO Hoy en día hay una gran cantidad de posibilidades de comunicación entre los humanos gracias a los avances tecnológicos, el hombre es un ser de relaciones y día a día ha logrado crear mas técnicas y maneras de lograr su objetivo, esto lo ha realizado en gran parte gracias a los avances que ha hecho en el área los computadores y el internet.
  • 7. APRENDIZAJES DEL CURSO Gracias a una gran cantidad de buscadores creados por el hombre, hoy en día buscar información y crear información en red donde todo el mundo pueda verla es algo relativamente básico, logrando que la información sea abierta ahora para el publico.
  • 8. APRENDIZAJES DEL CURSO Hoy en día nuestro mundo ha llegado a los niveles de globalización en los que esta por los grande avances tecnológicos que ha logrado el hombre, incrementando las posibilidades de negociación entre países extremadamente lejanos, relaciones interpersonales vía internet y una gran cantidad de mas beneficios que han creado un mundo mas sistematizado y menos complejo.