Este documento describe un programa de formación en contabilidad y procedimientos tributarios dirigido a estudiantes, familias y la comunidad de la Escuela Técnica Robinsoniana "Carlos Rangel Lamus" en Venezuela. El programa se basa en leyes y principios educativos venezolanos que promueven la participación social y el trabajo productivo. El objetivo es generar conocimientos contables a través de talleres prácticos e integrar a la familia y comunidad para afianzar valores como la solidaridad.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN ESCUELA TÉCNICA ROBINSONIANA “CARLOS RANGEL LAMUS “ RUBIO – MUNICIPIO JUNÍN - ESTADO TÁCHIRA – VENEZUELA. FORMACIÓN EN LABORES CONTABLES Y PROCEDIMIENTOS TRIBUTARIOS DIRIGIDOS A LA TRIADA EDUCATIVA CASO ESPECIFICO: E.T.R. CARLOS RANGEL LAMUS. Profesor: GIOVANNY REY C.I: V-11.110.335 Periodo escolar 2009-2010 OCTUBRE, 2010

2. Intercambio de Saberes Comunidad Escuela ARTICULACIÓN FAMILIA - ESCUELA - COMUNIDAD PROMOVIENDO VALORES DEMOCRÁTICOS PARA UNA EFECTIVA PARTICIPACIÓN SOCIAL. Fortalecer Trabajo Productivo Liberador Consciencia, Compromiso Social Conjunto se Resuelvan y Satisfagan Necesidades Uso Eficiente de Recursos Bien Común Colectivo

3. Constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela (1999) Articulo (102,103) Ley Orgánica de Educación (2009); Articulo (3,13) Principios y Valores Rectores de la Educación Ley Orgánica de Consejos Comunales (2009) Articulo (30, 33) BASES LEGALES FILOSÓFICAS y PEDAGÓGICAS Currículo de Escuelas Técnicas Robinsonianas (2010) Crear Oportunidades de Trabajo Productivo y Liberador en Beneficio de los (as) Estudiantes y Comunidad. Pensadores Ilustres Venezolanos Simón Bolívar ; Simón Rodríguez Plan Nacional Simón Bolívar (2007-20013) Directriz Numero IV Modelo Productivo Socialista

4. Generar conocimientos, habilidades y destrezas Talleres Evasión Fiscal(SENIAT) Taller , IVA; Facturación (SENIAT) ESTRATÉGIAS DIDÁCTICAS Y DE APRENDIZAJE Integrando Saberes y Orientando las Experiencias de Aprendizaje Proceso de Integración Pensamiento Critico , Reflexivo, Humanista y Liberador

5. Integración Familia ,Escuela, Comunidad LOGROS DE APRENDIZAJE Consolidación de la s Asesorías Contables y Tributarias Promover Interacción Familia, Escuela , Comunidad Afianzar Valores Morales Como: Solidaridad, Compromiso, Honestidad

6. Toca a los maestros hacer conocer a los niños el valor del trabajo, para que sepan apreciar el valor de las obras.Simón Rodríguez