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PLANIFICACIÓN DE LA CLASE
Nº ACTIVIDADES PUNTAJE
1 Proceso Didáctico General 0,5
2 Contenido Conceptual, Procedimental y actitudinal 0,5
3 Contenido Científico 0,5
4 Selección de Recursos didácticos 0,5
5 Presentación Creativa 0,5
SUBTOTAL 2,5
EJECUCIÓN DE LA CLASE
Nº ACTIVIDADES PUNTAJE
6 Pre-requisitos 0,5
7 Construcción del conocimiento 0,5
8 Utilización de técnicas Activas de Aprendizaje 0,5
9 Incentiva la participación Individual y Grupal 0,5
10 Transferencia del conocimiento 0,5
11 Evaluación del proceso 0,5
12 Utilización de material didáctico 0,5
13 Dominio del contenido científico 0,5
14 Aplicación del Refuerzo Académico 0,5
15 Lenguaje adecuado 0,5
16 Relaciona el tema con la vida real 0,5
17 Control de la clase 0,5
18 Trata con respeto y amabilidad 0,5
19 Envía tareas de refuerzo 0,5
20 Presentación Personal 0,5
SUBTOTAL 7,5
PARÁMETROS PUNTAJE FINAL
PLANIFICACIÓN DE LA CLASE 2,5
EJECUCIÓN DE LA CLASE 7,5
TOTAL 10,0

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Planificación y ejecución de clases efectivas

  • 1. PLANIFICACIÓN DE LA CLASE Nº ACTIVIDADES PUNTAJE 1 Proceso Didáctico General 0,5 2 Contenido Conceptual, Procedimental y actitudinal 0,5 3 Contenido Científico 0,5 4 Selección de Recursos didácticos 0,5 5 Presentación Creativa 0,5 SUBTOTAL 2,5 EJECUCIÓN DE LA CLASE Nº ACTIVIDADES PUNTAJE 6 Pre-requisitos 0,5 7 Construcción del conocimiento 0,5 8 Utilización de técnicas Activas de Aprendizaje 0,5 9 Incentiva la participación Individual y Grupal 0,5 10 Transferencia del conocimiento 0,5 11 Evaluación del proceso 0,5 12 Utilización de material didáctico 0,5 13 Dominio del contenido científico 0,5 14 Aplicación del Refuerzo Académico 0,5 15 Lenguaje adecuado 0,5 16 Relaciona el tema con la vida real 0,5 17 Control de la clase 0,5 18 Trata con respeto y amabilidad 0,5
  • 2. 19 Envía tareas de refuerzo 0,5 20 Presentación Personal 0,5 SUBTOTAL 7,5 PARÁMETROS PUNTAJE FINAL PLANIFICACIÓN DE LA CLASE 2,5 EJECUCIÓN DE LA CLASE 7,5 TOTAL 10,0