Encuadre de trabajo para la jornada de acercamiento con autoridades educativas en el 2014

1. Programa Nacional de
Informática Educativa
Proyectos educativos con tecnología
2014
Región Sur, Costa Rica

2. Propósito de la reunión:
Establecer contacto con asesores/as específicos de zona
para dar a conocer los propósitos de cada proyecto y
encontrar líneas de apoyo en común.
Propiciar la creación de canales de comunicación con
supervisores que fortalezcan los procesos de gestión y
actualización de la información en los diversos eventos que
ejecuta el PRONIE MEP FOD con las instituciones

3. Agenda:
• Presentación de información administrativa y pedagógica
para la región.
• Presentación de los proyectos PRONIE MEP FOD que se
ejecutan en la región.
• Pequeño taller con herramientas digitales al servicio de la
educación.
Producto final: Establecer una red de comunicación para el
trabajo de apoyo a los proyectos.

4. ¿Quiénes somos?:
El PRONIE MEP FOD inicia labores con dos nuevas direcciones.

5. Organización del
PRONIE-MEP-FOD
Dirección de gestión y planificación
Dirección de educación

6. Equipo de asesores nacionales destacados en la región sur del país.

7. Trabajamos con un equipo de más de 30 técnicos que
atienden los diversos proyectos, más de 15 choferes,
un equipo secretarial, investigadores, productores
académicos.

8. Poblaciones de atención

9. Preescolar Primer Ciclo Segundo Ciclo Tercer Ciclo Cuarto Ciclo
Primero, segundo y
tercer nivel
Cuarto, quinto y
sexto nivel
Sétimo, octavo y
noveno
nivel
Décim0 ,
undécimo y
duodécimo año
Materno infantil
y transición
Laboratorios de
Informática Educativa
Aprendizaje con
tecnologías móviles en
escuelas multigrado
Laboratorios de
Informática Educativa
Aprendizaje con
tecnologías móviles en
escuelas multigrado
MoviLAB:
Carros móviles para el
desarrollo de
competencias científicas
INNOV@R
Salas de exploración
Robótica
Laboratorios de
Informática
Educativa
Redes móviles para el
aprendizaje REM@
en liceos rurales
MoviLAB:
Carros móviles para
español y
matemática
INNOV@R
Salas de exploración
Robótica
Centros Labor@
Laboratorios de
Informática Educativa
Aprendizaje con
tecnologías móviles en
escuelas multigrado
MoviLAB:
Carros móviles para el
desarrollo de
competencias
científicas
Salas de exploración
en Robótica
Redes móviles
para el
aprendizaje
REM@ en liceos
rurales
MoviLAB:
Carros móviles
para español y
matemática
INNOV@R
Centros Labor@
Adultos
Personas Jóvenes
Y adultas
Adultos al día
con la
tecnología
Comun@
INTEL
Aprender

10. Asesoría y
acompañamiento
Elaboración de
informes y
reporte de estado
de las propuestas
educativas.
Atención de
espacios virtuales
Contacto y
comunicación con
autoridades
regionales
Diseño de
propuestas a
nivel nacional
Brindar
capacitaciones
Instalaciones de
todos los
proyectos
Acciones principales del equipo asesor PRONIE

11. Propuesta de acción en las regiones educativas:
Compartir con director y directoras regionales los propósitos de trabajo conjunto con el fin de
obtener el visto bueno o aprobación regional para la planeación de las actividades propuestas.
Establecer contacto vía correo y telefónicamente con asesores específicos y supervisores con el
fin de brindar información acerca de proyectos que se realizan en la región educativa.
Hacer reuniones informativas que permitan a los equipos de profesionales que laboran en la
región educativa conocer los proyectos que el PRONIE MEP FOD implementa en las
instituciones.
Enlistar posibles acciones en forma conjunta para organizar trabajo y mantener constante
comunicación.

12. Acciones esperadas al cierre de la reunión
Contar con los correos electrónicos y números de acceso telefónico
del equipo de la región educativa.
Que la mayoría o el 100% de asesores y supervisores sean parte del
grupo de facebook para los proyectos educativos.
El equipo regional (asesores y supervisores) compartirá las
recomendaciones para mejorar los procesos de comunicación y
gestión con el PRONIE MEP FOD (documento para completar durante
el transcurso de la reunión).
Compartir el link de actividades PRONIE para coordinar posibles
visitas conjuntas entre el personal PRONIE y MEP.
El equipo asesor y supervisor regional se lleva una compilación de
herramientas para explorar, utilizar y compartir con la comunidad
educativa regional.