Una presentación de por lo menos 10 métodos de estudio bíblico. Que todo maestro de Biblia debe manejar.

2. Afirmaciones contra los mitos.

3. Fue Escrita

4. LaBiblia es Literatura

6. La Biblia es la Palabra de Dios por lo tanto es diferente a cualquier otro libro.

7. Espíritu correcto para interpretar la Biblia

8. Presuposiciones básicas La Biblia es un libro divino por lo tanto debemos someternos a él. Intelectualmente Éticamente.

9. La Biblia es un libro Humano

10. La Biblia fue escrita para contextos particulares. Por lo tanto, nos incumbe averiguar su sentido original.

11. La Biblia tiene un mensaje para todos los tiempos y para todas las personas. Por lo tanto nos incumbe aplicar el mensaje a nuestro contexto.

12. Los métodos de Estudio Bíblico. El método alegórico: Busca el significado del pasaje más allá del significado literal u obvio. Este significado “espiritual” será más significativo que el literal. El Método Dogmático Va de acuerdo con las enseñanzas particulares del grupo

13. El método racionalista Somete toda la Escritura al juicio humano para determinar su validez o veracidad. El método místico Es el que considera que Dios le trasmite un mensaje místico a través del pasaje. ¿Rhema?

14. Método gramático- histórico literal Es el método que interpreta de acuerdo con el sentido natural del lenguaje del pasaje y el contexto histórico en que fue escrito. Es un método gramatical interpreta según las normas para el uso del lenguaje: morfología , sintaxis, semántica, estructura literaria. Es un método histórico, interpreta a la luz del contexto histórico (incluyendo lo político, económico, social, religioso y cultural) Es un método literal, Interpreta literalmente, a menos que el lenjuaje o el género literario indique que se debe interpretar figuradamente,

15. No abuse compa tomemos…

16. 10 métodos bíblicos validos Método Sintético. Nos muestra el libro como una unidad y busca la manera de comprender su significado completo. No entra en detalles sino que bosqueja los argumentos principales de general aplicación. Syn, “juntos” the “poner” poner juntos. ¿Cuál fue la idea más importante del autor y como la desarrollo? ¿Muestra algún versículo o pasaje la idea más clara que los demás?

17. MetodoCritico Examina cuidadosamente las declaraciones e implicaciones del libro para averiguar el tiempo y condiciones en que se supone fue escrito. Este método se da en círculos académicos, y se usa para determinar la fidelidad del texto en estudio. Existe lo que es la “critica alta” que tiene que ver con lo histórico. La “critica baja” que tiene que ver con el texto. Esta también a nuestro alcance poder hacer este tipo de estudio con el texto griego. ¿Son fidedignos los textos que nos llegaron?

18. Método Biográfico Reconstruye, por medio de todos los datos o declaraciones que el libro pueda proveer, la figura del autor y de sus asociados, e interpreta el contexto a la luz de estos personajes.

20. leyes,

21. costumbres,

22. status,

23. situación histórica,

25. Método Retorico Muestra la sintaxis y figuras del lenguaje que aclaran el texto. Metáfora Símil Otros.

26. Método Tópico Extrae del texto todas las referencias a un asunto determinado y compendia su contexto en una enseñanza unida sobre aquel tema.

27. Método Analítico Es lo opuesto al método sintético, pues presenta un examen detallado del texto o de alguna porción del mismo, analizando su estructura gramatical, por la formulación de un bosquejo detallado, el cual expresara de un modo exacto el sentido de esta estructura.

28. Método Comparativo Ilustra el texto, comparándolo o contrastándolo con otros pasajes de la Escritura.

29. Método Devocional Busca aplicar el texto a la vida personal del lector…