Este documento proporciona instrucciones para configurar y utilizar la herramienta de calificaciones en Moodle. Explica cómo agregar criterios de evaluación e indicadores, establecer el tipo y rango de calificaciones, y ocultar calificaciones de los estudiantes. También cubre cómo introducir calificaciones manualmente, ver los resultados y exportar la información de calificaciones. El objetivo es proporcionar un modelo básico para organizar las calificaciones de los estudiantes en Moodle.

1. Calificaciones - Manual Básico

2. IMPORTANTE
Existe total libertad a la hora de organizar el apartado
“calificaciones”. En este ejemplo, se va a tomar de
modelo los criterios de evaluación e indicadores vigentes
en la materia de Geografía de España (2º. Bach) en el IES
Blas de Prado para el curso 2014/2015 y sólo para el
primer trimestre.

3. ASPECTOS PREVIOS

4. 1º. MODELO A SEGUIR en esta guía:

5. 1º. MODELO A SEGUIR en esta guía:
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN

6. 1º. MODELO A SEGUIR en esta guía:
INDICADORES

7. 1º. MODELO A SEGUIR en esta guía:
PESO Ó
PORCENTAJE
DE CADA
INDICADOR

8. 2º. LOCALIZACIÓN DE LA PESTAÑA “calificaciones”:

9. HERRAMIENTAS

10. POSIBILIDADES de la herramienta:

11. PRIMER PASO: CONFIGURACIÓN
Para crear el apartado “calificaciones” primero hay que
configurarlo. Esta opción está en “CATEGORÍAS E ÍTEMS”,
con dos opciones:
 Viste simple (configuración sencilla)
 Vista Avanzada (mayor desarrollo en la configuración)

12. PRIMERO
AQUÍ
A pesar de no ser la primera
opción, es necesario
comenzar en este apartado
para configurar y crear el
“calificador”.

13. DOS CRITERIOS de evaluación:
Puede servir para insertar nuestros
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

14. DOS CRITERIOS de evaluación:
Puede servir para insertar nuestros
INDICADORES

15. Introducimos nuestros CRITERIOS DE EVALUACIÓN

16. AÑADIR CATEGORÍA:
Vamos a explicar cada
uno de estos
apartados

17. A.AÑADIR CATEGORÍA:
Se aconseja incluir en esta categoría el nombre
de los distintos criterios de evaluación

18. B.AÑADIR CATEGORÍA:
a) Media de calificaciones: es la suma de
todas las notas dividida por el número
total de calificaciones.
b) Media ponderada de calificaciones: a
cada elemento de calificación se le puede
asignar un peso para dar más
importancia a unos elementos que a
otros.
c) Media ponderada simple de
calificaciones: es un cálculo parecido al
anterior pero, el peso se calcula como la
"calificación máxima posible" menos la
"calificación mínima posible".
d) Media de calificaciones (con crédito
extra): hace una media aritmética
excluyendo la calificación de los ítems a
los que se asigne un valor de crédito
extra.

19. B.AÑADIR CATEGORÍA:
f) Mediana de calificaciones: para realizar
el cálculo, primero se ordenan las
calificaciones obtenidas (de menor a
mayor) y, se descartan los valores más
altos y más bajos, quedándonos
directamente con el valor central (cuando
tenemos un número impar de valores) o
realizando la media de los dos valores
centrales (cuando tenemos un número
par de valores)
g) Calificación más baja: nos quedamos con
la calificación más baja de todas.
h) Calificación más alta: nos quedamos con
la calificación más alta de todas.
i) Moda de calificaciones: es la calificación
que aparece con más frecuencia.
j) Suma de calificaciones: este método
suma todas las calificaciones, sin tener en
cuenta en qué rango de notas están.

20. C.AÑADIR CATEGORÍA:
Especifica el tipo de calificación:
a) Ninguno. No se permite calificar.
b) Valor. Habilita los ajustes de calificación
máximo y mínimo.
c) Escala. Habilita los ajustes de escala.
d) Texto. Comentarios solamente.
ADVERTENCIA: Solamente los tipos de
calificación de valor y escala pueden ser
agregados.

21. D.AÑADIR CATEGORÍA:
Habilitado en el caso de usar el tipo de
calificación “VALOR”:
a) Calificación máxima. Hasta 100
(Aconsejable usar el valor de 10)
b) Calificación mínima. Hasta 0.
c) Calificación para aprobar. Si pinchamos
en la opción “Ver más” aparece esta
opción.
ADVERTENCIA: Para poder ver “calificaciones
para aprobar es necesario pinchar en “Ver
más”.

22. E.AÑADIR CATEGORÍA:
Si se marca esta opción, las calificaciones se ocultarán a los estudiantes.
Se pueden ocultar si se desea hasta en día en que se hagan públicas las
calificaciones una vez completado el proceso.
Si se señala esta opción, las calificaciones ya no podrán ser actualizadas
automáticamente por la actividad relacionada.

23. Ejemplo: IMPORTANTE: No olvidar actualizar los pesos ó porcentajes a mano

24. Lo vamos a utilizar para introducir nuestros INDICADORES

25. AÑADIR ÍTEM DE CALIFICACIÓN:
Todos los apartados
igual a excepción de
la “Categoría de
calificación”

26. AÑADIR ÍTEM DE CALIFICACIÓN:
Todos los apartados son iguales que en la sección de
“Añadir Categoría”, sólo que ahora introducimos el
nombre de los indicadores. La excepción más
importante es la de “Categoría de calificación”

27. AÑADIR ÍTEM DE CALIFICACIÓN:
ADVERTENCIA: introducir cada indicador con su
respectivo criterio de evaluación.

28. Ejemplo:
IMPORTANTE: No olvidar actualizar los pesos ó porcentajes a mano

29. INTRODUCIR
CALIFICACIONES

30. Ir a la opción CALIFICADOR:

31. ACTIVAR EDICIÓN:

32. INTRODUCIR LAS CALIFICACIONES:
IMPORTANTE: Introducir las calificaciones a mano

33. CÓMO VER LAS CALIFICACIONES:

34. IMPORTAR / EXPORTAR

36. Realizado por David Ruiz Becerra