PROYECTO ESCOLARES 2017 - 2018

1. C.AMIE:
01H00187
UNIDAD EDUCATIVA OCTAVIO CORDERO PALACIOS
“CIENCIA Y VIRTUD”
Teléfonos:2831456/2824505/2822174 CORREO ELECTRONICO: colegiooctaviocorderopalacios@gmail.com OCPDirección Distrital 01D01 Cuenca Norte Circuito N. 01DO1C03_04_13
PROCESO: GESTION DEL APRENDIZAJE 2017- 2018
PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS ESCOLARES
PROYECTO ESCOLAR: Manualidades con Materiales Reciclables (ECOLOGÍA)
1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: Unidad Educativa Octavio Cordero Palacios
ZONA: 6 DISTRITO: Dirección Distrital 01D01 Cuenca Norte CIRCUITO: 01DO1C03_04_13
NIVEL: EGB SUBNIVEL: Básica Superior AÑO EGB: Octavo, Noveno, Décimo AÑO LECTIVO: 2017 - 2018
DOCENTE: Lic. Sara Ochoa PARALELO: Octavo “A” Nro. DE PARTICIPANTES: 15
PROYECTO EDUCATIVO: Campo de Acción Científico NOMBRE DEL PROYECTO: "Recicla, Reduce and Reusa"
EJE TRANSVERSAL: CIUDADO Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE / EL BUEN VIVIR.
FECHA DE INICIO DEL PROYECTO: Septiembre 04, 2017. FECHA DE TÉRMINO DEL PROYECTO: Junio, 2018.
LEMA DEL PROYECTO:
Reduce, Recicla, Reutiliza
LOGO DEL PROYECTO:
“Recicla y pon a volar tu imaginación”
2. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: (Aspiraciones a ser alcanzadas en el proyecto educativo)
Promover el respeto, cuidado y protección del medio ambiente y sus familias a través de actividades ecológicas que aporten al buen vivir de la comunidad
educativa.
2.1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO:
-Motivar acciones como reducir, reciclar y reutilizar como medidas que ayuden a reducir el consumismo, evitar la contaminación y proteger los recursos naturales.
-Enseñar la utilidad del reciclaje y promover su creatividad en la elaboración de manualidades con materiales reciclables.
-Incentivar hábitos de reciclaje a los estudiantes y la reutilización de materiales reciclables encaminándoles al cuidado y protección del medio ambiente.
-Motivar acciones como reducir, reciclar y reutilizar como medidas que ayuden a
reducir el consumismo, evitar la contaminación y proteger los recursos naturales.
-Enseñar la utilidad del reciclaje y promover su creatividad en la elaboración de
manualidades con materiales reciclables.
-Incentivar hábitos de reciclaje a los estudiantes y la reutilización de materiales
reciclables encaminándoles al cuidado y protección del medio ambiente.

2. C.AMIE:
01H00187
UNIDAD EDUCATIVA OCTAVIO CORDERO PALACIOS
“CIENCIA Y VIRTUD”
Teléfonos:2831456/2824505/2822174 CORREO ELECTRONICO: colegiooctaviocorderopalacios@gmail.com OCPDirección Distrital 01D01 Cuenca Norte Circuito N. 01DO1C03_04_13
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3. IMPORTANCIA.
En vista de las diversas actividades realizadas por el hombre que involucran la destrucción del medio ambiente, consideramos necesario concientizar
a los estudiantes sobre la importancia de cuidar y proteger el planeta en el que vivimos.
Creemos importante concientizar, motivar y orientar al estudiantado a emprender acciones ecológicas a favor de una vida más sana en un ambiente
más puro.
Ya que hay un gran número estudiantes interesados en temas que involucran el cuidado del medio ambiente, daremos la oportunidad de poner en
práctica sus ideas, que ellos sean los generadores de su propio aprendizaje ecológico y lo trasladen a su casa e involucren a sus hogares y futuras
generaciones.
Pensamos que es de suma importancia enseñar a que los alumnos tengan una conciencia de conservación y cuidado del medio ambiente. En la
actualidad vemos que el planeta está siendo afectado por diversas acciones humanas y destructivas que han dado como resultado el calentamiento
global, por ejemplo, el cual ha traído como consecuencia la alteración en los cambios climáticos dando como resultado extremas sequías,
inundaciones, derretimiento de los glaciares, y sobre todo el consumismo humano desmedido afectando a los recursos naturales.
4. VALORES Y COMPROMISOS
¿Cómo vamos a actuar y participar?
VALORES COMPROMISOS
 Responsabilidad ambiental
 Sentido de cuidado,
protección y supervivencia
 Creatividad, Participación,
Convivencia comunitaria
 Perseverancia, Solidaridad,
Respeto, Responsabilidad
 Desafío personal, Honestidad,
Sana diversión
 Autodominio, Cooperación
 Descubrir el beneficio para un ser humano de vivir en un ambiente sano.
 Demostrar su respeto y responsabilidad frente a todo lo relacionado con el medio ambiente.
 Desarrollar con respeto y honestidad las actividades propuestas en el proyecto.
 Llevar a cabo las instrucciones con dedicación, entusiasmo y responsabilidad.
 Manifestar su autodominio y colaboración para desarrollar un óptimo trabajo individual y en equipo.
 Estar predispuestos a una evaluación critica que ayude a una mejora continua durante el desarrollo de sus
actividades.
 Emprender los desafíos frente al trabajo propuesto en el proyecto con el fin de obtener la consecución de
sus objetivos planteados.

3. C.AMIE:
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UNIDAD EDUCATIVA OCTAVIO CORDERO PALACIOS
“CIENCIA Y VIRTUD”
Teléfonos:2831456/2824505/2822174 CORREO ELECTRONICO: colegiooctaviocorderopalacios@gmail.com OCPDirección Distrital 01D01 Cuenca Norte Circuito N. 01DO1C03_04_13
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¿Qué vamos a hacer?
PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN: "Recicla, Reduce and Reusa"
RELACIONES ENTRE COMPONENTES CURRICULARES. PROYECTO: Manualidades con Materiales Reciclables
¿Qué van a aprender los
estudiantes? DESTREZAS CON
CRITERIOS DE DESEMPEÑO.
Adaptado a los temas del
Proyecto/Club
¿Cómo van a aprender?
PRECISIONES para la ENSEÑANZA Y el aprendizaje
¿Cómo se van a evaluar los aprendizajes?
EVALUACIÓN
5. ACTIVIDADES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LAS
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO.
6.RECURSOS DIDÁCTICOS
7. RESPONSABLES Y
ALIADOS ESTRATÉGICOS
8. RESULTADOS
(Indicadores de logro/Registros
concretos) el estudiante
Fomentar responsabilidad en el
cuidado y protección del medio
ambiente reciclando valiosos
materiales para reutilizarles y
convertirles en creativas
manualidades.
- Presentación del proyecto escolar.
- Socialización a los actores educativos.
- Organizar una lluvia de ideas sobre el cuidado y
protección del medio ambiente.
- Observar videos acerca de los beneficios de la
realización del reciclaje y separación de deshechos.
- Determinar la importancia de la reutilización de los
materiales.
- Elaborar creativos productos con los materiales
reciclados.
- Desarrollar la creatividad e innovación en la
elaboración de las manualidades.
- Presentación del proyecto escolar.
- Socialización a los actores educativos.
Videos
Material
bibliográfico
Investigación
en el Internet
Materiales
reciclables
Instrucciones
Pasos
Desarrollo del producto
DOCENTES
FACILITADORES
ESTUDIANTES
PADRES DE FAMILIA
VOLUNTARIOS
INVITADOS
Emprende acciones del proyecto
escolar que promuevan el cuidado y
protección del medio ambiente.
Determina importancia de los
materiales reciclados para ser
reutilizados mediante creativos
diseños y modelos.
Utiliza algunos materiales reciclables
correctamente para la elaboración de
manualidades creativas y útiles para
su vida.

4. C.AMIE:
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“CIENCIA Y VIRTUD”
Teléfonos:2831456/2824505/2822174 CORREO ELECTRONICO: colegiooctaviocorderopalacios@gmail.com OCPDirección Distrital 01D01 Cuenca Norte Circuito N. 01DO1C03_04_13
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Aprender a cuidar y respetar las
plantas y reconocer la
importancia de las mismas para
las personas.
- Organizar una lluvia de ideas sobre el cuidado,
protección y buen uso de plantas medicinales
cultivadas en masetas caseras manuales.
- Elaboración de ficha de plantas.
- Diseñar y llevar a cabo su maseta de plantas
aromáticas y medicinales en casa.
- Promover el uso correcto de las plantas
medicinales.
- Analizar las propiedades curativas de las plantas
medicinales.
- Interiorizar la importancia de una buena salud a
través del uso óptimo y apropiado de las plantas
medicinales.
- Elaboración de mi maseta casera medicinal con
materiales reciclados.
- Presentación del proyecto escolar.
- Socialización a los actores educativos.
Videos
Material bibliográfico
Carteles
Botellas de plástico
Recipientes de lata
Abonos
Semillas de plantas
medicinales
Tierra abonada
Fichas de registro
DOCENTES
FACILITADORES
ESTUDIANTES
PADRES DE FAMILIA
VOLUNTARIOS
INVITADOS
Elabora masetas caseras con material
reciclable.
Elabora fichas de registro.
Da un uso apropiado a las plantas
medicinales.
Usa plantas medicinales con fines
curativos.

5. C.AMIE:
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UNIDAD EDUCATIVA OCTAVIO CORDERO PALACIOS
“CIENCIA Y VIRTUD”
Teléfonos:2831456/2824505/2822174 CORREO ELECTRONICO: colegiooctaviocorderopalacios@gmail.com OCPDirección Distrital 01D01 Cuenca Norte Circuito N. 01DO1C03_04_13
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Concienciar a los estudiantes
de los problemas
ambientales y mostrarse
sensibles ante ellos.
Fomentar interés en la
participación y mejora del
medio.
- Organizar una lluvia de ideas sobre el cuidado,
protección del medio ambiente.
- Dejar volar la imaginación de los estudiantes a
través de la creación de productos hechos con
materiales de desecho o inservibles.
- Tener listos los materiales a ser utilizados
- Seguir las instrucciones de elaboración
- Elaborar manualmente elementos novedosos y
creativos.
- Poner en práctica actividades eco-amigables con el
fin de incentivar al ahorro y cuidado de recursos
renovables y no renovables (ahorro de luz, agua,
energía, etc.)
-
Videos
Material bibliográfico
Carteles
Camisetas con logo
Plastilina
Cartulinas
Marcadores o pinturas
Tijeras
Material de desecho
(botellas de plástico,
recipientes de lata, papel
periódico, medias, ropa
usada, hilos, etc.)
Fichas de registro
DOCENTES
FACILITADORES
ESTUDIANTES
PADRES DE FAMILIA
VOLUNTARIOS
INVITADOS
Crea productos ecológicos.
Respeta y valora su entorno.
Recicla materiales de desecho de
manera apropiada.
Re-usa materiales de desecho.
Elabora creativamente cosas útiles
para su diario vivir.
Crea trípticos de ecológicos.
Practica el ahorro de recursos
energéticos.
______________________ ________________________
DIRECTIVO DOCENTE

6. C.AMIE:
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“CIENCIA Y VIRTUD”
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PROCESO: GESTION DEL APRENDIZAJE 2017- 2018
9. CRONOGRAMA: PROYECTO EDUCATIVO: ECOLOGÍA
PROYECTO: “Reduce, Recicla, Reutiliza”
Tiempo
Actividades
2017 - 2018
Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio
6 13 20 27 4 11 18 25 1 8 15 22
29
6 13 20 27 3
10
17 24 31 7 14 21 28 7 14 21 28 4 11 18 25 2 9 16 23
30
6 13 20 27
Socialización al
personal docente
de la importancia
de la aplicación
de los proyectos
en la institución
educativa.
Socialización y
promoción de los
campos de acción
de los proyectos
en los
estudiantes.
Conformación de
los proyectos
educativos.
Inscripción de los
estudiantes.
Elaboración y
validación del
proyecto
Ecológico.

7. C.AMIE:
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Socialización a los
representantes
legales de los
estudiantes.
Ejecución del
Proyecto
Educativo.
Jornadas de
proyectos.
Desarrollo de los
Micro proyectos.
Seguimiento y
evaluación de los
micro proyectos
del proyecto
educativo.
(Avances, logros
y dificultades).
Elaboración del
anecdotario del
proyecto
educativo.
(Vivencias
relevantes del
proyecto:
memorias, fotos
y videos).

8. C.AMIE:
01H00187
UNIDAD EDUCATIVA OCTAVIO CORDERO PALACIOS
“CIENCIA Y VIRTUD”
Teléfonos:2831456/2824505/2822174 CORREO ELECTRONICO: colegiooctaviocorderopalacios@gmail.com OCPDirección Distrital 01D01 Cuenca Norte Circuito N. 01DO1C03_04_13
PROCESO: GESTION DEL APRENDIZAJE 2017- 2018
9.1. CRONOGRAMA DEL DESARROLLO DEL PROYECTO
EJECUCION DEL
PROYECTO
2017-2018
“Reduce, Recicla, Reutiliza”
MICROPROYECTOS
-----------------
Manualidades con materiales
reciclados
Mi Maseta Casera Recicla, Re-usa, Reduce
ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Activación del
conocimiento
previo.
Presentación del
contenido.
Construcción
conceptos.
Trabajo de taller.
PRIMER
PARCIAL
SEGUNDO
PARCIAL
TERCER
PARCIAL
CUARTO
PARCIAL
QUINTO
PARCIAL
SEXTO
PARCIAL
______________________ ________________________
DIRECTIVO DOCENTE

9. C.AMIE:
01H00187
UNIDAD EDUCATIVA OCTAVIO CORDERO PALACIOS
“CIENCIA Y VIRTUD”
Teléfonos:2831456/2824505/2822174 CORREO ELECTRONICO: colegiooctaviocorderopalacios@gmail.com OCPDirección Distrital 01D01 Cuenca Norte Circuito N. 01DO1C03_04_13
PROCESO: GESTION DEL APRENDIZAJE 2017- 2018
10. BIBLIOGRAFÍA:
 Ministerio de Educación del Ecuador. (2010). Actualización y Fortalecimiento Curricular de la Educación General Básica
2do/3ro/4to. Año.
 Ministerio de Educación del Ecuador. (2013). Guía para la buena práctica del docente de Educación General Básica, de 2do.
A 7mo grados. Quito.
 http://c.facilisimo.com/dsk/1514781.html?fba
 http://ecocosas.com/agroecologia/huerto-aromaticas-medicinales/
 http://www.ecologiaverde.com/actividades-ecologicas-para-ninos/#ixzz3lpz0T9O0
 http://www.treehugger.com/htgg/how-to-go-green-school-teachers.html
 http://www.isfoundation.com/news/green-project-ideas
 http://www.edutopia.org/environmentally-conscious-lesson-ideas
 http://manualidades.about.com/od/ecologicas/tp/Proyectos-Con-Materiales-Reciclados.htm
 https://www.google.com.ec/search?q=proyectos+ecologicos+de+reciclaje&biw=1025&bih=475&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&v
ed=0CCUQsARqFQoTCKvJ89XM-scCFQrVHgodaJEHzQ&dpr=1.33