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Facultad de Arquitectura
Lic. Diseño Grafico

Integrantes:
González Bolívar 8-861-149
Montalvo Ana
8-880-542
Tejada Xavier
10-709-184

Grupo:
1-N-3
Profesora:
Mariela Vilar
La creatividad es una característica inherente al ser
humano.

¿Qué es la creatividad ?
La creatividad es la capacidad
del ser humano de producir
cosas nuevas con cierto valor.
Aquí vale la pena preguntarnos si realmente existen pasos similares para la
concreción de un producto creativo que sean aplicables a cualquier individuo
que haya producido algún objeto creativo en diseño o en la ciencia. La
realidad apunta a que cada individuo tiene su propia concepción de lo que es
un desarrollo creativo de acuerdo a su propia experiencia.
Estas etapas no son lineales ni pueden ser tomadas literalmente, es decir, los
procesos creativos reales se desarrollan de forma intercalada.
* Cuestionamiento
* Acopio de datos

* Incubación
* Iluminación
* Elaboración
* Comunicación
* Cuestionamiento

Percibir algo como problema es el resultado de la inquietud intelectual,
de la curiosidad, de hábitos de reflexión, de percibir más allá de la apariencia.
El que no tiene preguntas no encuentra respuestas.
Una característica de esta etapa es preguntarse:
¿Qué pasaría si...?
* Acopio de datos

En esta etapa se recopila la información necesaria para llevar a cabo
el proyecto, es la etapa de la observación (viajes, lecturas,
experimentos y conversaciones con conocedores del tema).
En Diseño Gráfico, cuando se tiene en manos un proyecto,
lo consecuente es recopilar información acerca del tema.
Determinar objetivos y desarrollar una estrategia.
Cuando un cliente tiene necesidad de un producto de Diseño Gráfico:
identidad visual, logotipo, sistema señalética, envase, diseño editorial, multimedia,
ilustración, o una campaña (entre muchos otros), se debe solicitar la siguiente
información del cliente:
• Historia de la institución o empresa.
• Metas a corto y largo plazo.
• ¿Qué es lo que se pretende conseguir
con el proyecto?
• ¿Cuál es la estrategia de mercado de la
empresa?
• ¿Qué quiere comunicar la empresa o
institución (qué ideas, qué valores)?.
* Incubación
* Iluminación

Estas etapas están muy relacionadas entre sí, de tal manera que se considerarán
como partes de un mismo proceso.
A la incubación se le conoce también como “digestión inconsciente de las ideas”,
ésta etapa es de calma aparente, pero en realidad dentro de la mente se están
gestando ideas. Se compara a esta etapa con la de un embarazo,
porque al término del mismo la mujer, se dice coloquialmente “da a luz”,
de la misma manera en que una mente creativa se ilumina con una idea.
* Elaboración

En esta etapa sucede la ejecución propiamente dicha, es escribir el poema,
pintar el lienzo, o hacer el producto de diseño.
Esta etapa es para el Diseño Gráfico muy interesante,
porque es aquí donde se lleva a cabo el pulido de la idea
y en muchas ocasiones esto implica realizar mucho más trabajo.
“Diseñar”

Diseñar se trata, en este punto, de convertir el concepto en una forma visible,
que incluye color, tipografía, formas; todos estos elementos dentro de
una composición determinada, con determinados materiales
y tipos de impresión (estos dos últimos aspectos, a excepción de que el medio
a utilizar sean los medios electrónicos).
* Comunicación

La esencia de la creatividad es el elemento de novedad y lo valioso,
ambos contribuyen con los objetos creativos, sin embargo, el resultado
de la creatividad pide ser visto y reconocido para validarse a sí mismo,
ante los demás y por tanto ante su creador. Esto se comprende, pues se
necesita un ‘juez’ que opine si el resultado es valioso o no; difícilmente el
creador de algo podrá ser quien evalúe una idea u objeto creado.
“El que tiene imaginación tiene instrucción, tiene alas pero no tiene pies”.
J. Joubert.
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  • 1. Facultad de Arquitectura Lic. Diseño Grafico Integrantes: González Bolívar 8-861-149 Montalvo Ana 8-880-542 Tejada Xavier 10-709-184 Grupo: 1-N-3 Profesora: Mariela Vilar
  • 2. La creatividad es una característica inherente al ser humano. ¿Qué es la creatividad ? La creatividad es la capacidad del ser humano de producir cosas nuevas con cierto valor.
  • 3. Aquí vale la pena preguntarnos si realmente existen pasos similares para la concreción de un producto creativo que sean aplicables a cualquier individuo que haya producido algún objeto creativo en diseño o en la ciencia. La realidad apunta a que cada individuo tiene su propia concepción de lo que es un desarrollo creativo de acuerdo a su propia experiencia. Estas etapas no son lineales ni pueden ser tomadas literalmente, es decir, los procesos creativos reales se desarrollan de forma intercalada.
  • 4. * Cuestionamiento * Acopio de datos * Incubación * Iluminación * Elaboración * Comunicación
  • 5. * Cuestionamiento Percibir algo como problema es el resultado de la inquietud intelectual, de la curiosidad, de hábitos de reflexión, de percibir más allá de la apariencia. El que no tiene preguntas no encuentra respuestas. Una característica de esta etapa es preguntarse: ¿Qué pasaría si...?
  • 6. * Acopio de datos En esta etapa se recopila la información necesaria para llevar a cabo el proyecto, es la etapa de la observación (viajes, lecturas, experimentos y conversaciones con conocedores del tema). En Diseño Gráfico, cuando se tiene en manos un proyecto, lo consecuente es recopilar información acerca del tema.
  • 7. Determinar objetivos y desarrollar una estrategia. Cuando un cliente tiene necesidad de un producto de Diseño Gráfico: identidad visual, logotipo, sistema señalética, envase, diseño editorial, multimedia, ilustración, o una campaña (entre muchos otros), se debe solicitar la siguiente información del cliente: • Historia de la institución o empresa. • Metas a corto y largo plazo. • ¿Qué es lo que se pretende conseguir con el proyecto? • ¿Cuál es la estrategia de mercado de la empresa? • ¿Qué quiere comunicar la empresa o institución (qué ideas, qué valores)?.
  • 8. * Incubación * Iluminación Estas etapas están muy relacionadas entre sí, de tal manera que se considerarán como partes de un mismo proceso. A la incubación se le conoce también como “digestión inconsciente de las ideas”, ésta etapa es de calma aparente, pero en realidad dentro de la mente se están gestando ideas. Se compara a esta etapa con la de un embarazo, porque al término del mismo la mujer, se dice coloquialmente “da a luz”, de la misma manera en que una mente creativa se ilumina con una idea.
  • 9. * Elaboración En esta etapa sucede la ejecución propiamente dicha, es escribir el poema, pintar el lienzo, o hacer el producto de diseño. Esta etapa es para el Diseño Gráfico muy interesante, porque es aquí donde se lleva a cabo el pulido de la idea y en muchas ocasiones esto implica realizar mucho más trabajo.
  • 10. “Diseñar” Diseñar se trata, en este punto, de convertir el concepto en una forma visible, que incluye color, tipografía, formas; todos estos elementos dentro de una composición determinada, con determinados materiales y tipos de impresión (estos dos últimos aspectos, a excepción de que el medio a utilizar sean los medios electrónicos).
  • 11. * Comunicación La esencia de la creatividad es el elemento de novedad y lo valioso, ambos contribuyen con los objetos creativos, sin embargo, el resultado de la creatividad pide ser visto y reconocido para validarse a sí mismo, ante los demás y por tanto ante su creador. Esto se comprende, pues se necesita un ‘juez’ que opine si el resultado es valioso o no; difícilmente el creador de algo podrá ser quien evalúe una idea u objeto creado.
  • 12. “El que tiene imaginación tiene instrucción, tiene alas pero no tiene pies”. J. Joubert.