1. Pedagogía crítica
d
Yasury Ramírez Rovirosa
Maestro: Ezequiel Hernández
Peter McLaren

2. Peter McLaren
Pedagogía crítica

3. Datos biográficos
• Toronto, 2 de Agosto de 1948
• Reconocido como uno de los fundadores de la pedagogía
crítica en el mundo
• McLaren impartió clases en educación básica y educación
media de 1974 a 1979
• Sus obras poseen un potencial crítico hacia el capitalismo
• Discípulo de Paulo Freire

4. Pedagogía crítica
• Objetivo: Habilitar a los desposeídos y transformar las
desigualdades existentes
• Política: La educación no es neutral
• Cultura: La escuela es preparación y legitimación de formas
particulares de vida social.
• Economía: La escuela debe formar individuos que cumplan
con la lógica de las demandas del mercado

5. •
CULTURA
Conjunto de prácticas, ideologías y valores a partir de las cuales
los diferentes grupos otorgan sentido a su mundo.
Cultura dominante: Prácticas y representaciones sociales
Cultura subordinada: Conjunto de prácticas, ideologías y
valores
Subcultura: Subconjuntos de las dos culturas de origen

6. • McLaren reafirmó su pertenencia a la visión marxista de la
construcción social al afirmar que “la pedagogía crítica está
para crear un conocimiento universitario fuera de la estructura
de valor.
Los valores de la pedagogía crítica son:
libertad, igualdad, justicia y democracia.

7. Bibliografía
• http://www.fundacionmclaren.com/index.php?option=com_c
ontent&view=article&id=83:peter-mclaren-unapedagogia&catid=36:peter-mclare&Itemid=2
• http://infouniversidades.siu.edu.ar/noticia.php?titulo=peter_
maclaren:_una_pedagogia_critica_para_la_transformacion&id
=1107