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   Recuerde que un buen lector se forma si está
    rodeado de otros lectores. Los maestros y los padres
    de familia tienen que hacerse lectores ellos mismos,
    así los alumnos irán en busca de la LECTURA.
   La lectura es el medio principal del código escrito.
    Tomar conciencia de la audiencia (lectores): Los
    escritores competentes, mientras escriben, dedican
    tiempo a pensar en lo que quieren decir, en cómo lo
    dirán, en lo que el receptor ya sabe, etc.
   “La escritura es producto del trabajo creativo del
    hombre, quien sobre la base de su conocimiento
    oral y de sus necesidades de comunicación
    construyó un sistema de representación gráfica
    para este fin”.
    
   Aprender a redactar, es un asunto que
    supone un largo proceso, los avances en la
    producción de textos escritos dependerán
    de las actividades didácticas que se
    propongan, así como la evaluación de
    éste.
   Observando en el entorno escolar
    carencias    de lectura y escritura. Esta
    problemática nos       confronta con la
    necesidad de revisar críticamente el modo
    en que se desarrolla el proceso de
    adquisición en la escuela, con el fin de
    que los alumnos sean capaces de crear
    textos propios, conceptualmente correctos,
    a partir de la información provista en
    diferentes fuentes, en su entorno o en su
    medio familiar.
 En los meses de Septiembre a Diciembre
  la Comisión de Biblioteca Escolar
  impulsó una serie de actividades que
  promovieron la lectura y la escritura .
Todos los alumnos leyeron, investigaron y
  aportaron diversas evidencias
referentes    a    las  fechas      más
  sobresalientes .
   En la vida cotidiana el leer y escribir son
    actividades indispensables, pues nos
    conecta al mundo nos relaciona con los
    otros y participamos en el mundo social,
    en todos los contextos, en todas las
    sociedades, y estas actividades son
    parte del individuo desde su nacimiento.
 Al estar dentro de una familia donde se
  lee y se escribe el niño se esta
  alfabetizando       desde       edades
  tempranas.
 Las actividades que se realizan
  verdaderamente han apoyado el
  proceso de enseñanza aprendizaje en
  los docentes y se ha reflejado en los
  alumnos.
   Agradezco a mis compañeras y
    compañeros su apoyo

   Les deseo a todos éxito en sus
    actividades y los mejores deseos en las
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Importancia de la lectura y escritura en la formación de lectores

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Recuerde que un buen lector se forma si está rodeado de otros lectores. Los maestros y los padres de familia tienen que hacerse lectores ellos mismos, así los alumnos irán en busca de la LECTURA.  La lectura es el medio principal del código escrito. Tomar conciencia de la audiencia (lectores): Los escritores competentes, mientras escriben, dedican tiempo a pensar en lo que quieren decir, en cómo lo dirán, en lo que el receptor ya sabe, etc.  “La escritura es producto del trabajo creativo del hombre, quien sobre la base de su conocimiento oral y de sus necesidades de comunicación construyó un sistema de representación gráfica para este fin”.   
  • 5. Aprender a redactar, es un asunto que supone un largo proceso, los avances en la producción de textos escritos dependerán de las actividades didácticas que se propongan, así como la evaluación de éste.  Observando en el entorno escolar carencias de lectura y escritura. Esta problemática nos confronta con la necesidad de revisar críticamente el modo en que se desarrolla el proceso de adquisición en la escuela, con el fin de que los alumnos sean capaces de crear textos propios, conceptualmente correctos, a partir de la información provista en diferentes fuentes, en su entorno o en su medio familiar.
  • 6.  En los meses de Septiembre a Diciembre la Comisión de Biblioteca Escolar impulsó una serie de actividades que promovieron la lectura y la escritura . Todos los alumnos leyeron, investigaron y aportaron diversas evidencias referentes a las fechas más sobresalientes .
  • 7.
  • 8.
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  • 20.
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  • 22.
  • 23. En la vida cotidiana el leer y escribir son actividades indispensables, pues nos conecta al mundo nos relaciona con los otros y participamos en el mundo social, en todos los contextos, en todas las sociedades, y estas actividades son parte del individuo desde su nacimiento.
  • 24.  Al estar dentro de una familia donde se lee y se escribe el niño se esta alfabetizando desde edades tempranas.  Las actividades que se realizan verdaderamente han apoyado el proceso de enseñanza aprendizaje en los docentes y se ha reflejado en los alumnos.
  • 25. Agradezco a mis compañeras y compañeros su apoyo  Les deseo a todos éxito en sus actividades y los mejores deseos en las fechas que se aproximan